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文檔簡介

1、報(bào)社畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (1)在 XX 年 7 月至八月我來到了 xx 日報(bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí) 習(xí),決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說 集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報(bào) 社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容, 甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí), 證實(shí)了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。此次短短一個月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅 學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了 社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了 關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實(shí)習(xí)期間,我更 進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍

2、和記者這份職業(yè) 的特色。 比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會, 新的感想 主要有了如下幾點(diǎn)心得體會:一、真真切切的認(rèn)識了黨報(bào),實(shí)實(shí)在在的做了一回記者 xx 日報(bào)是 xx 市的黨政機(jī)關(guān)報(bào),在沒有來到報(bào)社之 前,我對于黨報(bào)的性質(zhì)、辦報(bào)原則、黨報(bào)的編輯過程以及發(fā) 行都不是特別的了解,但是經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí),我深深的感 覺到了它的強(qiáng)烈的黨性 ; 也知道了這份報(bào)紙是不對外銷售的, 它主要是發(fā)送至各個政府職能部門、各個單位黨政機(jī)關(guān)的報(bào) 紙; 更懂得了它的辦報(bào)原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民 為社會服務(wù)的。 xx 日報(bào)體現(xiàn)著與時俱進(jìn)的思想,時刻保持著為黨為 人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報(bào)紙是一份四開

3、 四版的,每天出版,而且都是對 xx 重大新聞的報(bào)道,一般 有一個版面是轉(zhuǎn)載人民日報(bào)上國家的重大新聞,偶爾有 兩個版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時 xx 日報(bào)還有兩個特刊: 文 化前沿和財(cái)智時代 。在實(shí)習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在 xx 日 報(bào)上又是刊登的新聞會是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所 有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的 重大時事的報(bào)道”這個定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。 是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學(xué)習(xí)的好 奇心。同時在實(shí)習(xí)期間,我還對 xx 日報(bào)社攝影部有了些許的 了解,進(jìn)去實(shí)習(xí)后才知道,原來一般記者出去采訪是不需要 拍攝新聞圖片的,要上報(bào)的主要圖片都是由攝影部派人去拍

4、, 而新聞記者只是負(fù)責(zé)記錄現(xiàn)場和撰寫新聞稿,圖片會由攝影 部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機(jī) 完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了 一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀(jì)念了。最后還有一點(diǎn),就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因?yàn)槭?黨報(bào)所以 xx 日報(bào) 的記者們采訪的群體基本上都是市委市 政府,個政府職能分支部門,采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工 業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報(bào)有著截然不 同的風(fēng)格,一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺 案、天文奇觀之類的事件。這感受這份黨報(bào)的性質(zhì)之后, 我跟隨老師先后采訪了

5、縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團(tuán)、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟(jì) 建設(shè)、市委常委擴(kuò)大會議等,通過對這些人物這些事情的采 訪進(jìn)一步使我感受到了 xx 日報(bào) 的性質(zhì)以及加強(qiáng)了對黨報(bào) 內(nèi)容的了解和黨報(bào)新聞的采寫。二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞敏感性 此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo) 老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報(bào)紙的熱愛,對于 記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我 留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的 動力。指導(dǎo)老師是 90 年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單 位工作已近 15 年,在報(bào)社也可以說是主筆記者了。他主要 負(fù)責(zé)每個星期財(cái)智時代的撰寫和編輯工作,

6、是這份特刊 的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的 就是各大銀行、 信用社、 政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會。 與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還 要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更 主要的是要把我他們對 xx 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個難題,因?yàn)檫@ 里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。第一天去報(bào)社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這 是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不 敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握,但是真正要 運(yùn)用到實(shí)際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一 個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞, 掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自 己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始 去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。雖然實(shí)習(xí)的時間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道 也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍,看了許 多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙,瀏覽了無數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這

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