愛心樹四年級學生讀后感10篇

1、來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習1愛心樹四年級學生讀后感10篇愛心樹 是一本圖文并茂的繪本故事書，給人說了一個深刻的 道理。下面是橙子為大家整理的愛心樹讀后感，希望對大家有幫 助。愛心樹讀后感在六年級這個學期里， 我讀了許多書， 但給我感觸最深的一本書 就是愛心樹這本書，他使我懂得了許多。住本書主要講述了一棵樹非常愛一個孩子， 每天陪孩子玩， 大樹 非常開心，但是，有好長時間，孩子都沒來，大樹感到非常寂寞。終 于，有一天，那個男孩來了，但只顧索取，像大樹索取各種東西。我覺得，這棵大樹不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是 那個男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們， 我們要什么，他們就給我們什么， 爸爸

2、媽媽這么辛苦的工作為了誰， 不就是為了給我們創(chuàng)造一個更好的 學習環(huán)境么?我們應該改變這，從現(xiàn)在開始，幫助父母，只是做一下 家務也行，我們要做到最基礎的好好學習，爭取考一個好成績，讓父 母不為我們擔心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。讓我們一起好好學習，回報父母對自己愛如潮水的養(yǎng)育之恩吧!愛心樹讀后感這是一本繪畫本， 講了一個小男孩很喜歡一棵樹， 那一棵樹也很 喜歡小男孩，小男孩小時候每天都到樹下去，采集樹葉，去樹上蕩秋 千，吃樹上結的果子。時光流逝，小男孩漸漸長大，有一天孩子來到 樹下，想買些好玩的東西， 可是沒有錢，大樹就把它身上的樹葉和蘋果給他，讓他賣了買玩具，大樹很快樂。漸漸地，

3、小男孩又長大了，來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習2他需要蓋一棟房子，大樹就把它的樹枝砍下來，給小男孩蓋房子用， 大樹很快樂。又過了很長時間，小男孩又長大了，需要一條船，大樹 就把他的樹干砍下來， 讓小男孩做一條船，大樹很快樂。又過了很久， 小男孩已經(jīng)老了，想坐在一個安靜的地方休息一下， 大樹就讓小男孩 坐在它的樹墩上休息，大樹非?？鞓?。這本書用簡單的線條組成， 旁邊配上幾句文字， 坐在那兒一會兒 就能看完。它使我想起了親愛的爸爸媽媽， 他們就像里邊的那棵大樹， 我們就像里邊的小男孩，孩子再向父母索取東西，他們仍然很快樂。我把這本書推薦給所有小朋友， 看了這本書，你們就會更愛父母!愛心樹讀后感

4、今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。下午，阮老師給我們 全班同學講了一個繪本故事，名字叫愛心樹 。這個故事把媽 媽比喻一棵大樹， 為了自己心愛的孩子付出了她的一切。 我深切地體 會到媽媽是多么愛自己的孩子啊!故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望我能給你什么.可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉”直到最后， 男孩感覺好累好累的時候，大樹卻依然努力挺直自己的身體對男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊!孩子，坐下來，坐 下來休息?！甭犞@個故事， 我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。 它讓我感到很 慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛心樹” ，而我就是那 個“小男孩”。

5、為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定由爸爸去工 作，媽媽全心全意地照顧我。 平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口， 而我卻理所當然地接受。 從沒想過給爸爸媽媽什么， 一個不順心就會 沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習3在放學回家的路上，我一邊給媽媽講這個故事，一邊心想：我以 后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報。長大 了，我要做爸爸媽媽的“愛心樹” ，給他們帶去溫暖，帶去歡樂。愛心樹讀后感 李佳芮 晚上回家，孩子手中揚著一本新書，高興對我說： “媽媽，這是 今天老師發(fā)的圖書漂流的新書” ，看到這本愛心樹的童話書，隨 手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情

6、所感染，只是有一絲疑 惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閱 讀完整本書的時候，我習慣的問了一句： “小汶，你有什么感覺?”， 不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼， 我看到了淚眼模的孩子， 孩子哽咽的說： “媽媽，我好想哭， 大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里， 哭了起來。 孩子的這個舉動深深的震撼了我， 雖然她不能很完整、 很清晰的敘述 自己的感情， 但她小小的心靈深處卻和我一樣， 為這篇溫馨又略帶哀 傷的故事動情，并表現(xiàn)的如此強烈。在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱著可有可無的態(tài)度， 當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不

7、僅能 陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是 樹奉獻精神了一切， 卻很快樂， 我要教育孩子學會感恩和回報關愛自 己的人， 同時也要關心愛護自己身邊的人， 讓他們也感受到關心和愛 護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習4愛心樹讀后感 今天我讀了愛心樹，它是一本圖文并茂的書，很容易懂，可蘊含 的道理又很深刻。這本書是說： 有一棵大樹喜歡上一個男孩， 男孩每天會跑到樹下 才樹葉，給自己做皇冠;也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結的蘋果。隨 著時光流逝，

8、小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男 孩又長大了，需要房子，大叔把樹枝給了他;后來，男孩需要船，大 叔又把樹干給了他;最后，大樹只剩下一個樹狀了， 男孩坐在樹裝上， 很快樂，大叔也很快樂。雖然內容這樣簡單，可給我的感觸很大： 爸爸媽媽就像那棵樹， 我們就是那個男孩， 我們無休止的向他們 索取，卻不知回報。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會學那 個男孩不知回報，我會懂得：滴水之恩，涌泉相報。 這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學這個男孩。愛心樹讀后感 我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個小孩。小孩 小時候和大樹玩， 長大就不和大樹玩了， 他想要錢大樹就給他了蘋果

9、讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠方， 大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒 啦，只剩下了一個樹墩讓他坐。我覺得大樹很有愛心， 給了那個孩子很多的東西， 為了讓他生活 的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。 不像那個孩子沒有愛 心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭取，努力。我不應該學那個 孩子，應該學習那棵大樹，大樹最有愛心。愛心樹讀后感 愛心樹是一本圖文并茂的繪本故事書，我非常喜來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習5歡這本書。 書中講述了一棵蘋果樹和一個小男孩成長的經(jīng)歷， 這是一個很感人的 故事。男孩小的時候很喜歡大樹， 和大樹一起嬉戲， 他們

10、在一起玩的非 常開心。隨著年齡一天天長大，男孩有了各種各樣的要求，慢慢遠離 了那棵大樹，大樹很傷心。 它一直盼望男孩的到來，男孩來了以后就 提出需要錢、需要房子、需要娶妻、需要造船等各種要求。大樹毫不 吝嗇地把一切都給了男孩，只剩下樹根仍然為男孩當作休息的板凳。讀了這本書后， 我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。 我要向那 棵愛心樹學習，去關心幫助那些需要幫助的人。 不能像男孩那樣自私， 對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。愛心樹讀后感 前不久，我讀了一篇文章叫愛心樹它告訴我一個淺顯易懂的道理：相互給予是快樂的。文中講述的是一棵樹， 它和一個男孩是形影不離的好朋友。 無論 男孩想要什么， 它總是

11、盡可能的滿足男孩想要的一切要求， 無私的給 予男孩，從果子到樹枝、樹干，傾其所有，毫無保留。大樹這樣無私 奉獻的情懷令我感動不已。合上書，我的心澎湃不已。 父母不正像這顆愛心樹嗎?在生活中， 無微不至地關心我;在學習上，耐心細致地幫助我;在遇到困難時， 不 遺余力地鼓勵支持我;在我受到表揚時，興奮不已與我共享。父母給予我們愛，讓我們快樂成長。他們愛著我們，我們也要愛 著他們，讓他們快樂地生活;為父母干一些力所能及的家務活;在他們 下班回家時遞來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習6上一杯熱茶;在他們生病時送去關心;在節(jié)假日給給他 們真摯的祝福。我想，只有這樣相互給予關愛， 我和父母會至始至終永遠被愛

12、包 圍、環(huán)繞，永遠生活在幸福快樂之中。愛心樹讀后感 今天，老師給我們講了愛心樹這本書，我們聽完后，許多同 學都禁不住地流下了激動的眼淚。這本書講的是：一棵大樹和一個小男孩，他們每天在一起玩耍， 有時小男孩玩累了就在樹下睡覺。 隨著時光流逝， 這個小男孩漸漸地 長大了，他很長時間都不來看大樹了，大樹很孤寂。有一天那個小男 孩來了，他說他需要錢買些小東西， 大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢， 小男孩把蘋果帶走了，大樹很快活。過了些時候，男孩又來了，他向大樹要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍掉。又過了很長時間，男孩又來了，這次他向大樹要一條船去旅行，大樹把自己的樹干給了他。最 后，男孩老了，大樹就讓他坐在自

13、己的身上休息。大樹為了這個小男 孩付出了一切。這就是老師給我們講的愛心樹 ，非常令人感動。文中的大樹 總是無私地奉獻著， 小男孩不停地索取著。 我感覺自己就是那個小男 孩，媽媽就是那棵大樹。媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經(jīng) 常是我睡著了，媽媽還在洗我當天換下的衣服。記得有一次，我已經(jīng) 進入了夢鄉(xiāng)，中間起來上廁所的時候， 發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會神 地洗著我的臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認真我想：我以后不能象小男孩那樣自私，只顧自己，不管別人。我 要幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的負擔。來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習7愛心樹讀后感 袁子涵愛心樹是我最喜歡的書之一。

14、從上幼兒園中班時，媽媽給我 買了這本書以來，我讀了無數(shù)遍了，都能原文背誦下來了。我不僅喜 歡她精美的裝訂，賞心悅目的封面，還有那簡潔流暢的插圖，尤為喜 歡她飄著淡淡書香的內容。文章故事簡單，敘述質樸，很是感人。一個小男孩， 從小就在一棵大樹下玩耍， 蕩秋千，吃果子，休息。大樹給了他快樂，大樹也快樂。長大后，男孩需要錢，大樹把果子給 他拿去換錢，男孩需要房，大樹把枝干給他拿去蓋房，再后來，男孩 需要船去遠游，大樹把自己的軀干給了他拿去做船，男孩滿意了，大樹很快樂。最后，男孩老了，累了，又來到大樹跟前，大樹只剩下了樹墩，大樹讓他坐在上面休息，大樹依然很快樂。.大樹的無私奉獻，多像媽媽對我的愛呀!從小到大，媽媽給了我 太多太多：生我養(yǎng)我，教我走路、說話，接送我上下學，讓我學琴、 學畫、學