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1、難熬的“留學(xué)生”_600字我是一個(gè)調(diào)皮蛋,上課有時(shí)管不住自己的嘴巴,有時(shí)管不住自己的小手,所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常被老師留下,不過每次都是短短的幾分鐘。唯獨(dú)有一次一直銘記在我心里。一天中午,午自習(xí)時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從操場回到教室,剛剛操場上活蹦亂跳的“小猴子”們,現(xiàn)在像一只只溫順的小鹿安靜下來。我們有的興致勃勃地做手工,有的看聚精會(huì)神地課外書,有的專心地做作業(yè)。我的課堂作業(yè)還沒動(dòng)筆,只好拿出本子寫作業(yè)。我剛做了幾道題,就被同桌的連環(huán)畫吸引了?!叭~原,把你的書借我看一會(huì)唄!”“你不是作業(yè)沒寫完嗎?”“求你了!我最多看兩頁, 你不是有兩本嗎?”禁不住我的哀求,葉原同意了。這本最新版的連環(huán)畫可是我夢
2、寐以求的,我拿著書看了一頁有一頁,書中的故事可真有趣,時(shí)間一分一秒地溜走了。我的作業(yè)沒做完,午自習(xí)也悄悄溜走了。下午,當(dāng)歡快地放學(xué)鈴聲響起,我真想像孫悟空那樣駕著筋斗云,一秒鐘翻回家??墒俏易鳂I(yè)沒做完,誰敢逃?老師說完今天的學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇]有做完作業(yè)的只有在教室當(dāng)“留學(xué)生“了。不一會(huì)兒,我們班最拖拉的”小烏龜”過關(guān)了,走之前拍拍我的肩膀, ”我先走了,拜拜!”一臉自豪的得意。那些平時(shí)對我來說小菜一碟的作業(yè),今天處處跟我作對。不是我寫錯(cuò)了字,就是我題意沒讀懂,擦了寫,寫了又擦,哎!我真恨不得有一支神筆,幫幫我的忙。外面天色越來越暗,教室里的燈顯得特別亮,墻上的時(shí)鐘滴答滴答,只有我奮筆疾書,老師在講臺(tái)上時(shí)不時(shí)提醒我加油。終于,我完成了所有的作業(yè), 在老師那里全部過關(guān)了。走出學(xué)校的大門,街上早已看不見一個(gè)同伴,
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