滾動(dòng)軸承教案

1、課程序號(hào)9授課班級(jí)2404授課課時(shí) 2授課形式新授授課章節(jié)名 稱§8-3軸承使用教具教學(xué)目的了解滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)組成、代號(hào)和應(yīng)用特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)組成、代號(hào)和應(yīng)用特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)滾動(dòng)軸承的代號(hào)和應(yīng)用特點(diǎn)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi) 容課外作業(yè)1+1同步練與測(cè)P.133-135教學(xué)后記授課主要內(nèi)容或板書(shū)設(shè)計(jì)§8-3軸承二、滾動(dòng)軸承 （一）結(jié)構(gòu)組成 （二）滾動(dòng)軸承的應(yīng)用特點(diǎn)課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)提問(wèn)新 授1、對(duì)軸瓦材料有哪些要求？2、常用的軸瓦材料有哪幾種？3、滑動(dòng)軸承的潤(rùn)滑方式有哪幾種？§8-3軸承二、滾動(dòng)軸承（一）結(jié)構(gòu)組成 1

2、、內(nèi)圈：通常與軸頸一起轉(zhuǎn)動(dòng)，與軸形成基孔制過(guò)渡配合。 2、外圈：通常固定不動(dòng)，與座孔形成基軸制的間歇配合。 3、滾動(dòng)體：形成滾動(dòng)摩擦的核心元件。 4、保持架：把滾動(dòng)體均勻隔開(kāi)。（二） 材料 1、內(nèi)圈、外圈和滾動(dòng)體用GCr15、GCr9、 GCr15SiMn。 2、保持架用低碳鋼、有色金屬、塑料等。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟課堂練習(xí)（三）類型 1、按承受載荷不同分 （1）向心軸承主要承受Fr的作用，也受不大的Fx。 （2）推力軸承僅受Fx的作用。 （3）向心推力軸承同時(shí)承受Fr和Fx的作用。 2、按滾動(dòng)體不同分 （1）球軸承 與內(nèi)外滾道間是點(diǎn)接觸，承載能力低，轉(zhuǎn)速高。 （2）滾子軸承 與內(nèi)外滾道間是線接觸，承載能力高，耐沖擊能力高，但轉(zhuǎn)速低。（四）滾動(dòng)軸承的應(yīng)用特點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn)：（1）摩擦阻力小，效率高。 （2）起動(dòng)靈敏，工作穩(wěn)定，且不隨速度變化。（3）寬度尺寸較小。（4）潤(rùn)滑簡(jiǎn)便，易維護(hù)、密封。（5）內(nèi)部間隙小，回轉(zhuǎn)精度高。（6）互換性好。 2、缺點(diǎn)：（1）徑向尺寸較大。 （2）壽命較短。（3）安裝精度要求高，有時(shí)安裝困難。（4）抗沖擊能力較差。（5）高速時(shí)噪聲大。教師提問(wèn)學(xué)生回答1+1同步練與測(cè)P.133-135課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟小 結(jié)作 業(yè)1、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)