《刻刻印印學(xué)版畫》教學(xué)案例

1、刻刻印印學(xué)版畫教學(xué)案例設(shè)計思想刻刻印印學(xué)版畫一課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域，通過 制作吹塑紙版畫，培養(yǎng)學(xué)生，眼、手、腦的協(xié)調(diào)性，訓(xùn)練學(xué) 生的耐心和自信心。教學(xué)目標(biāo)了解版畫的基本知識以及吹塑紙版畫的特點(diǎn)， 初步學(xué)會 用涂色，噴水，刻、印技法制作一幅吹塑版畫。在欣賞與體驗(yàn)過程中，學(xué)習(xí)運(yùn)用吹塑紙版與水溶畫棒有 機(jī)結(jié)合的制作。感受吹塑紙版畫獨(dú)特的肌理美感特性，體驗(yàn)不同工具材 料的物性，激發(fā)學(xué)習(xí)版畫的樂趣，增強(qiáng)動手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)吹塑紙版畫的制作方法教學(xué)難點(diǎn)水分多少的掌握學(xué)生實(shí)際：版畫操作較復(fù)雜， 但版畫制作不但能鍛煉學(xué)生動手動腦 的能力，也能訓(xùn)練學(xué)生的耐心和自信心。 學(xué)生在一年級時學(xué) 過“小小建筑師”一課

2、，對手工和創(chuàng)作于一體的制作方法孩 子能夠接受。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、比較與討論激發(fā)興趣：教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀吹塑紙版畫作品，并 讓學(xué)生猜猜是如何制作的。教師小結(jié)：介紹版畫特點(diǎn)揭示課題學(xué)生討論：兒童畫與吹塑紙版畫的不同點(diǎn)。吹塑紙版畫 的特點(diǎn)是什么？激發(fā)學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的興趣二、欣賞與感受多媒體展示制作步驟與方法：1在吹塑紙上用圓珠筆或鉛筆刻出圖案2用水溶畫棒在吹塑紙表面涂色。3均勻噴水4覆上紙5壓印欣賞書本上吹塑紙版畫作品學(xué)生欣賞了解吹塑紙版畫的制版與印制方法三、示范與制作老師示范水溶畫棒印制過程：1固定。2在吹塑紙上用圓珠筆或鉛筆刻出圖案3用水溶畫棒在吹塑紙表面涂色。4

3、均勻噴水5覆上紙6壓印學(xué)生嘗試制作吹塑紙版畫。教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生制作吹塑紙版畫 示范與制作，教師指導(dǎo)。四、展示與評價展示學(xué)生作品作業(yè)評價內(nèi)容1能細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)吹塑紙版畫的特點(diǎn)2大膽選材與刻版3與同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)版畫的體會。學(xué)生相互欣賞1自評：主動介紹涂色時的配色經(jīng)驗(yàn)2互評：介紹所喜歡的同學(xué)作品，找找作品的閃光點(diǎn) 樂于發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)自己和他人作品中的優(yōu)點(diǎn)反思重建：版畫雖然操作較復(fù)雜，但版畫制作不但能鍛煉學(xué)生動手 動腦的能力，也能訓(xùn)練學(xué)生的耐心和自信心。制作吹塑紙版 畫最大的物點(diǎn)是簡單、省力、易學(xué)、費(fèi)用低廉，通過自畫、 自刻、自印三個過程，培養(yǎng)眼、手、腦的協(xié)調(diào)性，非常適合 兒童學(xué)習(xí)制作。

4、本節(jié)課，感覺如果先讓學(xué)生課前選好繪畫的 內(nèi)容，在課堂上就能更快的進(jìn)入主題制版。由于學(xué)生不經(jīng)常 使用噴水壺，所以很多學(xué)生在掌握水份上更突出了本課的難 點(diǎn)，就如何解決這一難點(diǎn)，還需要自身摸索。嘗試更簡潔， 更精煉的語句，讓學(xué)生能夠運(yùn)用。評價這一環(huán)節(jié)一直是自已 在課堂中最弱的，由于學(xué)生繪畫或是制作有快慢，在評價中,極少一部分學(xué)生參與，使評價得不到好的效果。希望在今后 的課堂中，努力尋求好的方法，解決這一課堂難點(diǎn)。將教案 更改如下：教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖、比較與討論激發(fā)興趣：教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀吹塑紙版畫作品，并讓學(xué)生猜猜是如何制作的。教師小結(jié)：介紹版畫特點(diǎn)揭示課題學(xué)生討論：兒童

5、畫與吹塑紙版畫的不同點(diǎn)。吹塑紙版畫 的特點(diǎn)是什么？激發(fā)學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的興趣二、欣賞與感受多媒體展示制作步驟與方法：1在吹塑紙上用圓珠筆或鉛筆刻出圖案2用水溶畫棒在吹塑紙表面涂色。3均勻噴水4覆上紙5壓印欣賞書本上吹塑紙版畫作品學(xué)生欣賞了解吹塑紙版畫的制版與印制方法三、示范與制作請一位學(xué)生示范水溶畫棒印制過程：1固定。2在吹塑紙上用圓珠筆或鉛筆刻出圖案3用水溶畫棒在吹塑紙表面涂色。4均勻噴水5覆上紙6壓印學(xué)生嘗試制作吹塑紙版畫。教師巡視指導(dǎo)。其他學(xué)生看示范學(xué)生制作吹塑紙版畫示范與制作，教師指導(dǎo)。四、展示與評價展示學(xué)生作品作業(yè)評價內(nèi)容4能細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)吹塑紙版畫的特點(diǎn)5大膽選材與刻版6與同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)版畫的體會。學(xué)生相互欣賞3自評：主動介紹涂色時的配色經(jīng)驗(yàn)4互評：介紹所喜歡的同學(xué)作品，找找作品的閃光點(diǎn) 樂于發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)自己和他人作品中的優(yōu)點(diǎn) 板書：12刻刻印印學(xué)版畫制作程序：刻圖案固定涂色均勻噴水壓印課后反思：本節(jié)課，通過多媒體自學(xué)，請學(xué)生上臺示范， 讓學(xué)生深刻掌握了吹塑紙版畫的操作方法。明顯比教師示范 有效。版書的語句簡煉提示，更加深了版畫制作的過程