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文檔簡介
1、蘇教版語文孔子游春教案教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦孔子游春第2、8自然段,蘇教版十二冊語文教案:第七單元。2、學(xué)會本單元的生字,兩條綠線內(nèi)的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過莫泊桑拜師的故事,知道仔細(xì)觀察、不斷積累、勤奮練習(xí)是提高寫作水平的必由之路。理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。4、體會劉老師頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛與追求,從中感受濃濃的師生情。5、憑借課文中的語言材料,領(lǐng)會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情意。6、憑借課文中的語言材料,體會同學(xué)們對母校、對老師和同學(xué)的眷戀之情。教學(xué)重點(diǎn):1、正確流利、有感情地朗讀課文,背誦孔
2、子游春第2、8自然段。2、學(xué)會本單元的生字,兩條綠線內(nèi)的只識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)理想的風(fēng)箏作者采用的見物思人,列舉事例,邊敘邊議的寫作方法。2、體會孔子游春第八自然段孔子所說的那段意味深長的話所蘊(yùn)含的道理。2、能結(jié)合課文明天,我們畢業(yè)的具體內(nèi)容說出一些重點(diǎn)的句子所表達(dá)的思想感情。教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機(jī)、多媒體課件課時安排:13課時21莫泊桑拜師教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過莫泊桑拜師的故事,知道仔細(xì)觀察、不斷積累、勤奮練習(xí)是提高寫作水平的必由之路。4、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善
3、誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。教學(xué)重、難點(diǎn):1、通過莫泊桑拜師的故事,知道仔細(xì)觀察、不斷積累、勤奮練習(xí)是提高寫作水平的必由之路。2、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機(jī)、多媒體課件。課時安排:兩課時第一課時教學(xué)要求:初讀課文,了解莫泊桑的背景,理清課文的脈絡(luò),指導(dǎo)分段和書寫生字。教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機(jī)。教學(xué)過程:一、揭示課題,導(dǎo)入新課1、揭示課題,簡介莫泊桑:莫泊桑(1850-1893):十九世紀(jì)法國文學(xué)史上短篇小說創(chuàng)作數(shù)量最多、成就最高的作家,人們曾稱他是"短篇小說之王",他一生寫的短篇小說將近三百篇,其中我的叔
4、叔于勒項(xiàng)鏈等都是膾炙人口的名篇。他的短篇小說構(gòu)思別具匠心,情節(jié)變化多端,描寫生動細(xì)致,刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖,令人讀后回味無窮。2、談話導(dǎo)入:像莫泊桑這樣的大作家,并不是一開始就能寫出好的作品,也有一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。那么,莫泊桑是怎樣學(xué)習(xí)寫作的呢?二、初讀課文,理清思路1、自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、指名讀生詞,教師正音。"孜",平舌音;"吆喝"中的"喝"讀輕聲。3、提醒字的寫法。"奈"上半部分要寫得扁而寬,撇與捺向兩邊伸展。下半部分的"示"要盡量上靠。"陋"的最后一筆是"L"。"吆"的右邊不能與"么"混淆。4、交流學(xué)生不理解的詞語,教案蘇教版十二冊語文教案:第七單元??釔郏悍浅酆?。揣摩:反復(fù)思考推究。烙?。豪予F燙下的印記,比喻深刻地留下印象。孜孜不倦:非常勤勉。滔滔不絕:形容連續(xù)不斷(指話多)。5、這篇課文寫了件什么事?分段。第一段(第
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