初中愛(ài)的教育讀后感600字大全5篇

1、初中愛(ài)的教育讀后感600字大全5篇 初中愛(ài)的教育讀后感600字大全1 愛(ài)的教育主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習(xí)。寫(xiě)了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)的精髓深入，淋漓盡致，大致國(guó)家，社會(huì)大我之愛(ài)，小至父母，師長(zhǎng)，朋友的愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑 這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之

2、愛(ài)每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè);也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。 愛(ài)的教育是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的偉大小說(shuō)。作者于_6年10月31日生于意大利古利亞地區(qū)一個(gè)名叫奧奈季亞的_鎮(zhèn)。他自幼酷愛(ài)學(xué)習(xí)和

3、寫(xiě)作，_8年發(fā)表處女作軍營(yíng)生活，并由此知名。_6年，愛(ài)的教育出版，使他的創(chuàng)作生涯到達(dá)頂峰。 初中愛(ài)的教育讀后感600字大全2 愛(ài)，它無(wú)處不在，但是你看不見(jiàn)，也摸不著，所以總是被人們忽略。愛(ài)的教育這本讀物，甚至比家長(zhǎng)與老師教導(dǎo)的語(yǔ)言更令人印象深刻。它所飽含的教益、慰藉和激蕩的情趣讓我不止一次落下感動(dòng)的眼淚，也許這就是它的魅力所在吧 這本書(shū)采納日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)的孩子安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西他們帶給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當(dāng)然，還有慈祥的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安

4、利柯最無(wú)私的疼愛(ài)，教會(huì)他寬容與理解。 每次讓我最感動(dòng)的就是書(shū)中的每月故事，它以一個(gè)簡(jiǎn)單完整卻很感人的小故事對(duì)家國(guó)情懷做了最好的詮釋?zhuān)袆?dòng)人心。 這本書(shū)，我讀了許多遍，不同的時(shí)間讀，效果有很大變化。很小的時(shí)候讀，并不是很認(rèn)真，所以沒(méi)有真正被書(shū)中人物的品質(zhì)而打動(dòng)。等到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，十一二歲再讀，才真正從中體會(huì)到了愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、寬大、無(wú)私、博愛(ài) 我想，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)上一切需要保護(hù)的人，應(yīng)成為我們每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。我們依舊要得，智，體全面開(kāi)展，做個(gè)新時(shí)代的好少年。 心存漂亮，溫暖就會(huì)圍繞你;心存他人，真情就會(huì)回報(bào)你;心存盼望，幸福就會(huì)降臨你;心

5、存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你;心存堅(jiān)持，歡樂(lè)就會(huì)常伴你;心存真誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你;心存善念，陽(yáng)光就會(huì)照耀你;心存感恩，愉悅就會(huì)陪伴你。讓我們用愛(ài)去喚醒人類(lèi)的真實(shí)情感，去查找心底的那一片花海，去探究心靈的芬芳。 初中愛(ài)的教育讀后感600字大全3 意大利的文學(xué)家在中華的譯文。前者據(jù)日語(yǔ)翻譯，后者亞米契斯所作，也是依據(jù)前者是一個(gè)俗話(huà)的補(bǔ)充，在看愛(ài)的教育的同時(shí)，被書(shū)中那些平凡人物的平凡事跡所感動(dòng)，這些平凡事跡歌頌了人們應(yīng)該具備的感情。 愛(ài)像空氣布滿(mǎn)在生活周?chē)?，充滿(mǎn)了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融進(jìn)了生命。愛(ài)之所以偉大。是因?yàn)樗粌H對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)的教育一書(shū)描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求

6、上進(jìn)，如陽(yáng)光般的少年。就如父母的愛(ài)，恩里克有一本與父母共同的日記現(xiàn)在許多同學(xué)的日記上還掛著一把鎖。簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，許多人都無(wú)法感受到。 這一個(gè)個(gè)故事不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我被其中強(qiáng)烈的情感所震撼。面對(duì)我們的教育，愛(ài)的教育用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言塑造一個(gè)命運(yùn)不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，這些平凡的人物的命運(yùn)和情感在我心中激進(jìn)了一陣陣感情的波濤。 愛(ài)的教育這本書(shū)在漫長(zhǎng)的歲月，陪伴孩子成長(zhǎng)，可以說(shuō)這是一本永久不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。愛(ài)的教育讓我步入了恩里克的生活，了解他們是怎樣生活，怎樣去愛(ài)。但只有愛(ài)是不行的，還要有好的科技，正是沒(méi)有好的科技，以前才被別的

7、國(guó)家欺負(fù)，但我們國(guó)家現(xiàn)在科技好了，不會(huì)被欺負(fù)了。但我們還要去愛(ài)，讓我們打開(kāi)充滿(mǎn)愛(ài)的門(mén)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。 初中愛(ài)的教育讀后感600字大全4 愛(ài)的教育是一部日記體小說(shuō)，以一個(gè)意大利小學(xué)生恩利科的視角，講述了他在四年級(jí)開(kāi)學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見(jiàn)所聞、所思所感。這本書(shū)極富感染力，四年級(jí)小學(xué)生的日記，抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情愛(ài)。 埃·德·阿米琪斯用他溫柔的語(yǔ)言，詮釋了這種偉大的感情。其實(shí)，愛(ài)一直在每一個(gè)人的心里，它在最柔軟的地方健壯成長(zhǎng)。它像一棵樹(shù)，當(dāng)世間的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋潤(rùn)了它，它便開(kāi)花。 美好、單純的心靈使世界上充滿(mǎn)了愛(ài)。在這部由溫暖語(yǔ)言構(gòu)成的書(shū)中，有出生富裕的德羅西，

8、他因純潔的心靈而顯現(xiàn)出自身的善良與愛(ài);卡羅納是火車(chē)司機(jī)的兒子，內(nèi)心樸實(shí)、善良，富有正義感，令人愛(ài)戴。小主人公生活在這樣一個(gè)洋溢著溫情與美德的愛(ài)的世界里，內(nèi)心亦是美好單純的，有愛(ài)的。 這里的教師也充分表達(dá)著他們內(nèi)心的善良：二年級(jí)的女教師深?lèi)?ài)著學(xué)生，一會(huì)兒去同學(xué)家看望，照顧班里生病的孩子;一會(huì)兒就得回家批改一大堆作業(yè)，還因辛勤工作而積勞成疾;過(guò)度勞累的班主任即使在發(fā)高燒時(shí)也念念不忘孩子們的功課在這個(gè)學(xué)校的老師都是那樣的富有愛(ài)，學(xué)生們被深深地熏陶，成為一個(gè)個(gè)內(nèi)心純潔、善良的孩子。 愛(ài)，是人間最美好的情感。愛(ài)，使人間充滿(mǎn)幸福。讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的人，使世界變得更美好，生活更精彩! 初中愛(ài)的教育讀后感60

9、0字大全5 愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，那么熟悉，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都有一份純潔的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，直到我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后，我才真正懂得了愛(ài)有多么的偉大。 愛(ài)，無(wú)處不在。我們一出生，就沉醉在愛(ài)的海洋里，享受到家長(zhǎng)的愛(ài)。漸漸的，我們上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)，如影隨行，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它。愛(ài)可以使我們歡樂(lè)健康地成長(zhǎng);愛(ài)可以給予我們溫暖。 愛(ài)的教育講述了安利柯升入小學(xué)四年級(jí)，在短短九個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，他感受到了愛(ài)的力量，并以日記形式記錄了下來(lái)。其中，最讓我感動(dòng)的是那為老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 安利柯的老師把學(xué)生當(dāng)親人! 安利柯的老師竟然這樣說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，你們是我的兒子、女兒!我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜愛(ài)我!你們之中，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀!”老師的這些話(huà)，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不犯些錯(cuò)誤?？墒俏覀冏鳛樾『⒆?，卻常常受到嚴(yán)厲的批判，而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不盼望成為老師心目中的差生或者壞孩子?！爸灰銈冇杏職庹J(rèn)可自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)備你們”這是安利柯的老師給我們最好的寬慰，也是最深刻的愛(ài)。 這本書(shū)教會(huì)我要珍惜每一份愛(ài)。內(nèi)容總結(jié)（1）初中愛(ài)的教育讀后感600字大全5篇 初中