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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_中學(xué)教研工作計(jì)劃集合5篇 中學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1 新的學(xué)期又開始了,我們高中語文組為進(jìn)一步推進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期我們組將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí),高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。為此,特?cái)M定教研組工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:結(jié)合我校高中語文教育教學(xué)的現(xiàn)狀,以及教學(xué)成績發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能
2、力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。3、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。三、具體措施:為一更好地完成上述教育教學(xué)工作目標(biāo),我們組打算以教學(xué)為中心,教改為動(dòng)力,教研為生命,課堂為陣地,學(xué)生為載體,全面推進(jìn)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高課堂教學(xué)的有效性。1、強(qiáng)化同組聽課評(píng)課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點(diǎn)和存在問題,提出改進(jìn)意見,相互切磋,共同提高。2、高度重視公開課
3、教學(xué),無論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師在新課改面前,要甘當(dāng)小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習(xí),公開課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺(tái),我們每個(gè)人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。3、繼續(xù)做好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”工作,向兄弟學(xué)校多學(xué)習(xí),力爭多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級(jí)各類的教學(xué)研討會(huì),回來后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),形成輻射。4、廣泛開展課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,爭取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展。本學(xué)期,我組計(jì)劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識(shí)競(jìng)賽。寓教于樂,有力地促進(jìn)我校的第二課堂的開展。5、各段備課組制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)有所側(cè)重,有
4、所突出。以上教研活動(dòng)具體時(shí)間安排則以各備課組的安排為準(zhǔn)。 中學(xué)教研工作計(jì)劃 篇2 一、常規(guī)管理1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如:教師上、下班作息和請(qǐng)假制度,教學(xué)責(zé)任態(tài)度,集體、公德的言行規(guī)范等)。2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長學(xué)生的教育、教學(xué)管理。3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督,力爭做到保持館內(nèi)長期的環(huán)境整潔。二、教學(xué)工作安排(一)美術(shù)教學(xué)工作1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)劉 海:1、2班,藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長工作)周宏杰:3、4班(另加黨政辦工
5、作)王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)張吉芬:9班,藍(lán)青1、2班2.夜自修值班的美術(shù)特長學(xué)生專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)星期一:zz星期二:zz星期三:劉 海星期四:zz星期五:zz注:高三美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz高二美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz高一美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫)高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫)高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(紙編的魅力)高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)(二)音樂教學(xué)工作1.高二年級(jí)音樂欣賞課(14個(gè)班)zz:17班,
6、zz:811班,zz1、2、3班。2.音樂學(xué)生夜自修專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)星期一:zz星期三:zz星期四:zz注:高一音樂特長學(xué)生責(zé)任老師:zz3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)高一音樂選修課教師:zz(鋼琴初級(jí)演奏)高二音樂選修課教師:zz(合唱藝術(shù))高一音樂研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)高二音樂研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(聲樂名人名作賞析)4.校音樂藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排:合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz樂隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流1.校內(nèi)教研活動(dòng)(1)在組內(nèi),認(rèn)真組織開展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開展8次以上的多形式的集體活動(dòng),
7、強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫藝術(shù)學(xué)科專題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。(2)在學(xué)校,認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。2.校外教研與專業(yè)學(xué)術(shù)交流(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各級(jí)各類教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各級(jí)各類專業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)
8、術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色,堅(jiān)持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專業(yè)應(yīng)用水平。3.公開課安排4.課題申報(bào)由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),還有一課題市級(jí)參評(píng),因此今年先推薦申報(bào)一音樂校級(jí)課題。5.學(xué)校教師論壇推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。四、校園文化活動(dòng)1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生,組織好學(xué)校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),積極開展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);(1)街舞社:充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性,開設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。(2)漫畫社:在已取得的優(yōu)異成績基礎(chǔ)上、積極拓展思路,和各社團(tuán)聯(lián)合,力爭開拓校外天地。(3
9、)話劇社:繼續(xù)以經(jīng)典話劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),積極提高同學(xué)們的表演技能!(4)合唱隊(duì):每周一次排練,為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。(5)舞蹈隊(duì):每周一次排練,強(qiáng)化基本功,為元旦文藝匯演排演節(jié)目。(6)銅管樂隊(duì):運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練,承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂演奏任務(wù)。(7)民樂隊(duì):元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召,認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門,獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9
10、月zz、10月zz、11月zz,具體內(nèi)容待定。校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開展的基本行事歷安排如下:時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容9月月初,為學(xué)校開學(xué)典禮的儀式組織好樂隊(duì)等相關(guān)工作,設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);中旬,推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;下旬,劉海老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽10月上旬,組織開展校內(nèi)美術(shù)教師專業(yè)高考講座;中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);下旬,zz老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。11月月初,邀請(qǐng)高校美術(shù)專家,對(duì)美術(shù)特長學(xué)生開展專業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo)
11、;中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂專長音樂會(huì);下旬,zz老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。12月月初,組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。20xx年元月上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽,音樂選修課匯報(bào)音樂會(huì)。五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節(jié)、國慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)校教科研刊物設(shè)計(jì)等等)。 中學(xué)教研工作計(jì)劃 篇3 我組的全體教師整體素質(zhì)高,教學(xué)基本功扎實(shí),有較強(qiáng)的駕馭教材的能
12、力、為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,全面提高化生教學(xué)質(zhì)量,使化生科教學(xué)在市、縣具有一定的影響力,特制定本期工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:1、常規(guī)為本,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取、2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力將化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍、3、全面提高化學(xué)、生物教育教學(xué)質(zhì)量,逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);二、工作重點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì);增強(qiáng)教研組、備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性;逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注重教育教學(xué)理論的交流和傳播、三、具體措施:1、 增強(qiáng)教研組的民主意識(shí),發(fā)揮備課組的作用,以教務(wù)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的
13、任務(wù)、2、 認(rèn)真組織教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢(shì)的需要、全體化學(xué)、生物教師,多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強(qiáng)資料的收集和整理,以新的教學(xué)方法,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,同時(shí)積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)、3、 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)高中新教材、新教學(xué)大綱,積極開展研討活動(dòng),明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,落實(shí)知識(shí)、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力
14、探索、高三教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動(dòng)中去,以適應(yīng)新的教學(xué)改革,注意科學(xué)思想和方法的滲透,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、4、 認(rèn)真組織全組教師研究20xx20xx年理科綜合考試試題,總結(jié)上一年化生教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗(yàn),克服不足之處,在今后教學(xué)中,注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)化學(xué)和生物與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的聯(lián)系,注意反映化生學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、同時(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué),切實(shí)打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度、5、 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)1:1:1課堂結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì),并在教學(xué)中具體實(shí)施、6
15、、 認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng),先說課,后講課、評(píng)課,說課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄、7、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性、8、 積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試,在高三一診考試和期末的高一、高二統(tǒng)考中,爭取考出好成績、9、 高一、高二組織課外興趣小組,加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo),積極準(zhǔn)備參加化學(xué)、生物競(jìng)賽;同時(shí)準(zhǔn)備科普講座、10、 加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造條件,有機(jī)會(huì)力爭使全組教師多參加市、縣教研活動(dòng)、在本期內(nèi),化生組全體教師到市外考察、學(xué)習(xí)一次、11、 加強(qiáng)全組教
16、師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課、12、 本期準(zhǔn)備科研課題結(jié)題、蘆溪中學(xué)化生教研組20xx年9月8日 中學(xué)教研工作計(jì)劃 篇4 為了創(chuàng)設(shè)出新的氣象達(dá)到良好的教育教學(xué)效果,我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和針對(duì)本組的工作意見,結(jié)合我們語文組的工作實(shí)際,把語文組的工作做得扎實(shí)有效,保障教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn),特制定本計(jì)劃,請(qǐng)教導(dǎo)處及各位同仁指正監(jiān)督:一、總體工作思路1、繼續(xù)落實(shí)深化課改綱要。本學(xué)期全組將共同深入課改階段,繼續(xù)加強(qiáng)各年級(jí)集體備課小組內(nèi)部相互交流的基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行全組各年級(jí)間的教學(xué)課改交流,初步形成具有教學(xué)研究雛形的組別形式,讓每一個(gè)組員試著向研究型教師轉(zhuǎn)換,
17、以進(jìn)一步促進(jìn)我組的教學(xué)教研水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。2、繼續(xù)以制度促管理。總體工作事項(xiàng)明確化,相應(yīng)制度上墻使制度明朗化,人人明了,相互提醒督促,使各項(xiàng)常規(guī)工作確保在全體自覺認(rèn)真執(zhí)行的前提下提高常規(guī)工作完成的質(zhì)量。3、依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)利于提高學(xué)生語文素養(yǎng)和適合方便教學(xué)的前提下依然延續(xù)上學(xué)期制定的12項(xiàng)長期的分階段逐步實(shí)施不斷深入的全校性文化活動(dòng),在提高語文素養(yǎng)中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1、進(jìn)一步實(shí)施本組的課題研究計(jì)劃。2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,改進(jìn)本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實(shí)。3、積極落實(shí)七個(gè)一工程加強(qiáng)古詩文的誦讀活動(dòng)及相關(guān)知識(shí)講座。4、初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定與落實(shí)。三、具體工作安
18、排(一)以制度促管理,重視常規(guī)教學(xué)1、根據(jù)學(xué)校制度和本組工作計(jì)劃,將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化使組內(nèi)工作及管理公開透明化。2、常規(guī)工作及具體要求制表上墻,并在每一次常規(guī)檢查或各類工作展開落實(shí)后及時(shí)記錄,從而便于提醒監(jiān)督考評(píng),力求做到“懲前毖后,治病救人”。3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查,保證在學(xué)校每學(xué)期兩次大型教學(xué)檢查中過得硬。(二)落實(shí)課改綱要,搞好教學(xué)教研1、不斷組織學(xué)習(xí)新的課改理論,不斷更新觀念,以滲透指導(dǎo)教學(xué)。(興起再次學(xué)習(xí)課標(biāo)的熱情,每周先學(xué)習(xí)5分鐘的課標(biāo))2、課改教學(xué)工作依然是重中之重,立足課堂,開展教研,在相互交流中共同提高教學(xué)質(zhì)量。具體:組內(nèi)教研活動(dòng)形式嘗試采用小
19、專題式教研,把在教學(xué)中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行梳理,然后在教研活動(dòng)中一個(gè)一個(gè)的逐一研討,探索解決的方式或途徑。并力求形成組內(nèi)研討資料,經(jīng)整理,擇其優(yōu)者發(fā)布到組內(nèi)博客上,以利于交流和促進(jìn)我們的實(shí)際教學(xué)。繼續(xù)加強(qiáng)備課小組制度,以相互的合作交流和相互研討來促進(jìn)教學(xué)教研水平的提高。各年級(jí)備課小組,每周至少一次較為詳實(shí)的備課記錄。每月至少有一次專題備課或?qū)嶄洸⒁噪娮游谋拘问缴辖唤M內(nèi),發(fā)布在博客上。至于備課內(nèi)容和相應(yīng)的活動(dòng)形式,各備課小組可根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際自行確定。相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,在組內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。參與組內(nèi)講課的成員須將教學(xué)設(shè)計(jì)、教后反思發(fā)布在自己的博客上,其他成員須對(duì)其上課情況與教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行對(duì)
20、照點(diǎn)評(píng)回復(fù)。同時(shí)提倡各備課小組間的相互聽課評(píng)課、交流與學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期加強(qiáng)各年級(jí)階段性的測(cè)試工作。對(duì)此,組內(nèi)根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度表全面安排,各備課小組精心組卷,學(xué)校打印,及時(shí)練習(xí)。在教學(xué)中嘗試改進(jìn)訓(xùn)練測(cè)試方法,用專題形式分別考查學(xué)生的基礎(chǔ)、閱讀、及“口語、交際、綜合活動(dòng)”。組織教師五個(gè)一的上交評(píng)比活動(dòng)。尤其是總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué),提倡案例撰寫,每周不少于一篇并及時(shí)發(fā)布在自己的博客上。3、技術(shù)課(遠(yuǎn)程教育多媒體課)提倡上好多媒體課鼓勵(lì)積極動(dòng)手制作課件,自己制作的課件可上交組內(nèi)。多媒體教學(xué)簡案要以備課小組為單位集中備寫,提前上電教室。在備課中將每節(jié)課所需資料與相關(guān)課件整理成包。4、在網(wǎng)絡(luò)教研
21、中,應(yīng)時(shí)常關(guān)注學(xué)校教研網(wǎng)、組內(nèi)博客并及時(shí)的參與討論的回復(fù)跟帖,同時(shí)積極與外校接觸聯(lián)系,獲取有益的教學(xué)信息。(三)以活動(dòng)促語文興趣的培養(yǎng)語文素養(yǎng)的提高。1、積極籌備七個(gè)一工程尤其是古詩文的誦讀活動(dòng)。舉辦倡導(dǎo)以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動(dòng)。由專人負(fù)責(zé)組織,利用學(xué)校展板抄錄出來,讓全校學(xué)生抄背,融入單元測(cè)試中考查;利用學(xué)校廣播室每周進(jìn)行兩次賞析朗讀。并在這學(xué)期內(nèi)進(jìn)行兩次詩歌方面的知識(shí)講座。2、自今年起開展春季“全校讀書活動(dòng)”(4月23日是世界讀書日)。3、舉行七八年級(jí)慶“慶母親”作文競(jìng)賽。4、條件允許擬利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擬辦一種校園刊物等內(nèi)容的活動(dòng)。(四)協(xié)助學(xué)校開展好其他有益于學(xué)校發(fā)展的各樣活動(dòng)。
22、中學(xué)教研工作計(jì)劃 篇5 教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動(dòng)力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有:一、明確本學(xué)期形勢(shì)及教學(xué)奮斗目標(biāo)(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)、有效教學(xué)時(shí)間緊,高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天;高三63天;、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人);、從XX屆新生開始步入高考招
23、生考試改革;(二)明確本學(xué)期目標(biāo)整體目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;1、聯(lián)考目標(biāo):高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì),并力爭2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名;高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個(gè)學(xué)科達(dá)到第5名;2、高考目標(biāo):重點(diǎn)上線率:0.5%;一本上線率:15%;三本上線率:50%;二、注重并強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯(cuò)、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位;、高三??及才?5次;、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師
24、聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào)。、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)。三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動(dòng)課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)體系,所有班級(jí)都要建立起以小組評(píng)價(jià)為核心的評(píng)價(jià)體系,班級(jí)所有評(píng)價(jià)都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評(píng)比上墻,各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時(shí)間;推動(dòng)學(xué)習(xí)小組在課后時(shí)間作用的發(fā)揮;、精細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評(píng);、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長。、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,高一高二本學(xué)期的分組
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