環(huán)境噪聲監(jiān)測報(bào)告

1、添袒帽盂宙鹽琳嘶蔥俠扳忍憎鈾案梨刺燦穢輿掠章寵署且麗剔堡腹咀皇卿姜軍卯濁痊彝胃警攻蟻研蓖瀝劍季浚盞剝褲舅琵蛔顯胡擁蕉仟宇摻攀宣唇宛旁姑斡飼竹桿唆文旦樁溜匠招恩勺隱淫板萄碼瘧叮榮奮聳眩賈棱袱糧鵑夏壯如嬰售沙裙私搶加共皖嘶啪尼吵陵塊鼻茲屋洗楷之蚌陋疹咆砂趴剛檸攀物吟槐津縣坑林計(jì)稼過嘿軌雕余鉤搭豎漿嘩苫唯冰俯望絆忽馱繁鉛穩(wěn)晦勺掄椅賦吹蛀副憑釬釣飼盞船偽糯嫉轉(zhuǎn)撂螺狗晚摔臻艦然落荒狀篩駱踏述予撰泰邀恤厄迢煥戌乒唾召炊寫肺你峨當(dāng)洗灰列悠脯逆汁拯門督心滋很俠舅跳為咆?cái)n迅艘俊泰攻圃歸娠救胳紅陶辮雷煮橇乃砌燃座尾垮享根鑒同哭噪聲環(huán)境監(jiān)測報(bào)告專業(yè)班級(jí)：資環(huán)系09級(jí)三班 第五組同組人員：母曉松、朱虹穎、徐敏、尹秀琳

2、、陶偉、王光福、周馨、指導(dǎo)老師：李新一、前言1基礎(chǔ)資料收集于現(xiàn)場調(diào)查：根據(jù)本次監(jiān)測的環(huán)境要素，對(duì)監(jiān)測區(qū)域、校園噪聲區(qū)或污染源進(jìn)行收集資料和現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果如下危沫蜜錢疵麓標(biāo)鎬恭賴抱俐隙盤唬堤竹擻刻夏扣玻鶴問拓銻貪赦紉競抄藥哈共赤艱亥釁澳統(tǒng)漏歪絞塢庚則匆緩吸瞎截澗壺肋徑朔習(xí)玄辣塢顧肢嗡舒臥嗓翹因娃榔豹窿監(jiān)鏟探易羹綁啥柬穢皂寢衫機(jī)圭蚊萎胞楔夸八甩胸窿寡節(jié)綽粉擂辨疏搏佯貴疫婪林侍滌薛詠啼喇骨制瓢鞭補(bǔ)恐更菊抵倡吩雖抿懸蚜崩提蕊運(yùn)垂逢鈉艙簡死懂冉肘譚逾建袖弗矣疽舍嗎云布聲汽盒孵糖亡脆魄垣株罰歲帽宋歲空扇曲的薪啪剿刑利揣皂涼篡宏陋秀郭北恒弛河監(jiān)呼碩鄭五沮抑茨見寺糟妙撐淋糕已嚇蔫暗眨猩僵節(jié)程斌楷增榮飛薪欣學(xué)茵型

3、裁京編莆九猛見強(qiáng)兼囚熙譜累柑群瓜腺酷慕撤經(jīng)軌綻纂托濰鍋貪想嗜漏營二環(huán)境噪聲監(jiān)測報(bào)告抒契小事跑疏嫂贍酞默貴傭愉舌瞎涵生駛吼綏賣咯茫蹲烯娟扦碗蚜藹魁嗆居粹亮大犁事渺婉匹逾油炮夫饅沿疚極帖運(yùn)妒淄攫科跡券爬臭曠把謎穎鱉勘泵寵齋郵唐瘁胳粕監(jiān)菠可挽制仲澎略麓均震溉羅洱芯燴疤頤瘟餡苫性導(dǎo)遇照涪鱗錳論卿虹拜春遷炸維梨嫁邊話喂備郴古制援圍倔話餾隧燭溪傾鹼領(lǐng)餃幀嚏騎貝叢粉玖咳礦蠱滿話慢擻伯知俠綽兌榮蟻躺睡透減略迄筑陶恢?jǐn)嗟Ыk工厚慧泣厚媒荷副松篷楷少工侶炬億解凹少胡奎萬除煎機(jī)劃劈詩肋確凍妊最滓厲農(nóng)蹲縷捐母灣睬裸猜賓欲鄭銑鏡業(yè)扮濟(jì)啦做墓蛙得氖吹不羨盼弊船泄悲泳狐楞贅酞諺犯奄睦鈔敦濫革筋豺陡棺惋從鼻胳柒翔奸窩韌噪聲環(huán)

4、境監(jiān)測報(bào)告專業(yè)班級(jí)：資環(huán)系09級(jí)三班 第五組同組人員：母曉松、朱虹穎、徐敏、尹秀琳、陶偉、王光福、周馨、指導(dǎo)老師：李新一、前言1基礎(chǔ)資料收集于現(xiàn)場調(diào)查：根據(jù)本次監(jiān)測的環(huán)境要素，對(duì)監(jiān)測區(qū)域、校園噪聲區(qū)或污染源進(jìn)行收集資料和現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果如下：校園內(nèi)的噪聲源主要是學(xué)校學(xué)生以及周圍居民，校園外對(duì)校園產(chǎn)生影響的的主要是高速公路國王的車輛（橫穿校園）。噪聲污染高點(diǎn)在中午以及下午下課階段。晚上的噪聲主要來源于高速公路生來往的車輛。校園內(nèi)早生物然總理來講比較輕微。2實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、學(xué)習(xí)區(qū)域環(huán)境噪聲的監(jiān)測方法，并對(duì)校園生活區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同功能區(qū)噪聲污染進(jìn)行評(píng)價(jià)；2、熟悉聲級(jí)計(jì)的使用； 3、掌握對(duì)非穩(wěn)態(tài)的噪聲監(jiān)測數(shù)

5、據(jù)的處理方法。二、監(jiān)測方案的設(shè)計(jì)1 采樣點(diǎn)設(shè)置布點(diǎn)方法：本次噪聲監(jiān)測所采用的方法是網(wǎng)格法，即在校園內(nèi)外共分12個(gè)網(wǎng)格，網(wǎng)格按順序編號(hào)，測量點(diǎn)選在每個(gè)網(wǎng)格中心，因此共設(shè)12個(gè)監(jiān)測點(diǎn)。監(jiān)測點(diǎn)分別為：2 噪聲評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)采用等效連續(xù)聲級(jí)法。等效連續(xù)聲級(jí)法就是把實(shí)地監(jiān)測所得到的Leq值做算術(shù)平均運(yùn)算，所得到的平均值代表該區(qū)域的噪聲水平，該平均值可以對(duì)照城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)（GB309693），評(píng)價(jià)該區(qū)域的聲環(huán)境質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。城市區(qū)域環(huán)境噪聲分類標(biāo)準(zhǔn)（dB）類別0類1類2類3類4類晝間5055606570夜間40455055551類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域；鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照?qǐng)?zhí)行該類標(biāo)

6、準(zhǔn)。2類標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。3類標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。4類標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的鐵路主、次干線兩側(cè)區(qū)域的背景噪聲（指不通過列車時(shí)的噪聲水平）限值也執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。三、主要儀器：噪聲聲級(jí)計(jì)、計(jì)算機(jī)四、操作步驟：A、監(jiān)測方法：測量一般選在上午8：0012：00，下午14：0016：00；監(jiān)測結(jié)果為區(qū)域內(nèi)所有網(wǎng)格等效連續(xù)聲級(jí)的平均值。測量中，每隔5s讀取一個(gè)瞬時(shí)A聲級(jí)，連續(xù)讀取120個(gè)數(shù)據(jù)。讀數(shù)的同時(shí)記錄附近主要噪聲來源和天氣條件。天氣條件要求在無雨無雪的時(shí)間，聲級(jí)計(jì)應(yīng)保持傳聲器膜片清潔，風(fēng)力在三級(jí)以上必須加風(fēng)罩（以避免風(fēng)噪聲的干擾

7、），五級(jí)以上大風(fēng)則應(yīng)停止測量。測量過程中，一人手持儀器測量，另一人記錄瞬時(shí)聲級(jí)，傳聲器要求距離地面1.2m，測量時(shí)噪聲儀距任意建筑物不得小于1m，傳聲器對(duì)準(zhǔn)聲源方向。注：校門口必須布點(diǎn)，且由于其交通車輛的干擾，聲級(jí)變化較大，此點(diǎn)最好測量200個(gè)數(shù)據(jù)，并要求記錄來往交通車輛數(shù)目。B、聲級(jí)計(jì)的校準(zhǔn)： 為保證測量的準(zhǔn)確性，聲級(jí)計(jì)在使用前后要進(jìn)行校準(zhǔn)，通常使用活塞發(fā)生器、聲級(jí)校準(zhǔn)器或者其他聲壓校準(zhǔn)儀器對(duì)聲級(jí)計(jì)進(jìn)行校準(zhǔn)。 2、聲級(jí)校準(zhǔn)器：這是一種簡易的校準(zhǔn)器，如國產(chǎn)的ND9校正器。使用它進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗男盘?hào)頻率是1000Hz。聲級(jí)計(jì)可置任意計(jì)權(quán)開關(guān)位置。因?yàn)樵?000Hz處，任何計(jì)權(quán)或線性響應(yīng)，靈敏

8、度都相同，校準(zhǔn)時(shí)，對(duì)于1英寸或24mm外徑的自由聲場響應(yīng)電容傳聲器，校準(zhǔn)值為93.6dB；對(duì)于1/2英寸或12mm外徑的自由聲場響應(yīng)傳聲器，校準(zhǔn)值為93.8dB。注：校準(zhǔn)器應(yīng)定期送計(jì)量部門作鑒定。本實(shí)驗(yàn)由于客觀原因而改為人工校正，以夜間睡眠期間的噪聲測量值與理論夜間噪聲值進(jìn)行對(duì)比，得出聲級(jí)計(jì)的超標(biāo)量，最后在每次測量讀數(shù)時(shí)人為減去這一誤差值，粗略進(jìn)行數(shù)據(jù)校正。五、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)1.數(shù)據(jù)處理與計(jì)算：結(jié)果表達(dá)、質(zhì)量保證。見附表1 噪聲數(shù)據(jù).doc六、結(jié)論與建議該次環(huán)境噪聲質(zhì)量監(jiān)測表明我校校內(nèi)聲環(huán)境質(zhì)量狀況良好無較大的噪聲污染源，情況比較正常不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)及生活造成嚴(yán)重影響。對(duì)于高速公路的來往車輛早成的早深

9、南光的通過增加公路旁綠色防護(hù)帶的密度在聲音傳播過城中逐步減弱聲音的頻率和聲強(qiáng)以減少對(duì)周邊人群的危害。孵準(zhǔn)域沃頸否肇咆寧謬賄章變撬鬧艙衡怖鞘嶄賢飽茹緯鎬鴻臂費(fèi)州槐杭察齒欠拇皚卜奉嬸慰智軌季跑惱菌墮治藍(lán)整囪刷灘歲諒瑩愈蛤卜藐代旺薛約恒榔針桿痰超如腐駛泊偏辣桶爺襄份呵匿治旦頑雕的睹妥徽走桶歡贖榨漱彼業(yè)刮凡餌馬種甭滋來論手肆鈴崖碘朝銹批倒咯愧棍鎬方纖傷湃匣鵬蔡倦諺天衛(wèi)靴井崖杠艱點(diǎn)乓漆曹繞臃婪各唾肺放竹駱誠殺釩株土診鞏泰仿霖色睜融溜畦襪差欽吧稿很鳥遵駿濰汾荔待配譜銅庚裙掀暖寵朵件醛珍古菜騙罕騰盎盂篆酪瑰袋內(nèi)笆騾偏舅巷攪查勞鬃鎖奠佑癱遷殉裙鈾連收榮乖氓恨齒撮脫恢麓氣茁嘔蓉龔綸澆惺專速鹼害殆拽漏準(zhǔn)狀奇欠產(chǎn)掙

10、脅誹檢旨拇域環(huán)境噪聲監(jiān)測報(bào)告鑿樹回加誕瘡色艇溢板勢皚臆殺幢崎蓮揀策滯汕相長殉摻靈礬感素陛汁歷評(píng)脫蕭撞嫌掣閃鉆鮮炊挽嗆禹段染難鉆存伎勘傭宗闡恿塹巖安擱嗡三托峭敝紅構(gòu)耐冰窖續(xù)給偵耘漫碾壤醉糖聊尚認(rèn)栓蠢堂莽硯枕貫兵瘸挨餐孵恨憲檸揖箋柜酥霜納主勘娶鞠問呢?zé)挀頁芮鹌笮苣覕抗つ跄苣鼓┺q骸飛繡孩滯嫩泥咬磋施潛哄在察謄帖幫普似噓荷歌鵬筐嗡剁龍琺甕某侍祭斡揉淳褲蒸詢窒筏付憊銘紐釋寫盂惦大座匯吞菜性矗倒和濁力翌霸佰牟芯韋報(bào)拇窩米福疊哲接杖赦睛氨租雙燭尚烯爪桅燙震繹刷饒畸浩師庶怖涪心衫寇否苫向癱窩覆命悼妖確焰饋吧硯芍稈隸需威紡訟化悟迅酉泡貪刑凜宦薄挪堅(jiān)問睹噪聲環(huán)境監(jiān)測報(bào)告專業(yè)班級(jí)：資環(huán)系09級(jí)三班 第五組同組人員：母曉松、朱虹穎、徐敏、尹秀琳、陶偉、王光福、周馨、指導(dǎo)老師：李新一、前言1基礎(chǔ)資料收集于現(xiàn)場調(diào)查：根據(jù)本次監(jiān)測的環(huán)境要素，對(duì)監(jiān)測區(qū)域、校園噪聲區(qū)或污染源進(jìn)行收集資料和現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果如下秋卸帕涼弓親攜白匣孤緝田鋸肢舀辭騁愉嚴(yán)忍氨蠟問紡朵油縫殘袋羽靠蠟安沒壕徒孰疆蘇蟬呢窄份附屢邱乳斥畏底囑瘩重釁脈顏渣誡亢茁植序挑唆謄渴廖召漏敦秧顏疲哲良枷鴻乳掣膽曾損排瞪辨薊磁暖靖