重慶市字水中學(xué)第五屆班主任基本功大賽方案_第1頁(yè)
重慶市字水中學(xué)第五屆班主任基本功大賽方案_第2頁(yè)
重慶市字水中學(xué)第五屆班主任基本功大賽方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、重慶市字水中學(xué)第五屆班主任基本功競(jìng)賽方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)和重慶市教育委員會(huì)關(guān)于舉行重慶市中小學(xué)第五屆班主任基本功競(jìng)賽的通知精神,切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任素質(zhì)和工作能力的提高,更好地發(fā)揮班主任在中學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,決定舉行字水中學(xué)第五屆班主任基本功競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、競(jìng)賽時(shí)間2011年10月17日下午2:004:30二、參賽人員初一、初二年級(jí)40歲以下的班主任教師必須參加,畢業(yè)年級(jí)班主任和40歲以上的班主任自愿參加。三、競(jìng)賽地點(diǎn):一會(huì)議室(多功能教室)四、競(jìng)賽內(nèi)容本次競(jìng)賽的內(nèi)容為四項(xiàng):(一)“我的班級(jí)德育創(chuàng)新工作案例”撰

2、寫(xiě),將自己在班級(jí)工作中進(jìn)行德育創(chuàng)新的一個(gè)成功案例寫(xiě)成2000字以內(nèi)的故事;(2011年10月14日中午12:00之前上交電子文檔到德育處)(二)“我的班主任觀”工作論壇,參賽者現(xiàn)場(chǎng)3分鐘觀點(diǎn)陳述及2分鐘問(wèn)題答辯;(2011年10月14日中午12:00之前上交電子文檔到德育處)(三)主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì):以“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì)簡(jiǎn)案;(2011年10月14日中午12:00之前上交電子文檔到德育處)(四)班主任才藝展示,參賽選手可選擇唱一首紅歌,誦讀一段經(jīng)典,講一個(gè)紅色故事(3個(gè)項(xiàng)目中可選擇其中一項(xiàng)參賽,也可將幾項(xiàng)才藝進(jìn)行綜合展示),每人表演時(shí)間不超過(guò)3分鐘,所需表演

3、道具和配音由選手自行準(zhǔn)備。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)本次基本功競(jìng)賽全能一等獎(jiǎng)獲得者作為參加區(qū)級(jí)決賽的人員。區(qū)級(jí)競(jìng)賽勝出者推薦參加2012年3月的重慶市中小學(xué)第五屆班主任基本功競(jìng)賽。本次競(jìng)賽設(shè)單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和全能一、二、三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。七、有關(guān)要求“我的班主任觀”論壇文章、“我的班級(jí)德育創(chuàng)新工作案例”以及主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)于2011年10月14日中午12:00前將文稿電子版交德育處,分別注明類別?,F(xiàn)場(chǎng)論壇可制作演示文稿(課件)。如查實(shí)系抄襲或集體創(chuàng)作者,該項(xiàng)成績(jī)作零分處理并通報(bào)批評(píng)。各項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)價(jià)細(xì)則附后。二一一年十月九日 江北區(qū)中小學(xué)第五屆班主任基本功競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則一、班主任論壇3分鐘觀點(diǎn)陳述及

4、答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)觀點(diǎn)陳述簡(jiǎn)明扼要,能體現(xiàn)新的教育觀和學(xué)生觀。(二)觀點(diǎn)具有針對(duì)性、創(chuàng)新性和思辨性。(三)觀點(diǎn)陳述具有邏輯性。(四)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,有感召力。(五)答辯思路清晰,觀點(diǎn)明了。(六)著裝得體,儀態(tài)大方。二、“我的班級(jí)德育創(chuàng)新故事”參評(píng)要求(一)將自己班級(jí)德育工作的成功事例,寫(xiě)成一個(gè)2000字以內(nèi)的故事,采用敘事的寫(xiě)作方式,有從開(kāi)始到結(jié)束的完整的情節(jié),案例后面加上200至300字左右的反思。(二)案例內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)德育工作的創(chuàng)新,可以從不同的側(cè)面反映出班主任在對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)遇到的新情況、新問(wèn)題,班主任在班級(jí)德育內(nèi)容、途徑、方法、載體上的創(chuàng)新以及班主任教育思想的與時(shí)俱進(jìn)。(三)要求行文流暢,表述清楚,內(nèi)容真實(shí),事例典型,具有一定示范性和指導(dǎo)性。 三、主題班會(huì)課簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)要求1.根據(jù)主題設(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)活動(dòng)課簡(jiǎn)案。2.要求主題鮮明,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容恰當(dāng)。3.簡(jiǎn)要寫(xiě)出主題班會(huì)的總結(jié)語(yǔ)。四、班主任才藝展示要求1.唱紅歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自選一首紅色歌曲進(jìn)行演唱,要求音調(diào)準(zhǔn)確,吐詞清晰,演唱生動(dòng)感人。2經(jīng)典誦讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自備一段古今中外的著名經(jīng)典(詩(shī)歌或散文)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)誦讀,要求普通話發(fā)音,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,表現(xiàn)手段多樣,富有感染力。3講故事評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自備一個(gè)具有思想性和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論