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1、第二塊蛋糕中班語言教案【活動目標】1、通過理解故事情節(jié)發(fā)展,體驗畫面中人物(狐貍、老虎及小動物們)的心理過程的變化,能用自己的語言及動作大膽表達。2、能將前后畫面聯(lián)系,重點觀察理解狐貍兩次搶蛋糕不同的結(jié)果。2、體驗小動物智斗小狐貍?cè)〉脛倮某删透??!净顒訙蕚洹啃D書人手一本、自制多媒體課件第二塊蛋糕、錄音第二塊蛋糕。【活動過程】一、出示PPT,聊聊蛋糕。師:“這是什么?”(蛋糕)關(guān)鍵提問:你吃過的蛋糕是用什么做的,味道怎么樣?二、觀察PPT畫面,理解狐貍第一次搶蛋糕的故事情節(jié)。(圖1、2):師:“今天小豬、小貓、小兔也做了一個蛋糕,你們瞧,香噴噴的蛋糕烤好了,大家坐下來,準備痛痛快快吃個飽,突
2、然發(fā)生一件意想不到的事情?你們猜會是什么事情呢?(幼兒自由想像表述)”(圖3):師:“究竟是什么事情,我們來看看。”關(guān)鍵提問:小動物們的心情又怎么樣???關(guān)鍵提問:老虎拿到狐貍送它的蛋糕,它的心情怎么樣?。咳?、翻閱小圖書,理解狐貍第二次搶蛋糕的情節(jié)。師:狐貍又去搶了小動物們的蛋糕,送給了大老虎,大老虎拿到蛋糕迫不及待一口吞下,可是這次大老虎卻教師關(guān)注:幼兒從不同的'角度闡述自己的觀點,引導(dǎo)幼兒用表情動作表現(xiàn)(皺著眉、火冒三丈)提問:為什么大老虎吃第一塊蛋糕時心情很開心,吃第二塊蛋糕時卻很生氣呢?到底發(fā)生了什么事情呢,秘密就藏在這本書里。提問:為什么大老虎吃第一塊蛋糕時心情很開心,吃第二塊蛋糕時卻很生氣呢?(幼兒表述原因)總結(jié):老虎第一次吃蛋糕的時候,吃得津津有味,這二次卻皺起眉頭,火冒三丈。一個巴掌把小狐貍打得連翻十八個跟斗,滾下了山。出示圖6與圖12總結(jié):這就是為什么小動物第一次被搶走了蛋糕很生氣,第二次被搶走蛋糕很開心的原因。原來狐貍上當了,看來狡猾的狐貍也斗不過聰明的小動物。四、邊看小圖書邊回答,并跟著輕聲地講述。師:“現(xiàn)在跟著老師一起輕輕的講故事?!蔽?、聽錄音,并
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