美術(shù)活動《沙畫》教案_第1頁
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文檔簡介

1、美術(shù)活動沙畫教案作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)活動沙畫教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。一、活動目標(biāo)1、幼兒初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟,嘗試運(yùn)用抓、漏、摳、捏、刮等技能進(jìn)行沙畫創(chuàng)意。2、培養(yǎng)幼兒想象力和動手動腦的能力。3、激發(fā)幼兒對大自然的興趣,熱愛大自然,掌握簡單的構(gòu)圖能力。二、活動準(zhǔn)備1、空間準(zhǔn)備:沙畫需要為幼兒預(yù)備開闊的場地,使幼兒能與操作材料產(chǎn)生積極有效的互動。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙畫制作視頻、沙畫臺、攝像機(jī)、沙盤若干、背景音樂。3、知識準(zhǔn)備:之前和幼兒一起玩過沙子,

2、感受了沙子的特性。三、活動過程(一)觀看沙畫表演視頻,引起幼兒興趣。1、師:小朋友,你們玩過沙子嗎是怎么玩的今天老師給大家?guī)硪欢我曨l,我們一起來看看演的是什么?2、播放視頻:沙畫感恩父母(二)示范制作沙畫方法。1、師:視頻里有一雙神奇的手,他都畫了些什么呀?(爸爸、媽媽、小朋友、高樓、小路、自行車)2、師:這雙神奇的手都用了什么方法,做了什么動作?我們一起來看一看,學(xué)一學(xué)吧?。ǔ鍪咀サ膭幼髡掌┎乱徊拢@是什么方法?一起試一試,做一做這個(gè)動作。想象一下,能抓出什么?(彩虹、下雨)3、師:除了抓的動作,還做了什么動作呀?(出示漏的動作照片)漏,我們一起來做做看!4、師:(出示摳“一指”的動作照

3、片)接下來請小朋友看,這是什么動作?一起來試試看,摳一摳,能畫出什么呀?(出示兩指摳的動作照片)除了用一個(gè)手指摳,還可以用幾個(gè)手指呀?我們再做一做,可以畫出什么呀?(云朵、浪花)6、(出示捏的動作照片)用兩根或者三根手指頭是捏,對,這個(gè)名稱叫捏,再來試試看,捏呀捏!7、師:這是什么動作和方法呀?(出示刮的動作照片)刮,快來試試看,刮成什么了?(橋、小路)(三)出示范畫,讓幼兒觀察畫法。1、師:這雙神奇的手方法真多,老師也想用這些方法來畫畫,請小朋友們認(rèn)真仔細(xì)看哦,看看誰能發(fā)現(xiàn)老師的畫里,都用了哪些方法?(現(xiàn)場作畫)2、師:老師的'畫,畫好了!漂亮嗎?那就給老師也鼓鼓掌吧!你們來猜猜看,

4、云彩用的什么方法(摳),蝌蚪用的什么方法(漏),太陽用的什么方法(捏),小橋用的什么方法(刮)。3、師:老師還畫了一些其它的畫,每一幅畫我都給它起了一個(gè)好聽的名字,我們來一起看看吧!4、師:第一幅畫名字叫慢吞吞的烏龜,第二幅畫名字叫鯨魚噴水,第三幅畫名字叫一封家書,第四幅畫名字叫一杯熱茶,第五幅畫名字叫小樹快長大,第六幅畫名字叫可愛的小熊,第七幅畫名字叫漂亮的向日葵,第八幅畫名字叫一起逛公園,第九幅畫名字叫美麗的大自然,最后一幅畫名字叫看日出。(四)幼兒自己做畫。1、師:老師用了抓、漏、摳、捏、刮的方法畫了這么多的沙畫,小朋友們想不想也來試試呀?那畫之前請小朋友好好想一想,你準(zhǔn)備畫什么?(幼兒自己商量,老師個(gè)別提問)2、師:嗯,小朋友們的想法都不一樣,老師覺得一幅畫上除了畫一種東西,內(nèi)容在多一點(diǎn)組合在一起,畫面就會更漂亮,更美了!3、師:那小朋友們一定都想試一試畫一畫了,畫好之后一定要給你的沙畫取一個(gè)好聽名字,一會兒要介紹給大家聽的哦!

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