技能培訓(xùn)簡報(bào)

1、技能培訓(xùn)簡報(bào)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝技能培訓(xùn)簡報(bào)3 月 20 日，濟(jì)水一中學(xué)校班子成員 及骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師培養(yǎng)對(duì) 象共 40 余人，相聚學(xué)校大會(huì)議室，參加 了教育部微軟“攜手助學(xué)”創(chuàng)新教師 百縣工程濟(jì)水一中開班儀式，標(biāo)志新一 輪全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)在 我校正式拉開帷幕。學(xué)校分管副校長、黨支部書記衛(wèi)強(qiáng) 主持會(huì)議。在開班儀式上，全體人員一 起通過網(wǎng)絡(luò)接收觀看了市教育局主辦的 開班典禮。段校長對(duì)參加此次培訓(xùn)的學(xué) 員進(jìn)行了重要講話，強(qiáng)調(diào)每位參加學(xué)員 思想上要高度重視，充分利用學(xué)校給教 師配備的人手一臺(tái)筆記本電腦，積極參 加課程的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不掉隊(duì)；按

2、照 模塊活動(dòng)要求，按時(shí)保質(zhì)保量地完成所 有任務(wù)；按照活動(dòng)設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)； 注重理論與實(shí)踐結(jié)合，積極分享培訓(xùn)期 間的反思和成果；正確處理好日常教育 教學(xué)與此次培訓(xùn)的關(guān)系；在學(xué)習(xí)過程中 要支持、鼓舞和尊重他人，在學(xué)習(xí)中獲 得樂趣；要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和信 息網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身教育教學(xué)的優(yōu)化作用，提 升自身專業(yè)水平。黨支部書記、副校長衛(wèi)強(qiáng)為了進(jìn)一 步加強(qiáng)此次培訓(xùn)的過程管理，把參加人 員細(xì)化分組，并確定了各自的組長， A、 B、C組長由教科室主任郭維軍擔(dān)任，并 負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作， D、 E、 F 組長由督導(dǎo) 室主任常翠萍擔(dān)任，并負(fù)責(zé)相應(yīng)的督導(dǎo) 工作，為此次培訓(xùn)取得實(shí)際效果提供了 組織保障。學(xué)校的電教專業(yè)

3、技術(shù)人員李慶典老 師通過多媒體給大家展示了相關(guān)操作技 術(shù)的演示，郭玉珍老師通過 PPT 給大家 介紹了自己在上期培訓(xùn)中遇到的相關(guān)問 題和應(yīng)對(duì)策略，在技術(shù)層面上給參加培 訓(xùn)人員做了一次引路和示范。最后，全 體學(xué)員一起到學(xué)校的教師微機(jī)室參加了 實(shí)際操作。據(jù)了解，教育部微軟“攜手助 學(xué)”創(chuàng)新教師百縣工程是以全面提高中 小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù) 在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，充分發(fā)揮 微軟的技術(shù)優(yōu)勢，支持開展以信息技術(shù) 與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育 技術(shù)培訓(xùn)，全面提高學(xué)科教師實(shí)施素質(zhì) 教育的能力水平。此次開班典禮，再一 次讓全體教師感受到現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)促 進(jìn)教育教學(xué)工作的重要性，培訓(xùn)學(xué)員興

4、 趣高漲，紛紛表示一定要借助本次培訓(xùn)， 提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，助推自己的專業(yè) 成長。技能培訓(xùn)簡報(bào)20* 年 5 月 12 日上午，濟(jì)源市“微 軟攜手助學(xué)”項(xiàng)目組市教師進(jìn) 修學(xué)校副校長史小剛、濟(jì)源市負(fù)責(zé)“微 軟攜手助學(xué)”項(xiàng)目班主任劉桂榮和 培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)趙濮民一行三人深入我校 調(diào)研和指導(dǎo)工作，并與校領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué) 員親切座談和交流。座談會(huì)由史小剛副 校長主持，班主任劉桂榮老師首先通報(bào) 了各學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，對(duì)我校學(xué)員 的作業(yè)整體進(jìn)度和質(zhì)量走在兄弟學(xué)校前 列給予了充分肯定，同時(shí)針對(duì)個(gè)別學(xué)員 在前段學(xué)習(xí)過程中，存在的不足問題， 進(jìn)行督促和指導(dǎo)，并就下階段學(xué)習(xí)中需 要注意的相關(guān)事項(xiàng)提出了一些建設(shè)性意 見。

5、我校黨支部書記、衛(wèi)強(qiáng)副校長根據(jù) 調(diào)研組反饋的意見，對(duì)我校全體學(xué)員克 服困難積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度以及取得的 進(jìn)步表示肯定。作為學(xué)習(xí)階段性成果， 這是大家思想重視、培訓(xùn)措施得力以及 前期學(xué)校經(jīng)驗(yàn)累積、硬件設(shè)施有保證的 結(jié)果。衛(wèi)強(qiáng)副校長還對(duì)于學(xué)習(xí)過程中出 現(xiàn)的新問題，提出了改進(jìn)的意見，對(duì)后 續(xù)工作做了安排部署。調(diào)研期間，劉桂榮、趙濮民老師和 我校參與“微軟攜手助學(xué)”培訓(xùn)項(xiàng) 目的教師親切座談，并就學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí) 過程存在的問題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，深 受學(xué)員的歡迎與好評(píng)。本次調(diào)研，培訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù) 人員深入基層單位，零距離接觸和針對(duì) 性指導(dǎo)，密切了學(xué)員和培訓(xùn)教師之間的 關(guān)系。培訓(xùn)學(xué)員紛紛表示堅(jiān)決克服困難，

6、 高質(zhì)量、高效率的完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)， 積極運(yùn)用培訓(xùn)學(xué)到的現(xiàn)代教育技術(shù)提升 專業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上 新臺(tái)階。我校的教務(wù)主任李艷和教科室 郭維軍主任全程陪同參加了上述活動(dòng)， 并表示將以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng) 的有效開展。技能培訓(xùn)簡報(bào)* 年 4 月 7 日星期三，晚上 6 點(diǎn)半 四川美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)在 繪畫樓 1 教室，成功承辦了關(guān)于青年志 愿者服務(wù)意識(shí)與技能培訓(xùn)的講座。這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)我校青 年志愿者們的服務(wù)意識(shí)及提高其服務(wù)技 能。在這次活動(dòng)中，為了使我們協(xié)會(huì)日 后以后更好的圍繞學(xué)校的校慶工作以及 部門自身的發(fā)展，在內(nèi)部進(jìn)行了志愿者 問卷調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行了小量的青年

7、志愿 者招募工作。本次活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中成 功結(jié)束。講座期間，主持人以幽默的演講方式給同學(xué)們解說了青年志愿者的來 歷、青年志愿者對(duì)大學(xué)生的意義，讓同 學(xué)們更加明確地知道廣大青年志愿者奉 獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全 社會(huì)昭示了一種精神，那就是”奉獻(xiàn)、 友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。 并且讓同學(xué)們更加清楚的了解志愿服務(wù) 工作的概念和意義，以及青年志愿者服 務(wù)條件。在輕松、愉悅的氛圍當(dāng)中，同 學(xué)們不僅明確了青年志愿者的服務(wù)意 識(shí)，還充分地了解了我校的歷史概況， 以及學(xué)校的地理位置、辦學(xué)理念和我校 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)有效地提高了我校青年志 愿者們的服務(wù)意識(shí)與技能，我們已隨時(shí) 隨刻

8、為更好地配合我校 70 周年校慶工作 而做好充分的準(zhǔn)備。技能培訓(xùn)簡報(bào)11 月 27 日 上午在南京市棲霞區(qū)化 工廠中學(xué)舉行了南京市暑期信息技術(shù)培 訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，全體學(xué)員及培訓(xùn)班老師 及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了這一活動(dòng)。首先由化工廠中學(xué)的翁詠翔老師及 周玉嬋老師各開設(shè)了一節(jié) Moodle 平臺(tái) 下的信息技術(shù)觀摩課，兩位老師均以新 穎的情境創(chuàng)設(shè)， 有效地激發(fā)了學(xué)生興趣， 調(diào)動(dòng)了學(xué)生求知的欲望， 通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、 分層教學(xué)、自主探究等方法，引導(dǎo)學(xué)生 自主建構(gòu)知識(shí)體系，較好地完成了教學(xué) 任務(wù)，取得了很好的教學(xué)效果。兩位老 師基于 Moodle 平臺(tái)下的信息技術(shù)課程 開發(fā)、學(xué)生作業(yè)的管理與評(píng)價(jià)給與會(huì)人 員留下了深刻的印象。棲霞區(qū)信息技術(shù)教研員華柏勝老師 對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了兩位老師 作出的成績，鼓勵(lì)老師們積極開發(fā)利用 Moodle 課程設(shè)置平臺(tái)， 進(jìn)行新教材的二 次開發(fā)，探索基于 Moodle 平臺(tái)的有效 教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)效益。隨后結(jié)業(yè)典禮由區(qū)進(jìn)修學(xué)校劉平主 任主持，區(qū)進(jìn)校詹繼東校長、蔣立春主 任亦親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員證 書，蔣立春主任深情地回顧了與老師們 相處的培訓(xùn)時(shí)光， 勉勵(lì)老師們立足學(xué)校，加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)及管理中的