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1、 北師大版四年級語文下冊十一單元北師大版四年級語文下冊十一單元“快與慢快與慢” 執(zhí)教人:楊飛執(zhí)教人:楊飛挑山工挑山工我會讀我會讀沉甸甸 平衡 斜行 騰云駕霧曲折 誦讀 喧鬧 不解之謎 樸素 包蘊 哲理 心悅誠服 陡直 登攀 飽覽 意味深長 學習目標學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文正確、流利、有感情地朗讀課文并學會本課生字新詞。并學會本課生字新詞。 2.理解課文內(nèi)容理解課文內(nèi)容,體會體會挑山工挑山工的精的精神。神。自學提示自學提示1. 默讀課文,思考挑山工和游人默讀課文,思考挑山工和游人各是怎樣登山的,結(jié)果怎樣?用各是怎樣登山的,結(jié)果怎樣?用橫線畫出相關(guān)語句,并在旁邊做橫線畫出相關(guān)語句,

2、并在旁邊做批注。批注。2. 先自學,后交流。先自學,后交流。(時間:(時間:6分鐘)分鐘) 他們肩上搭一根光溜溜的扁擔,他們肩上搭一根光溜溜的扁擔,兩頭垂下幾根繩子,掛著兩頭垂下幾根繩子,掛著沉甸甸沉甸甸的物品。登山的時候,他們一條的物品。登山的時候,他們一條胳膊搭在扁擔上,另一條胳膊垂胳膊搭在扁擔上,另一條胳膊垂著,伴隨著步子有節(jié)奏的一甩一著,伴隨著步子有節(jié)奏的一甩一甩,甩,保持保持身體平衡。身體平衡。 他們的路線是他們的路線是折尺形折尺形的的先從臺階的左側(cè)起步,斜行先從臺階的左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級臺階,就到向上,登上七八級臺階,就到了臺階的右側(cè);便轉(zhuǎn)過身子,了臺階的右側(cè);便轉(zhuǎn)過身子

3、,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。來。 挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。 游人游人挑山工挑山工 “我們哪里有近道,還不和你們是一條我們哪里有近道,還不和你們是一條道?道?你們是走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不一步踩不實不行,停停住住更不行。行。那樣,兩天也到不了山頂。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個就得一個勁兒往前走勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理

4、兒你們前邊去了。你看,是不是這個理兒?” 在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。 這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我需要不曾換掉,因為我需要它它。 小資料 : 馮驥才,浙江寧波人,中馮驥才,浙江寧波人,中國當代著名作家和畫家。一九國當代著名作家和畫家。一九四二年生于天津。曾做過工人、四二年生于天津。曾做過工人、業(yè)務(wù)推銷員、教師等。他已出業(yè)務(wù)推銷員、教師等。他已出版各種作品集近百種,其中版各種作品集近百種,其中啊雕花煙斗、高女啊雕花煙斗、高女人和她的矮丈夫、神鞭、人和她的矮丈夫、神鞭、三寸金蓮、珍珠鳥、三寸金蓮、珍珠鳥、俗世奇人等均獲全國文學俗世奇人等均獲全國文學獎,感謝生活獲法國獎,感謝生活獲法國“女女巫獎巫獎”和和“青年讀物獎青年讀物獎”,并,并獲瑞士獲瑞士“藍眼鏡蛇獎藍眼鏡蛇獎”。 讀寫結(jié)合讀寫結(jié)合: : 請你以請你以“挑山工,我想挑山工,我想對你說對你說.”.”為開頭寫幾為開頭寫幾句話。句話。 茍茍(u)有恒,何必三更眠五有恒,何必三更眠五更起,更起, 最無益,莫過一日曝最無益,莫過一日曝( (p p)十日寒。十日寒。 (明)胡居仁(明)胡居仁

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