


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們: 你們好!今天,很高興能參加民族幼兒園的畢業(yè)盛會,對于孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝民族幼兒園的全體老師們!感謝你們多年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!回想當(dāng)時,當(dāng)我們把孩子送到幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的教育中,經(jīng)過民族幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師
2、和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。 今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子?;叵肴昵?,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,過了
3、暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘旱谝?爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。 第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂! 民族幼兒園的老師們,對工作有著強烈的責(zé)任心,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會與我們家長負(fù)責(zé)銜接交流。反饋孩子的在園情況,不管怎樣,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于將要來臨的小學(xué)生活,絕對是個好的開始。再此,還要特別感謝老師給我這次機會,代表大家發(fā)言,此時我只想說:孩子,你很棒!今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂! 衷心地感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 錦陽語文考試題及答案
- 基于集成深度學(xué)習(xí)的港口集卡到達(dá)量短時預(yù)測
- 藍(lán)色簡約自然科技風(fēng)教學(xué)模板
- 2025年高考真題-地理(上海卷) 含答案
- 電子商務(wù)概論(第7版)課件 第5-10章 電子商務(wù)安全技術(shù)-電子商務(wù)案例分析
- 科學(xué)實驗包行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 2025年低碳城市規(guī)劃中的水資源管理案例分析
- 《網(wǎng)店客服(第二版)》項目五習(xí)題
- 2025年創(chuàng)新藥物研發(fā)靶點篩選與驗證技術(shù)策略分析報告
- 2025年儲能技術(shù)在儲能電站市場競爭力提升與應(yīng)用研究報告
- 蘇教版2022~2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬檢測試卷(二)
- 高壓電工證培訓(xùn)課件(第6章電力系統(tǒng)過壓)
- 公路工程投標(biāo)技術(shù)標(biāo)施工組織設(shè)計
- GB/T 22875-2008衛(wèi)生巾高吸收性樹脂
- GB/T 20021-2005帆布芯耐熱輸送帶
- GB/T 12830-2008硫化橡膠或熱塑性橡膠與剛性板剪切模量和粘合強度的測定四板剪切法
- 《批判性思維》如何掌握批判性思維課件
- 教練技術(shù)LP三階段教練手冊
- 中醫(yī)院重點??啤翱祻?fù)科”建設(shè)計劃
- 國家開放大學(xué)《人文英語3》章節(jié)測試參考答案
- DB65∕T 4330-2021 公路融雪劑使用技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論