江蘇省清河中學(xué)2013屆高三物理周周練

1、編制：丁山林 2012年10月20日清河中學(xué)2013屆高三物理一輪復(fù)習(xí)講義江蘇省清河中學(xué)2013屆高三物理周周練一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共12小題，每小題3分，共36分）1下列說法正確的是（ ）A位移的大小與路程相等，只是位移有方向B形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在其幾何中心C位移用來描述直線運(yùn)動，路程用來描述曲線運(yùn)動D物體的重心不一定在物體上2下列說法正確的是（ ）A有彈力存在的接觸面上，一定同時有摩擦力存在B在接觸面上，若彈力已確定，則摩擦力將不可能變化C形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大D輕桿一端所受彈力的作用線不一定沿輕桿方向3如圖，一質(zhì)量為m，半徑為r的球，被長為r的

2、細(xì)繩掛在光滑的豎直墻壁上， 下列判斷正確的是（ ）A細(xì)繩對球拉力的方向沿繩向下 B墻壁受球的壓力方向垂直于墻面向右C細(xì)繩對球的拉力大小為 D墻壁受球的壓力大小為mg4下列說法中正確的是（ ）A從槍膛中飛出的子彈, 在慣性力作用下飛行B滿載的卡車比空車難以停下來, 是因?yàn)榍罢叩膽T性比后者大C一個運(yùn)動物體在粗糙水平路面上比光滑水平路面上難以起動, 是因?yàn)樵谇耙环N情況下慣性大D噴氣式飛機(jī)起飛后越飛越快, 說明它的慣性越來越大5下列說法中正確的是（ ）A研究一端固定并可繞轉(zhuǎn)動的木桿的運(yùn)動時，可把木桿看成質(zhì)點(diǎn)B質(zhì)點(diǎn)某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也不為零C從水平勻速飛行的飛機(jī)上向外自由釋放一個物體，

3、不計空氣阻力，從地面上看，物體始終在飛機(jī)的正下方D當(dāng)物體做直線運(yùn)動時，位移的大小等于路程6如圖所示，兩個物體疊放在水平桌面上，當(dāng)用一個水平力推物體A時，A、B仍然保持靜止。設(shè)此時B對A的摩擦力大小為，桌面對B的摩擦力的大小為，則（ ）A， B，C， D，7如圖所示，物體的運(yùn)動分三段，第02s為第段，第24s為第段， 第45s為第段，則下述說法中正確的是（ ）A第1s與第5s的速度方向相反B第1s的加速度大于第5s的加速度C第段與第段的平均速度相等D第段與第段的加速度與速度的方向都相同8電梯與水平面夾角為300，當(dāng)電梯加速向上加速運(yùn)動時，人對梯面壓力是其重力的6/5，則人與梯面間的摩擦力和重力的

4、比值為（ ）A5:6 B:5 C:10 D2:59如圖所示，一遵循胡克定律的彈性輕繩，其一端O固定在天花板上，另一端C與靜止在水平地面上的滑塊A相連。B為緊挨繩的一固定不動且與豎直面垂直的光滑小釘，它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度。當(dāng)繩OC處于豎直位置時，滑塊A對地面有壓力作用。現(xiàn)用一水平力F作用于A，使之在地面上向右做直線運(yùn)動，且在運(yùn)動過程中繩一直處于彈性限度內(nèi)。若滑塊A與水平地面間有摩擦，且動摩擦因數(shù)恒定，那么關(guān)于滑塊A所受滑動摩擦力大小的判斷，下列說法中正確的是（ ）A逐漸增大     B逐漸減小 C保持不變  

5、0;  D無法確定10如圖所示，表面粗糙的斜面體A放置在水平面上，物塊P被平行于斜面的彈簧拴著靜止在斜面上，彈簧的另一端固定在擋板B上。關(guān)于P、A受力情況的分析，正確的是（ ）A物塊P一定受到斜面體A對它的摩擦力作用B斜面體A一定受到水平面對它的摩擦力作用C斜面體A對物塊P的作用力一定豎直向上D地面對斜面體A的作用力一定豎直向上11兩重疊在一起的滑塊，置于固定的、傾角為的斜面上，如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為M、m，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為1，B與A之間的動摩擦因數(shù)為2，已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下，則滑塊B受到的摩擦力為（ ）A B C D不能確定12如圖，在光

6、滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。現(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2，下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是（ ）二多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）13已知兩個力的合力大小為18N，則這兩個力可能是 （ ） A18N，18N B7N，8N C100N，100N D100N，18N14某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則5s內(nèi)物體的（ ）A路程為65mB位移大小為25m，方向豎直向上C速度改變量的大小

7、為10m/s，方向豎直向下D平均速度大小為13m/s，方向豎直向上15 5.12汶川地震中，直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示。設(shè)投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。則在箱子下落過程中，下列說法正確的是（ ）A箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力。B箱子剛從飛機(jī)上投下時，箱內(nèi)物體受到的支持力最大。C箱子接近地面時，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大。D若下落距離足夠長，箱內(nèi)物體有可能所受支持力等于它的重力。16甲、乙兩物體從地面同時豎直向上運(yùn)動，甲做豎直上拋運(yùn)動，乙做加速度大小逐漸減小的減速運(yùn)動，它們同時到達(dá)同一最大高度則

8、在開始運(yùn)動時（ ）A甲的加速度大于乙的加速度 B乙的加速度大于甲的加速度C甲的速度大于乙的速度 D乙的速度大于甲的速度17一皮帶傳送裝置如圖所示，皮帶的速度v足夠大，輕彈簧一端固定，另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊，已知滑塊與皮帶之間存在摩擦，當(dāng)滑塊放在皮帶上時，彈簧的軸線恰好水平，若滑塊放到皮帶的瞬間，滑塊的速度為零，且彈簧正好處于自由長度，則當(dāng)彈簧從自由長度到第一次達(dá)最長這一過程中，滑塊的速度和加速度變化的情況是 ( )A速度先增大后減小 B速度增大C加速度先增大后減小 D加速度先減小后增大三實(shí)驗(yàn)題（本大題共兩小題，18題10分，19題8分，共18分）18（1）如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“探究

9、力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若用F表示F1、F2的合力，用F´表示F1和F2的等效力，則可以判斷 （選填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的。（2）某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物。為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是（ ）A測量細(xì)繩的長度B測量橡皮筋的原長C測量懸掛重物后橡皮筋的長度D記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置釘子位置固定，

10、欲利用現(xiàn)有的器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是 19如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計時器相連，計時器接50HZ交流電小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2（1）下列說法正確的是 A每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源C本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像a 0 第19(2)題F 甲乙丙（2）實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線 （選填“甲”、“乙”、“丙”）（

11、3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出由此可求得小車的加速度大小     m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）單位：cm第19(3)題2.402.893.38江蘇省清河中學(xué)2013屆高三物理周周練答題紙一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共12小題，每小題3分，共36分）題號123456789101112答案二多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）題號1314151617答案三實(shí)驗(yàn)題（本大題共兩小題，12題10分，13題8分，共18分）18（1） （2） 19（1） ；（2） ；（3） 四本題共4小題

12、，共46分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。20（10）如圖所示長為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎直立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B。繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個重12N的物體，穩(wěn)定時，繩的張力為多少？21(10分)跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他在離地面224 m高處，由靜止開始在豎直方向做自由落體運(yùn)動，一段時間后，立即打開降落傘，以12.5 m/s2的平均加速度勻減速下降，為了運(yùn)動員的安全，要求運(yùn)動員落地速度最大不得超過5 m/s（g取10 m/s2）.（1）求運(yùn)動員展開傘時，離地面高度至少為多

13、少?著地時相當(dāng)于從多高處自由落下?（2）求運(yùn)動員在空中的最短時間是多少?22（13分）如圖所示，質(zhì)量M=2kg足夠長的木板靜止在水平地面上，與地面的動摩擦因數(shù)1=01，另一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊，以6m/s的初速度滑上木板，滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)2=05，g取l0m/s2。（1）若木板固定，求小滑塊在木板上滑過的距離（2）若木板不固定，求小滑塊自滑上木板開始多長時間相對木板處于靜止。（3）若木板不固定，求木板相對地面運(yùn)動位移的最大值23(13分)如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s速度運(yùn)動，運(yùn)動方向如圖所示。一個質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)

14、點(diǎn))，從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點(diǎn)時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其速率變化。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5 ，物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點(diǎn)處，重力加速度g=10m/s2，則：(1) 物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間？(2) 傳送帶左右兩端AB間的距離LAB為多少？(3) 如果將物體輕輕放在傳送帶左端的B點(diǎn)，它沿斜面上滑的最大高度為多少？30°附加題：24（14分）從地面上以初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為m的球，若運(yùn)動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系，球運(yùn)動的速率隨時間變化規(guī)律如圖所示， t1時刻到達(dá)最高點(diǎn)，再落回地

15、面，落地時速率為，且落地前球已經(jīng)做勻速運(yùn)動。求：（1）定性描述球下降過程的運(yùn)動。（2）球拋出瞬間的加速度大小（3）球上升的最大高度江蘇省清河中學(xué)2013屆高三物理周周練答案一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共6小題，每小題3分，共18分）題號123456789101112答案DDCBCDCBCDCA二多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）題號1314151617答案ACABCDBDAD三實(shí)驗(yàn)題（本大題共兩小題，12題10分，13題8分，共18分）18（1）甲（2分）（2）BCD（4分）更換不同的重物（4分）19（1）D （3分） （2）丙 （2分） （3）0.49 （3分）20解：設(shè)光滑的輕質(zhì)掛鉤最終滑到O點(diǎn)，如圖，由分析知，AOO1 =BOO1 （3分）OCO1D延長BO交桿上C點(diǎn)，由幾何關(guān)系得：BC=5m , CD=4 m 所以BOO1=CBD=530 （3分）設(shè)繩的張力為F,由力的平衡得： （2分）所以 （2分）21解：（1）設(shè)運(yùn)動員展開傘時，離地面高度至少為h,則剛展開時速度 (2分) 設(shè)落地速度為v , （3分）解得： （1分）著地速度 即相當(dāng)于從 高處自由落下 （2分）（2）運(yùn)動員在空中的最