《第二節(jié)探究結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第二節(jié)探究結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二節(jié)探究結(jié)構(gòu)課型新授本課題課時(shí)數(shù)：3 3 本課為第 2 2 課時(shí)備課日期 9 9 月 1818 日教學(xué)目標(biāo)理解內(nèi)力、強(qiáng)度、應(yīng)力的概念；能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)力計(jì)算； 會(huì)用應(yīng)力和強(qiáng)度的關(guān)系來(lái)解釋一些日?，F(xiàn)象。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生加深強(qiáng)度與材料、強(qiáng)度與材料 的形狀有密切關(guān)系的了解。從日常生活中經(jīng)常碰到的物品以及工程中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)連接， 使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)連接的各種方培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的 觀察能力。教學(xué)重難點(diǎn)及對(duì)策重點(diǎn)： 理解強(qiáng)度的概念， 強(qiáng)度與應(yīng)力、 強(qiáng)度與材料及材 料的形狀、強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)的連接的關(guān)系。難點(diǎn)：利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)備注一

2、、引入二、新三、小結(jié)復(fù)習(xí)。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的一個(gè)主要因 素：結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的另 外兩個(gè)因素：結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和結(jié)構(gòu)的連接。那么，什么是結(jié)構(gòu) 的強(qiáng)度？一、結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度是指結(jié)構(gòu)具有的抵抗破壞的能力。指出：結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度是通過(guò)構(gòu)件和材料來(lái)體現(xiàn)的。強(qiáng)度與應(yīng)力設(shè)問(wèn)：想一想，在材料相同的情況下，構(gòu)件被破壞的危 險(xiǎn)程度與什么有關(guān)？A A、分析：內(nèi)力。構(gòu)件在外力的作用下會(huì)變形，同時(shí)其內(nèi)部各質(zhì) 點(diǎn)之間的相互作用力發(fā)生了改變，產(chǎn)生一種抵抗外力的力，稱為內(nèi)力一般來(lái)說(shuō)，外力越大，構(gòu)件的內(nèi)力隨之越大，構(gòu)件被破 壞的危險(xiǎn)就越大。橫截面積。演示實(shí)驗(yàn)：在相同外力及材料的條件下，粗細(xì)不同

3、的兩 根泡沫塑料桿的承重試驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：構(gòu)件被破壞 的危險(xiǎn)程度還與它的截面積有關(guān)，橫截面積越大，被破壞的 危險(xiǎn)性越小。在材料相同的情況下，構(gòu)件被破壞的危險(xiǎn)程度與它的 內(nèi)力以及橫截面積有關(guān)，我們把這兩者的比值稱為應(yīng)力。用 公式表示：8= N/AN/A。應(yīng)力：構(gòu)件單位截面面積所受的內(nèi)力稱為構(gòu)件的應(yīng)力。應(yīng)力的單位是帕，與壓強(qiáng)相同。應(yīng)力又分為正應(yīng)力和剪應(yīng)力。同截面垂直的的應(yīng)力稱為 正應(yīng)力或反向應(yīng)力；同截面相切的應(yīng)力稱為剪應(yīng)力或切應(yīng) 力。B B、深入：建筑物的支柱是怎樣承受壓力的？假設(shè)支柱的橫截面 為邊長(zhǎng) L L的正方形，支柱頂受軸向壓力P P,支柱重力 G,G,求支柱的底截面 1-11-1 上

4、的應(yīng)力。生：討論回答師：做截面，將柱子上半部分隔離，則其受到的力為 P+GP+G 根據(jù)平衡條件可知，內(nèi)力 N N= P+GP+G所以應(yīng)力8= N/SN/S = /S/S。扭絞的繩子為什么不容易拉斷？拔河用的繩子為什么要做成這個(gè)樣子？生：討論回答師：分析解答：拔河的時(shí)候，繩受到兩邊拉力的作用， 內(nèi)部就產(chǎn)生了抵抗拉力的張力。當(dāng)張力超過(guò)一定值時(shí)，繩子 就會(huì)在應(yīng)力最大的地方被拉斷。若把多股細(xì)繩絞合在一起， 既可以防止它們之間的相對(duì)移動(dòng)，保證各股細(xì)繩同時(shí)受力， 實(shí)際上也就是有效地增大了繩子的橫截面積，減少了繩子的 應(yīng)力。強(qiáng)度與材料強(qiáng)度與材料我們都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)， 用手?jǐn)D壓紙杯，紙杯就會(huì)變形; 而用同樣的力擠壓不銹鋼杯，不銹鋼杯的外形則無(wú)明顯改 變。這說(shuō)明了結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與材料有關(guān)。當(dāng)應(yīng)力達(dá)到某一極限值時(shí)，構(gòu)件便會(huì)被破壞，因而設(shè)計(jì) 中必須使構(gòu)件的強(qiáng)度留有必要的余量，