物流協(xié)會 玩“Fun”廢品大賽

1、經(jīng)濟與管理工程系物流協(xié)會玩“Fun”廢品大賽策劃書2014/10/16目 錄一、 活動背景1二、 活動目的及意義1三、 活動主題21 活動名稱22 活動時間23 活動目標(biāo)24 活動流程2第一階段（10月18日10月21日）：前期準備2第二階段（10月21日10月24日）：報名動員3第三階段（10月25日11月12日）：比賽階段3第四階段（11月12日晚）：評審階段 （新大樓A105）4四、 活動過程51、 活動背景 當(dāng)今社會經(jīng)濟社會快速發(fā)展與人口增長、資源環(huán)境約束的矛盾問題已無法忽視，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，不是權(quán)宜之計，而是百年大計。越是文明進步，越要崇尚節(jié)約。至此，我協(xié)會遵從經(jīng)濟學(xué)

2、“以最小的代價取得最大的效果”，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型校園，清潔校園，開展回收廢棄物并DIY成作品的活動。2、 活動目的及意義 物流活動在我們身邊時刻進行著，回收物流和廢棄物物流是生活中最常見的物流活動?；厥瘴锪鞯亩x即不合格物品的返修、退貨以及周轉(zhuǎn)使用的包裝容器從需方返回到供方所形成的物品實體流動。 廢棄物物流的定義為將經(jīng)濟活動中失去原有使用價值的物品，根據(jù)實際需要進行收集、分類、加工、包裝、搬運、儲存等，并分送到專門處理場所時所形成的物品實體流動。 此次活動以此為理論基礎(chǔ)，讓同學(xué)們更加了解物流的概念，同時也提倡環(huán)保綠色。理論應(yīng)用到實踐，應(yīng)用物流，對生活中可以回收的物品進行回收再利用。提倡環(huán)保，不浪

3、費每一分還可以利用的資源，使同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，提高同學(xué)們的動手能力實踐能力與創(chuàng)新思維；特舉辦次活動以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，同時也希望讓更多同學(xué)體驗物流的魅力。3、 活動主題 環(huán)保、綠色、創(chuàng)新、青春1 活動名稱變形不僅僅是汽車的事2 活動時間2014年10月27日11月12日3 活動目標(biāo) 由每個參賽的隊長帶領(lǐng)著隊員進入生活區(qū)，通過對生活區(qū)各種可以回收再利用的物品或者剩余資源進行回收，并對其進行歸置處理發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力利用這些放錯地方的資源變廢為寶，DIY成作品，最后制作PPT展示他們的成果。這不僅可以體現(xiàn)出物流的循環(huán)與回收環(huán)節(jié)，更可以學(xué)以致用，深化理論知識，進一步了解對廢棄物物流和

4、回收物流的理解，同時加強實踐認識和同學(xué)們的動手能力。4 活動流程第一階段（10月20日10月27日）：前期準備1）宣傳：a.由物流協(xié)會制作橫幅，張掛于生活區(qū)卡務(wù)中心（27-29號共三天）b.在各寢室樓下張貼宣傳單（彩色）c.到各個大一晚自習(xí)教室，進行掃樓宣傳d.東食堂門口進行宣傳（27號星期一中午）2）申請場地： 由物流協(xié)會學(xué)習(xí)部負責(zé)提前一周申請橫幅、活動地點、動員大會地點、比賽地點。第二階段（10月28日10月29日）：報名動員記錄：a由辦公室負責(zé)報名工作(報名費一個團隊5元，協(xié)會內(nèi)部人員3元,學(xué)分申請）b.學(xué)習(xí)部做好記錄，分別派一位協(xié)會成員跟隨一個小組動員大會（29號星期三中午）：a對參賽

5、隊員說明比賽規(guī)則及注意事項、具體比賽時間b向攝像協(xié)會借拍攝工具或者人員進行跟拍，拍攝照片用于PPT制作 第三階段（11月2日11月12日）：比賽階段 比賽內(nèi)容：第一部分（11月2號星期日下午）由隊長帶隊進入寢室樓或者是生活區(qū)收集可回收利用的資源（可樂瓶、廢紙板、舊電池）若幫同學(xué)代賣則應(yīng)記錄可回收物品數(shù)量，若是同學(xué)義賣，則獲得的錢財歸經(jīng)管系螢火蟲基金會所有（這項可以加分），將回收到的物品進行DIY（講明創(chuàng)意和想法，在11月5號將作品交給學(xué)習(xí)部的成員)在水院貼吧或者微信等新媒體上進行投票（11月6號）。第二部分在教室舉辦DIY作品展示及簡單的PPT演講（關(guān)于參加活動的一系列過程）活動（11月12號

6、晚上）。 比賽規(guī)則：廢品回收環(huán)節(jié)：工作效率，團隊精神，（每項均占5分）；DIY作品展示階段（作品必須以可回收物品為材料，如：可樂瓶、廢紙、塑料袋、廢電池、一次性筷子等等。）：根據(jù)創(chuàng)新性、美觀性、實用性、困難程度、廢品利用程度等項目評分（共50分，由社團部長進行打分），投票占百分之40.；PPT演講部分：參賽選手的內(nèi)容須包括 ：團隊名稱、成員介紹及分工、經(jīng)歷、感想及收獲，而且主題要鮮明；從作品的構(gòu)思、創(chuàng)意和對社會所產(chǎn)生的價值。論述對回收物流和廢棄物物流的認識及其應(yīng)用和意義。 注意事項：在回收廢品時參數(shù)隊員注意禮貌、行為，不可作弊，需自行拍攝照片，盡量帶足回收用具。第四階段（11月12日晚）：評審

7、階段 （新大樓A105）1 安排主持人（辯才協(xié)會）2 邀請評委（老師或者是學(xué)生會干事)3 現(xiàn)場安排4 工作人員提前到場準備媒體、茶水、紙筆5 由主持人主持PPT及各隊DIY作品展示（ppt需要提前發(fā)給協(xié)會，作品展示由禮儀人員手持作品進行展示）6 由評委對參賽組的PPT進行打分7 由工作人員算分8 由主持人宣布結(jié)果9 由評委頒獎及致總結(jié)詞10 工作人員清理場地4、 活動過程 第一輪：每只隊伍由（2-4人）組成，在進行動員大會后，雙休日在生活區(qū)和宿舍樓進行對廢品的回收（有人進行跟拍，記錄用于ppt制作和評分）。 過程中注重團隊的合作，不能全權(quán)由一人進行回收.溝通能力，要講明自己目的，要禮貌文明（這

8、兩項共10分，由跟拍的人員進行評分）在每支隊伍收集完廢品后，對廢品的利用，進行義賣（經(jīng)濟活動，加分項）或者全權(quán)回收利用。 每支隊伍都有4-5天的時間對自己回收的物品進行改造利用，對自己的創(chuàng)意和想法要標(biāo)注一下，將作品交給工作人員，工作人員進行拍照和放置在貼吧或者微信上進行投票.社團干事對作品的創(chuàng)新性、美觀性、實用性、困難程度、廢品利用程度等方面進行評分。（100分，投票占百分之40），第一輪的分數(shù)統(tǒng)計然后選出15支隊伍加入決賽。第二輪（決賽）：每只隊伍制作PPT進行匯報，內(nèi)容必須包括自己團隊的制作過程和對回收物流廢棄物物流的認識，作品的構(gòu)思、創(chuàng)意和對社會所產(chǎn)生的價值。（100分，由社聯(lián)主席和老師

9、進行評分）最后統(tǒng)計分數(shù)選出前三名，進行頒獎。獎項設(shè)置第一名 100元的獎金和證書第二名 50元的獎金和證書第三名 20元的獎金和證書活動經(jīng)費編號品名數(shù)量價格（元）1海報（80cm×80cm）1份22.4元2宣傳單 （黑白A4） （彩色A4）70份7元13份19.5元3評分表報名表5份0.5元10份1元4橫幅1條36元5證書3份35元6獎金3份200元總計321.4元活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié)a. 活動開始前要極力宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。 b. 活動過程中要注意安全，避免比賽過程中出現(xiàn)意外傷害。c. 參賽作品必須是參賽選手自己的創(chuàng)意，自己制作，不得抄襲，不得作弊?；顒迂撠?zé)人及主要參

10、與者活動地點：前期在浙江水利水電學(xué)院生活區(qū)，后期在教室報名地點及方式：教室宣傳報名，電話短信報名主辦單位：浙水院經(jīng)管系物流協(xié)會參賽對象：全校學(xué)生 星期日期一10.27二10.28三10.29四10.30五10.31六11.1日11.2中午在東食堂進行宣傳，晚上進行教室掃樓宣傳。（需要申請東食堂場地，還有橫幅）下午4點進行動員說明規(guī)則。在教室（申請教室）中午在生活區(qū)和宿舍樓進行收集廢舊物品（成員進行跟拍）日期11.311.411.511.611.711.811.12收集作品，進行拍照和說明貼吧進行投票舉行決賽（申請學(xué)生活動中心或者新大樓）附：參賽報名表玩 “Fun” 廢 品 大 賽變形不僅僅是汽車的事兒參賽報名表團隊名稱隊員姓名班級學(xué)號聯(lián)系電話備注團隊名稱隊員姓名班級學(xué)號聯(lián)系電話