17.3 《電阻的測(cè)量》—人教版九年級(jí)物理全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

1、第3節(jié) 電阻的測(cè)量1、 測(cè)量定值電阻的阻值1 原理：2 設(shè)計(jì)電路3 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1） 根據(jù)電路圖連接電路；（2） 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變待測(cè)電阻兩端的電壓，記下三組對(duì)應(yīng)的電壓值與電流值，分別填入表格中；（3） 根據(jù)記錄的三組數(shù)據(jù)分別求出三個(gè)對(duì)應(yīng)的電阻值，并求出其平均值，作為定值電阻的阻值。（4） 斷開開關(guān)，整理器材。4 記錄數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/R/1235 注意事項(xiàng)（1） 記錄數(shù)據(jù)的表格第一列為 實(shí)驗(yàn)次數(shù) ，第二列為 電壓 ，第三列為 電流 ，第四列為 電阻 ，第五列為 電阻平均值 。（2） 該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量取平均值的目的是 減小誤差 。練習(xí)1 （2015年山西中

2、考）在測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中：（1） 如圖是小明連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明將圖中的實(shí)物連接完整。（2） 同桌小紅連接電路，剛連接完最后根導(dǎo)線，電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 連接電路時(shí)開關(guān)未斷開 。（3） 請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，畫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。（4） 利用該實(shí)驗(yàn)電路還可以完成進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 探究電流與電壓的關(guān)系 。練習(xí)2 （2017年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練）“創(chuàng)新”學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)。（1） 如圖甲是小組同學(xué)連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小組同學(xué)將圖甲中的實(shí)物連接完整。（2） 電路連接正確后，閉合開關(guān)，小

3、明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 定值電阻斷路 。（3） 排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻的阻值是 5 。小明接下來(lái)的正確操作是 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，再測(cè)幾組數(shù)據(jù) 。練習(xí)3 （2018年山西中考）小亮同學(xué)用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)定值電阻Rx（約10）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（201A）、開關(guān)、電源（電壓恒定）各一個(gè)，導(dǎo)線若干。（1） 該實(shí)驗(yàn)的原理是 R=U/I 。（2） 如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)

4、，電路中的電流變大。（3） 請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。（4） 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的可能原因是 電阻Rx處斷路 。練習(xí)4 在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。（1） 在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將 發(fā)生變化 ,電壓表的示數(shù)將保持不變。（選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）（2） 檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 d （選填“a”“b”“c”或“d”)。（

5、3） 糾正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次序123電壓U/V1.52.12.8電流I/A0.100.14電阻R/15.0第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為 0.18 第2次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是 15.0 ，第3次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是 15.6 ，待測(cè)電阻阻值為 15.2 。2、 測(cè)量小燈泡的電阻1 原理：2 設(shè)計(jì)電路3 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1） 根據(jù)電路圖連接電路；（2） 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變待測(cè)電阻兩端的電壓，記下三組對(duì)應(yīng)的電壓值與電流值，分別填入表格中；（3） 分別計(jì)算每次測(cè)量的燈泡的電阻，找出電阻的變化規(guī)律。（4） 斷開開關(guān)，整理器材。4 記錄數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)

6、次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/1235 實(shí)驗(yàn)結(jié)論小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而 增大 。6 注意事項(xiàng)（1） 記錄數(shù)據(jù)的表格第一列為 實(shí)驗(yàn)次數(shù) ，第二列為 電壓 ，第三列為 電流 ，第四列為 電阻 。（2） 處理數(shù)據(jù)時(shí)不需要求電阻的平均值，因?yàn)闊襞莸碾娮桦S 溫度 的變化而變化，不是一個(gè)定值，求平均值無(wú)意義。（3） 該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是 使結(jié)論更具有普遍性 。練習(xí)5 2017年百校聯(lián)考四）“創(chuàng)新”小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了個(gè)有趣的元件，它有a、b兩部分，a是一個(gè)定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三個(gè)外露的接線柱。如圖所示。（1） 請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖

7、甲中的電路連接成研究通過(guò)a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。（2） 連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該 斷開 ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到 最大阻值處 。（3） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪出a的U-I關(guān)系圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像，可以得出的結(jié)論是 電阻一定時(shí)，通過(guò)它的電流與其兩端的電壓成正比 。（4） 為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V），他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的U-I關(guān)系圖像如圖丙所示。由圖可知，b的電阻隨溫度的增大而 增大 ，其額定功率約為 1.8 W。（保留一位小數(shù)）練習(xí)6 （2018年太原中考二模）小明用如圖所示的電路“測(cè)量小燈泡電阻”時(shí)，電源電壓為3V、小燈泡上標(biāo)有“

8、2.5V”字樣，他連好電路后閉臺(tái)開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓；排除故障后，他按正確的操作測(cè)得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次電壓U/V2.52.01.5電流I/A0.300.250.20電阻R/（1） 用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的實(shí)物電路連接完整要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，導(dǎo)線不能交叉；（2） 連接好電路，在閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至 G 端（選填“G”或“H”）；（3） 電路發(fā)生的故障可能是 小燈泡斷路 ；（4） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 8.3 ；（保留一位小數(shù)）（5） 計(jì)

9、算燈泡的電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡電阻隨著電壓的降低而變小，這是因?yàn)?小燈泡燈絲溫度降低 。練習(xí)7 （2019年太原中考一模）小青在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，首先連接了圖甲所示的實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片在某一位置時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)燈絲突然燒斷，觀察此時(shí)電壓表的示數(shù)情況；然后，換相同規(guī)格的燈泡重新測(cè)量，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，繪出的I-U圖象如圖丙中A所示。小雨用相同的器材和電路做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于連接錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙中B所示。請(qǐng)你解答：電壓U/V0.51.52.02.53.0電流I/A0.100.200.230.250.27電阻R/5.07.58.710.011.1電

10、阻平均值R/8.5（1） 閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移到 A （選填“A”或“B”）端；（2） 圖乙中電流值是 0.26 A；燈絲突然燒斷時(shí)電壓表的示數(shù) 變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3） 小青對(duì)表格中數(shù)據(jù)的處理是錯(cuò)誤的，原因是 燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，求平均值無(wú)意義 ；（4） 你認(rèn)為小雨在連接過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 電壓表并聯(lián)到了滑動(dòng)變阻器兩端 。練習(xí)8 （2019年百校聯(lián)考一）科技小組的同學(xué)們測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20 1A”。如圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有連接完整的電路。（1） 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整。（2） 請(qǐng)你在虛框中設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。（3） 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為 0.2 A，小燈泡電阻為 12.5 。測(cè)量小燈泡的電阻 不需要 （選填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值理由是 因?yàn)樾襞莸碾娮桦S溫度的變化而變化 。練習(xí)1 連接電路時(shí)開關(guān)未斷開、探究電流與電壓的關(guān)系練習(xí)2 定值電阻斷路、5、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)練習(xí)3 R=U/I電阻Rx處斷路練習(xí)4 發(fā)生變化、d、0.1