檔案實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、檔案實(shí)習(xí)心得體會(huì)檔案實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇 1大二新學(xué)期的第二周我們就開始了我們的地一次實(shí)習(xí)， 也就是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為了讓我們對所學(xué)的專業(yè)有更深入的了 解，提高對檔案及檔案管理的認(rèn)識(shí)。以及對我們將深入學(xué)習(xí) 的有關(guān)檔案方面的知識(shí)進(jìn)行初步的了解和認(rèn)識(shí)。為以后的學(xué) 習(xí)有更直觀的認(rèn)識(shí)，便于我們對將學(xué)習(xí)的專業(yè)課有更深入的 了解。更扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。一、參觀我院檔案室的認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來到了我們學(xué)校自己的檔案 室，這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室，心中無比的興奮和激 動(dòng)。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的，今天 都見到了，不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣 主任的介紹我知道了：檔案室總面積

2、為 415 平方米，三室分 開 即閱檔室、庫房、辦公室 ，集中統(tǒng)一管理全校的所有檔 案?，F(xiàn)室藏檔案 15092 卷，其中延續(xù)冶專檔案全宗 6402 卷、 原高職專 3767 卷、師專 4923 卷。檔案整理采用實(shí)體分類法， 檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三局部組成。聽完了 主任的介紹我們就自由的參觀了，走進(jìn)庫房，看著那些看這 陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜，好奇的摸著那些發(fā)黃的檔 案。檔案管理不是那么簡單的， 學(xué)習(xí)檔案都知道那八大環(huán)節(jié)。 學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好似很簡單，但今天看到了才知道并不是那 么容易的。檔案室積極開發(fā)檔案信息資源，通過編寫目錄、匯編、 檢索工具、 大事記等編研產(chǎn)品。 這些信息資

3、源的建立， 大大提高了檔案的利用率，收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效、人益?？煲M(jìn)入尾聲階段，蔣主任還對檔案工作進(jìn)行了簡短的 介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的，甘 于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。二、走訪專業(yè)檔案館 本溪城建檔案館城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲，從 1976 年唐山地震 后，人們找水源解決飲用水的問題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的 檔案很重要性。開始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城 市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù) 據(jù)、文字材料等 ; 是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、管理、抗 災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專業(yè)檔案城建檔案 他的分類也是

4、很復(fù)雜的，共十三大類、七十二屬類、假設(shè)干小 類。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案，他是指整個(gè)建設(shè)工程從醞 釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種 載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工 圖、竣工驗(yàn)收文件。本溪城建檔案館的建筑外形古樸，莊重。圓拱的門。在 那里我第一次看見了密集架。但沒有時(shí)機(jī)親手搖開它。負(fù)責(zé) 接待我的人給我們看了一卷工程檔案，給我們演示了圖紙的 折疊方法。參觀之后我們對專業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案 有了新的認(rèn)識(shí)。企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員，是企業(yè)設(shè)置的管理 本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館 負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，其下多個(gè)二

5、級單位 設(shè)歸檔點(diǎn)，負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏 6000 萬卷檔 案，有從 19XX 年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立的 本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案，及大量的技術(shù)檔案。作為企 業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高， 但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化，作用不是很明顯。但這 不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的檔案 也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù)，為糾紛提供依據(jù)。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)大開展，給企業(yè)檔案管理帶來了新的管 理手段。辦公自動(dòng)化的實(shí)施帶動(dòng)了企業(yè)檔案的數(shù)字化，進(jìn)而 帶動(dòng)了檔案信息社會(huì)化的道路。現(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問題 就是解決檔案數(shù)字化?，F(xiàn)在一般的企業(yè)都在建設(shè)數(shù)字檔案 館，數(shù)

6、字檔案館的建設(shè)主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)的制 定、數(shù)字信息資源的建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建 設(shè)。所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問題還有資金問題 人員問題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問題。在參觀的末 尾，同學(xué)提問了館長個(gè)問題，就是這些技術(shù)檔案的銷毀是由 案館的工作人員鑒定的嗎 ? 館長對這個(gè)問題給了明確的解 釋，檔案人員是對實(shí)體保管的專業(yè)人員，但技術(shù)檔案具有雙 重身份他的鑒定要求他由專業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同 鑒定。檔案實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇 2大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我到廣州市 xx 區(qū)建設(shè)與市政局 實(shí)習(xí)，時(shí)間是從 xxx 年七月十日至八月七日。實(shí)習(xí)期間努力 將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方

7、面轉(zhuǎn)化，盡量做到理 論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、 早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作，得到負(fù)責(zé)人的好 評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是檔案整理，由于之前沒有接觸過 此類的工作，所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏，但是經(jīng) 過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也能夠很熟練地展開工作。檔案整理工 作主要有兩種，一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔，一種是將電子 檔案進(jìn)行歸檔，在實(shí)習(xí)的過程中，我參加了整個(gè)檔案的整理 過程，并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn)，同時(shí)在電子檔 案的整理過程中，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，對原先的方法進(jìn)行了 改革，同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)

8、，努力工作，嚴(yán)格要 求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教，同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真 學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，不僅僅掌握了一些根本 的資料整理方法，還進(jìn)一步穩(wěn)固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí)， 為以后真正走上工作崗位打下根底。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程 中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的 專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無 從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。雖然在學(xué) 校所學(xué)專業(yè)不是檔案整理，但是在這過程中，剛開始卻不能 將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué) 無止境的含義。但是在實(shí)際的工作過程中，要求的是一種快 速的學(xué)習(xí)方法

9、與探究的能力，通過與另一位實(shí)習(xí)生的合作， 我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅僅是按照原先 的方法依葫蘆畫瓢，而是在專業(yè)知識(shí)的根底上，對我們的工 作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變 化，漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上，我們要處理好的 三 個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通 過實(shí)踐將理論深化 ; 暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí) 踐為主要時(shí)間段 ; 社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi) 容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)的過程中， 我也發(fā)現(xiàn)， 對于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我， 資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾?，對于我以后的工作也能夠起到?當(dāng)大的作用， 不管是文本材料的整理， 還

10、是電子材料的整理， 都需要一定的整理規(guī)那么和方法，所謂為規(guī)矩不成方圓，尤其 是在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的大量涌現(xiàn)，如果沒有一個(gè)行之有效 的管理方法，確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用，通過 這一次的實(shí)習(xí)，也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法，讓我明白 了在進(jìn)行資料整理得過程中需要注意的問題，并且需要防止 的問題。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方 法，同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏，面對負(fù)責(zé)人 與領(lǐng)導(dǎo)，很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通，這給我的工作也 造成了一定的困擾，不能夠很好的交流工作心得，同時(shí)在與 人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對這一點(diǎn)，也許不僅 僅是我一個(gè)人的問題，在校學(xué)生閱世不深

11、，在溝通上不能很 好的實(shí)現(xiàn)，也是一個(gè)難題。不過欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自 身的缺點(diǎn)，在接下來的時(shí)間針對自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)， 為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的根底。這近一個(gè)月短暫而 又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡 的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對 將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守 組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的 根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí) 際生活中不斷培養(yǎng)。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，明白了工作上的一些制度與要 求，作為師范生的我，更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲覀兊?就業(yè)對象是人民教師，這是一

12、個(gè)神圣的職業(yè)，任何時(shí)刻都馬 虎不得。檔案實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇 3 企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員，是企業(yè)設(shè)置的管理 本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館 負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，其下多個(gè)二級單位 設(shè)歸檔點(diǎn)，負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏 6000 萬卷檔 案，有從 1920xx 年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立 的本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案，及大量的技術(shù)檔案。作為 企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率 高，但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化，作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的 檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù)，為糾紛提供依據(jù)。一、

13、參觀我院檔案室的認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來到了我們學(xué)校自己的檔案 室，這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室，心中無比的興奮和激 動(dòng)。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的，今天 都見到了，不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣 主任的介紹我知道了：檔案室總面積為 415 平方米，三室分 開 即閱檔室、庫房、辦公室 ，集中統(tǒng)一管理全校的所有檔 案。現(xiàn)室藏檔案 15092 卷，其中延續(xù)冶專檔案全宗 6402 卷、 原高職專 3767 卷、師專 4923 卷。檔案整理采用實(shí)體分類法， 檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三局部組成。聽完了 主任的介紹我們就自由的參觀了，走進(jìn)庫房，看著那些看這 陳舊

14、的檔案和那墨綠色的檔案柜，好奇的摸著那些發(fā)黃的檔 案。檔案管理不是那么簡單的， 學(xué)習(xí)檔案都知道那八大環(huán)節(jié)。 學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好似很簡單，但今天看到了才知道并不是那 么容易的。檔案室積極開發(fā)檔案信息資源，通過編寫目錄、 匯編、 檢索工具、 大事記等編研產(chǎn)品。 這些信息資源的建立， 大大提高了檔案的利用率，收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效、人益?？煲M(jìn)入尾聲階段，蔣主任還對檔案工作進(jìn)行了簡短的 介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的，甘 于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。二、走訪專業(yè)檔案館 本溪城建檔案館城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲，從 1976 年唐山地震 后，人們找水源解決飲用水的問題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的 檔案很重要性。開始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城 市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù) 據(jù)、文字材料等 ; 是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、管理、抗 災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專業(yè)檔案城建檔案 他的分類也是很復(fù)雜的，