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文檔簡介
1、班主任開學(xué)第一課教案班主任開學(xué)第一課教案班主任開學(xué)第一課教案 1班主任開學(xué)安全教育第一課教案教學(xué)目標:1、了解校園安全隱患,班主任開學(xué)安全教育第一課教案。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、
2、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!币?、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓 時要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾 東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量
3、在室外,但不要遠離教室,以免耽誤 下面的課程?;顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精 力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等?;顒右⒁獍踩?,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項,教案班主任開學(xué)安全教育第一課教案。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線, ( 教案 ) 注意觀察來往車輛,紅燈 停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項: 車停
4、穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注 意看管好自身物品,謹防扒手。注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓 座等。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上
5、課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想
6、方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119” 一一火警 “110”報警“120”急救“122”交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!班主任開學(xué)安全教育第一課教案班主任開學(xué)第一課教案 2一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的 校園更會讓我們舒心。在過去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園 安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng) 絡(luò)安全等教育,以提高我們的
7、安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一 些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓 惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱 患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不 嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。二、認真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確 保自身的安全。(一) 校內(nèi)安全1 在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。2嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全 防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。
8、在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒 跌傷。3學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接 觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。4做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤 洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。5體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué) 一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。6同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴 禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到
9、一些壞人。7、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。(二)校外安全1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打 110 電話。2在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。3不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。4注意交通安全( 1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。( 2)橫過公路
10、時,應(yīng)走人行橫道線。( 3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停. 綠燈行的規(guī)定。( 4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。( 5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。( 6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。( 7)不要嬉戲. 打鬧,不要在車前車后亂跑。( 8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。( 9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。5預(yù)防手足口病手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降。專家: 15 字方針預(yù)防“手足口”?。撼O词帧⑶陂_窗 ( 通風(fēng) ) 、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式
11、;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。三、總結(jié):同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。班主任開學(xué)第一課教案 3【班會目標】通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。【教育重點】教育學(xué)生
12、處處有安全意識,認識到生命的重要性?!窘逃y點】如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然,做到一生平安。【班會過程】一、教師引導(dǎo),學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕栴}。 二、說說家庭生活中不安全的隱患。 三、安全知識競賽1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。 ( 出示警示牌,學(xué)生指認)在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀! 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎 ?A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?( 學(xué)生回答
13、 )3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?( 同學(xué)自由發(fā)言)4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:(1) 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A 、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。 B 、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。 D 、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2) 在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。G在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3) 乘車時較為安全的行為是() A 、在道路中間攔車。 B
14、 、上車時爭先恐后。G車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時( )A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他G去勸阻D、告訴老師(5) 在道路上行走時( ) A 、和同學(xué)邊走邊打鬧R要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D 、為趕時間與機動車輛搶行五、快板表演:安全知識小結(jié) 活動結(jié)束甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安 ! 乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓 ! 結(jié)束語同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非
15、常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家! 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂幸福地生活。班主任開學(xué)第一課教案 4一、教學(xué)目標:1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù) 學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基 礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué)
16、,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來 的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué) 習(xí)的興趣。二、教學(xué)過程: ( 一 ) 說說自己暑假中的見聞。師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。( 二 ) 講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事木匠的房子?!耙粋€上了年紀的 ' 木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的
17、報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么
18、 ?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。( 三 ) 回顧上學(xué)期的成績。1、了解上學(xué)期成績。2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。(四)認識新朋友(新書 )1 .梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些
19、內(nèi)容?2. 老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。( 五 ) 數(shù)學(xué)常規(guī)要求:1、課前:準備好學(xué)習(xí)用品 ( 數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒) ,候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備。4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié),提出希望。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突
20、破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。班主任開學(xué)第一課教案 5教學(xué)內(nèi)容 :交通安全教學(xué)目的:1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識?;顒舆^程:( 一 ) 、導(dǎo)入新課:提問:1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好
21、的為我們服 務(wù)。( 二 ) 、學(xué)生匯報:1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。播放視頻“車中的危險”。2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。( 請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。( 三 ) 、師生小結(jié):提問:今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié) ;交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分
22、,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。第七節(jié)教學(xué)內(nèi)容:時時刻刻注意安全教學(xué)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等?;顒舆^程:引入:同學(xué)們,你們好! 四 (1) 班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
23、我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗; 看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品踢球老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?( 指名說 )小結(jié):是啊! 這多危險啊! 為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜 ! 交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢 ?下面我們來進行選擇題比賽。 ( 課件出示 )1 .下課了,不能干什么:打球。追趕打鬧。跳繩。2 .哪些東西不準帶進校門:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3 .哪種行為不對:跳高、跳遠。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。4 .上下樓梯怎樣行
24、:靠右行。靠左行。左右行都可以。師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看家庭AB劇一一小品表演:劇 2C1: ( 讀白 ) 好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看一一(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)D: (左看右看 ) 小朋友,你一個人在家呀?C1: ( 倒茶 ) 叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西 ?D:(嘿嘿一笑)來拿一一錢。C1: ( 大吃一驚
25、 )D: (拿出小刀,恐嚇道) 不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1: ( 乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B 劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇 3老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢 ?( 小組討論后,指名匯報)小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板一一快板表演:劇 4 ( 人物:E、 F)( 課件出示 )老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下
26、面我們就來進行消防知識搶答賽。( 課件出示 )(1) 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?( 及時修理更換)(2) 電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎 ?( 不對 )(3) 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?( 趕快撥打火警119)師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識 ?(9 人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇 5 ( 每人一句 )( 課件出示 )(1) 小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2) 上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3) 家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4) 發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5) 放
27、學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6) 遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7) 一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。(8) 發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打 110。總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。班主任開學(xué)第一課教案 6讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容: 重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時間的安排:早上
28、清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間 ( 強調(diào)必須遵守 ) 。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。8、集合整隊:快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時回家,不進" 三室一廳 &qu
29、ot; ,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。3、走出校園也要注意交通安全。( 行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。 ) 飲食安全 ( 不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
30、) 同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣?!叭保涸缤硪⒀?,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。班主任開學(xué)第一課教案 7教學(xué)目標:1、通
31、過老師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師生氛圍。2、通過老師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程: ( 一 ) 說說自己暑假中的見聞。老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近老師生間的距離,創(chuàng)設(shè)
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