小班語言《熊貓的客人》教案_第1頁
小班語言《熊貓的客人》教案_第2頁
小班語言《熊貓的客人》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班語言活動教案熊貓的客人 作 者： 張淑玲工作單位：崔寨幼兒園小班語言活動教案熊貓的客人活動目標(biāo)：1.懂得到別人家做客時要有禮貌。2.能說出小白兔有禮貌，小黑熊沒禮貌的主要事例?；顒訙?zhǔn)備：熊貓的客人課件活動過程：一、引發(fā)幼兒聽故事的興趣。1.出示熊貓圖片提問：這是誰？今天熊貓要請好朋友到家里來做客，你們猜他會請誰？二、分段欣賞理解故事1.聽故事第一段提問：熊貓家來了誰？它們兩個誰有禮貌？你從哪里看出來的？2.引導(dǎo)幼兒說出小白兔有禮貌，小黑熊沒禮貌的主要事例。3.小結(jié)：小白兔真有禮貌，小黑熊沒禮貌。4.提問：那你喜歡小白兔還是小黑熊？為什么？5.聽第二段故事引導(dǎo)幼兒討論：如果你是小白兔，你會請小黑熊去你家做客嗎？為什么？三、完整欣賞故事1.跟著課件認(rèn)真傾聽故事。2.學(xué)一學(xué)熊貓和小白兔之間有禮貌的對話。四、延伸1.討論：如果你去熊貓家做客，你會怎么做？2.師：現(xiàn)在我們也去熊貓家做客吧！。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論