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1、實驗幼兒園自查報告為深入貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要幼兒園工作規(guī)程要求,進一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量, 促進幼兒教育的健康發(fā)展。實驗幼兒園對照濮陽市示范幼 兒園評估標準對我園各項工作進行了自查評估,現(xiàn)將自查 情況匯報如下:一、幼兒園基本情況概要2008年按照地方主管部門的要求, 我園在縣教育局注冊 了辦園許可證,并接受縣教委的管理與指導(dǎo),我園是經(jīng)縣教 育局批準的全日制幼兒園,幼兒園占地面積 、建筑面積、戶外活動面積 ,建筑場地獨立完整,交通便利,園內(nèi)綠化良好,環(huán)境安全優(yōu)美,現(xiàn)設(shè)有 13個班級,其 中小班5個、中班5個、大班3個。在園幼兒人數(shù)約 400多 名,我園現(xiàn)有幼兒教室共 13
2、間,臥室2大間,每間教室都 配有空調(diào)、黑板、掛圖、課桌椅、紫外線消毒設(shè)備、飲水機、 電子監(jiān)控等各類教學(xué)配套設(shè)施,并配有杯子、毛巾,保證一/ 人一巾,園內(nèi)布設(shè)校園廣播設(shè)備一套,戶外配有適合幼兒年 齡特點的大型多功能玩具及桌面玩具?,F(xiàn)有廚房1間,廚房設(shè)施設(shè)備完善,配置消毒柜、冰柜、大型炊具、消防設(shè)備齊 全,定期接受上級消防部門培訓(xùn),并經(jīng)消防部門驗收合格。另外還提供了幼兒作品展示園地,這些設(shè)備設(shè)施很好的 為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個性潛能、藝術(shù)天賦得 到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。二、辦園理念與園務(wù)管理在辦園中我們以正確的辦園理念,認真貫徹幼兒園教 育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程,以“面
3、向未來,服務(wù)家長, 以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,注重個 性差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使 每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮它 們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員 崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實,激勵機制完 善,與此同時我園還把“團結(jié)嚴謹、勤奮求實、熱情奉獻、 開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時,我們積極做好家長工作,我園還建立了班級校訊 通,不定期的開家長會,讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及 幼兒在園表現(xiàn),通過多層次、多途徑的交
4、流溝通,讓家長全 方位了解幼兒園動態(tài),參與幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園 共育的目的。三、保教隊伍建設(shè)情況良好的教師集體凝聚在一起,能有效促進幼兒園各項工 作的開展,我們進一步加強對教師的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年教師,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力,從 教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻、 頌師德”的活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛 業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表;其次,我們從優(yōu)化 教師個人素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù), 提高技能、技巧,定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、 文藝演出、游戲活動設(shè)計等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實 全面提高。我園
5、現(xiàn)有教職工17人,園長2人,專職幼兒教師13人,保安1人,廚師1人,其中大專學(xué)歷 9人,中師 學(xué)歷6人,高中學(xué)歷2人,大部門都獲得了教師資格證書, 每位教師均具有較深的教學(xué)理論基礎(chǔ),較豐富的教學(xué)經(jīng)驗, 良好的職業(yè)道德,業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,身心健康,定期組織教職 工健康體檢,每班教師配備合理。四、保育教育工作1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和幼兒園教育指導(dǎo)綱要遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制度一日作息制度, 合理安排游戲活動、戶外活動和各種生活環(huán)節(jié)活動的時間, 充分體現(xiàn)動靜交替保教結(jié)合的原則,重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相 適應(yīng)的教育環(huán)節(jié)活動,讓孩子參與布置、體現(xiàn)孩子參與的痕 跡,重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)
6、慣的培養(yǎng),幼兒活動 內(nèi)容豐富、形式多樣,情緒愉快。2、我園立足本園實際, 堅持以游戲為基本形式, 尊重幼 兒的興趣,開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開 放性材料,給孩子提供積極探索的余地和觀察幼兒,寫觀察 筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更 多的通過啟發(fā)性語言環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒促進幼兒主 動學(xué)習(xí)。五、幼兒園發(fā)展方向與辦園效果成就經(jīng)過教師、幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得 了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。當然,我 們清楚的知道還有很多不足之處。如:園舍面積略小,園所 綠化不夠,有些制度不夠完善, 教師整體水平有待提高等等。 但我們有信心通過我們的努力在有限的條件下堅持用先進的 管理規(guī)模規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲 得社會的認可,迅速整改,確保萬無一失。近幾年來,實驗幼兒園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各 級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,園內(nèi)硬件設(shè)施、教職工綜合素 質(zhì)、服務(wù)意識等方面都有了較大的進展和改善,贏得了社會 的認可和家長的好評。但這并不是我們的最終目標,因為幼 兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需 要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同 時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們指導(dǎo),使我們在管理方面、教科研方 面取得成果,真正形成具有本園特色的示范園所,為孩子們 健康成長撐起一片藍天。六、自查得分
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