江蘇南京下關(guān)區(qū)12屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試試題--化學(xué)_第1頁(yè)
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1、七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載20112012 學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析樣題九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):1全卷共 8 頁(yè),滿分 80 分,考試用時(shí) 100 分鐘。2答題時(shí)請(qǐng)將答案按要求正確填寫(xiě)在答題紙中相應(yīng)的答題欄內(nèi)。3本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Ca-40Fe-56一、選擇題一、選擇題(每小題每小題 1 分,本題共分,本題共 15 分。每小題分。每小題只有一個(gè)只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意選項(xiàng)符合題意。 )12011 年 11 月 1 日,托舉神舟八號(hào)的“長(zhǎng)征二號(hào) F”遙八運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生

2、的下列變化屬于化學(xué)變化的是A火箭點(diǎn)火B(yǎng)導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化C隔熱材料脫落D整流罩脫落2碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是A炭黑B石墨C金剛石D活性炭3掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是A2H 2 個(gè)氫元素B+N1a 1 個(gè)鈉離子C3Fe3+3 個(gè)鐵原子DH2O1 個(gè)水分子4下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是5硅酸鈣(CaSiO3)是玻璃的主要成分之一。硅酸鈣中 Si 的化合價(jià)是A2B3C4D46下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火有可能發(fā)生爆炸事故的是一氧化碳 液化石油氣 煤粉 面粉 天然氣A僅B僅C僅D7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A銅片可以在黃銅片表面刻畫(huà)出清晰的劃

3、痕B高溫加熱氧化銅與木炭的混合粉,紅色粉末變黑,同時(shí)產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體C鎂條中滴加稀鹽酸后,迅速產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)試管壁發(fā)熱D鋁絲插入少量硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),最終溶液由藍(lán)色變成淺綠色8把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖茿碘加入酒精中B面粉加入水中C高錳酸鉀加入汽油中D植物油加入水中9人類(lèi)只有一個(gè)地球。為了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理措施無(wú)助于環(huán)境保護(hù)的是A增加污水處理工廠B燃煤工廠增加煙囪高度A取用固體粉末B取少量液體C 過(guò)濾D金屬與酸反應(yīng)七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最

4、新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載C垃圾的分類(lèi)回收和處理D建風(fēng)力發(fā)電廠代替火力發(fā)電廠10物質(zhì)的用途主要是由其性質(zhì)決定的。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是11下列事實(shí),解釋錯(cuò)誤的是12下列敘述中,不正確的是A使用乙醇汽油可以有效減少汽車(chē)尾氣的污染。B制糖工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色以制白糖C造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化碳D喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小13鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑或方法(括號(hào)內(nèi))不正確的是A酒精和蒸餾水(聞氣味)B硫酸亞鐵和氯化亞鐵溶液(觀察顏色)CCO2和 CO(紫色的石蕊溶液)D鐵粉和銅粉(稀硫酸)14“紙火鍋”(如右圖)是用

5、紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是A紙張不是可燃物,不能燃燒B紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低C空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒D水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)15某氣體可能由初中化學(xué)中常見(jiàn)的一種或多種氣體組成,經(jīng)測(cè)定其中只含有碳、氧兩種元素,且碳、氧元素的質(zhì)量比為 12,則關(guān)于該氣體的組成說(shuō)法正確的是A一定是純凈物B一定是 CO、CO2的混合物C該氣體最多可能的組合有 2 種D該氣體最多可能的組合有 3 種二、選擇題二、選擇題(本題共本題共 5 小題,每小題有小題,每小題有一個(gè)或二個(gè)一個(gè)或二個(gè)選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)符合題意。錯(cuò)選錯(cuò)選、多選不給分多選不給

6、分。有有二個(gè)答案的二個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確只選一個(gè)且正確,給給1分分。每小題。每小題 2 分,共分,共 10 分分)16下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是A圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火,立即用泡沫滅火器撲滅B電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅C廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)D撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉選項(xiàng) 事實(shí)解釋A 酒精燈不用時(shí),需用燈帽蓋好酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中B用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高原子間間隔變大C廚房洗滌劑可以洗凈油污植物油溶解在洗滌劑中D 金剛石比石墨硬度大碳原子的排列方式不同A金剛石作裝飾品B銅絲作導(dǎo)線C一氧化碳作燃料 D鈦合金用作人造

7、骨七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載17大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一。大蒜中的主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為 C6H10S3,下列說(shuō)法正確的是A大蒜素屬于氧化物B大蒜素由 6 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子和 3 個(gè)硫原子構(gòu)成C大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為 36548D大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低18通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒既可說(shuō)明水分解能產(chǎn)生氫氣和氧氣,又說(shuō)明了水是

8、由氫元素和氧元素組成既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低既可說(shuō)明二氧化碳能溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性ABCD19小明同學(xué)取四朵用石蕊溶液染成紫色干燥的小花,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。能夠觀察到紫色小花變紅的是A噴稀醋酸B噴水C直接放入 CO2中D噴水后放入 CO2中20下列每組對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二A將帶火星的木條伸入裝有 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中確定紅磚是過(guò)氧化氫分解的催化劑B將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封將鐵釘放入裝有水的試管中,使鐵釘一半被水淹沒(méi)確定鐵生銹

9、是水和氧氣共同作用的結(jié)果C將鐵絲放入 2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入 2mL10%的硫酸銅溶液中驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序D將植物嫩葉浸泡在 10mL 蒸餾水中取 10mL 蒸餾水,通入適七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載量 SO2,再將植物嫩葉浸泡其中模擬酸雨的危害三三、 (本題共(本題共 16 分)分)21 (4 分)我市家庭中所用燃料主要有煤、液化石油氣(或管道煤氣) 、天然氣。化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量 CO2。大氣中 CO2含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題。(1) 天然氣 (主要成分為 CH4) 完全燃

10、燒的化學(xué)方程式是;(2)計(jì)算 1g CH4完全燃燒產(chǎn)生 CO2的質(zhì)量 m(精確到 0.01g) ;1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量CH4m=56kJC3.67g32kJ(3)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是;(答出二點(diǎn)) 。22 (4 分)隨著人們生活水平的提高,私家車(chē)數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來(lái)很多方便。(1)目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是。(2)汽車(chē)表面噴漆主要是為了防銹,其原理是。(3)與傳統(tǒng)汽車(chē)相比,太陽(yáng)能汽車(chē)低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了零排放。制造太陽(yáng)能汽車(chē)所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅。單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反 應(yīng) 制 得

11、的 , 同 時(shí) 生 成 一 種 可 燃 性 氣 體 , 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為。(4)下列汽車(chē)配件及用品中,用合金制作的是(填字母)。a鋼鐵外殼b玻璃車(chē)窗c橡膠輪胎d真皮座椅23 (8 分)鐵及其化合物在日常生活中隨處可見(jiàn)。(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒水后的鐵鍋內(nèi)殘留較多的白色水垢,據(jù)此他判斷所取用的水可能為硬水,可使用(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))來(lái)驗(yàn)證其判斷。(2)該同學(xué)用開(kāi)水為爺爺泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng),可以防止將茶葉直接喝進(jìn)嘴里。使用該網(wǎng)類(lèi)似于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作。(3)該同學(xué)奶奶用開(kāi)水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該

12、反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。(4)鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是。(5)工業(yè)上常采用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分 Fe2O3)為原料煉鐵, 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;實(shí)驗(yàn)室可用右圖所示的裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要先通一氧化碳,后加熱,原因是;某鋼鐵廠每天需消耗 5000t 含 Fe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含 Fe98%的生鐵t。 (計(jì)算結(jié)果保留 1 位小數(shù))四四、 (本題共(本題共 12 分)分)七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載24 (3 分)下面列舉了四位同學(xué)自主學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)時(shí)提出的觀點(diǎn),請(qǐng)你

13、在此基礎(chǔ)之上進(jìn)一步分析問(wèn)題。(1)同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是。(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是(填序號(hào))。25 (4 分)在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知常溫下 A 為無(wú)色液體,D 為難溶于水的白色固體。請(qǐng)回答:(1)分別寫(xiě)出 A、F 的化學(xué)式:A, F。(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化過(guò)程的化學(xué)方程式:BD:;DB:。26 (5 分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。(1)20時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為g。(2)40時(shí),把 40g 甲物質(zhì)放入 100g 水中,所得的溶液是(選填“飽和”或“不飽和” ) 。(3)欲將 40時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是。?)40時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和

14、溶液各 100g,分別降溫到 20,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“” 、 “”或“” )乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。(5)如右圖所示,20時(shí),將盛有甲物質(zhì)的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的(填字母序號(hào)) 。A氫氧化鈉固體B氯化鈉固體C冰塊D硝酸銨固體五五、 (本題共(本題共 19 分)分)27 (15 分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:水水甲物質(zhì)的甲物質(zhì)的飽和溶液飽和溶液點(diǎn)燃A澄清石灰水通電高溫灼熱 CuOBBCCDEF604031.620七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)

15、下載(1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng):a;b。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置的字母代號(hào)) ,化學(xué)方程式是,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型) ;試管口放一團(tuán)棉花的作用是;用 D 裝置收集氧氣時(shí)氧氣集滿的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(3)若用 E 裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從口通入(填 c 或 d) 。(4) F 裝置可用來(lái)測(cè)量生成的 CO2氣體的體積, 其中在水面上放一層植物油的目的是 。(5)裝置 C 相對(duì)于裝置 B 在操作方面的優(yōu)勢(shì)為:。(6)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大

16、理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一 選擇合適濃度的硫酸選擇合適濃度的硫酸操作:在 28時(shí),分別用裝有 5mL 不同濃度硫酸溶液的注射器向盛有 1g 直徑為 2mm 大理石細(xì)小顆粒的大試管中注入硫酸,記錄 15 分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:試管編號(hào)12345硫酸濃度15%20%25%30%35%氣體體積/mL3547555142實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二 選擇合適的反應(yīng)溫度選擇合適的反應(yīng)溫度操作: 往盛有 1g 直徑為 2mm 大理石細(xì)小顆粒的大試管中分別加入 5mL 相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的

17、情況,記錄如下表:試管編號(hào)ABCDE溫度()4050607080現(xiàn)象和比較有少量氣泡氣泡比 A 號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:稀硫酸與大理石反應(yīng),在 28時(shí),選用硫酸的濃度最合適為,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诖藵舛葘?duì)反應(yīng)的影響是。在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為。七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加操作,更有利于氣體的

18、制備。該研究小組為了研究對(duì)該反應(yīng)速率的影響,在 28進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)AB試管內(nèi)藥品1g 塊狀大理石與 5mL25%稀硫酸1g 小顆粒大理石與 5mL25%稀硫酸現(xiàn)象和比較有少量氣泡迅速產(chǎn)生較多氣泡28 (4 分)稱(chēng)取 12.5g 石灰石(主要成分是 CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入 50g 稀鹽酸, 二者恰好完全反應(yīng)。 反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為 58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解及鹽酸的揮發(fā)忽略不計(jì)) 。試計(jì)算:(1)生成 CO2的質(zhì)量為g。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全

19、國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載六六、 (本題共(本題共 8 分)分)29 (8 分)小穎同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻(Cr)的。她想到在學(xué)過(guò)的金屬活動(dòng)性順序中并沒(méi)有金屬鉻,為比較鉻與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,她和同學(xué)們?cè)趹?yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了以下猜想,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。【做出做出猜想】猜想】猜想 1:CrFeCu;猜想 2:FeCu Cr; 猜想 3:你其他的猜想是?!静殚嗁Y料】【查閱資料】鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液?!緦?shí)驗(yàn)藥品】【實(shí)驗(yàn)藥品

20、】鐵片、鉻片、銅片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液。 (溶液均為新制)【甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)】【甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的稀硫酸。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋試管 1鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色。(1)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是。(2)甲同學(xué)得到的結(jié)論是: 猜想正確。試管 2鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色。試管 3?!疽彝瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)】【乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)為驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋試管 4(1)甲同學(xué)的結(jié)論正確。(2) 請(qǐng)寫(xiě)出鉻與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。試管 5【

21、實(shí)驗(yàn)反思】【實(shí)驗(yàn)反思】(1)你認(rèn)為乙同學(xué)沒(méi)有必要做的實(shí)驗(yàn)是。(2)請(qǐng)你結(jié)合所給的實(shí)驗(yàn)藥品再設(shè)計(jì)一個(gè)不同的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋甲同學(xué)的結(jié)論正確。稀硫酸鐵片稀硫酸鉻片稀硫酸銅片CuSO4溶液鉻片F(xiàn)eSO4溶液鉻片七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載20112012 學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析樣題學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析樣題九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題一、選擇題(每小題(每小題 1 分,本題共分,本題共 15 分。每小題分。每小題只有一個(gè)只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意選項(xiàng)

22、符合題意。 )題號(hào)123456789101112131415答案ABDADDCABCCCBDD二、選擇題二、選擇題 (本題共本題共 10 分。每小題有分。每小題有 12 個(gè)選項(xiàng)符合題意。按題意選對(duì)給個(gè)選項(xiàng)符合題意。按題意選對(duì)給 2 分,錯(cuò)選分,錯(cuò)選、多選不給分,少選且選對(duì)給多選不給分,少選且選對(duì)給 1 分分)題號(hào)1617181920答案ACDBADAB三三、 (本題共(本題共 16 分分。每空每空 1 分分)21 (4 分) (1)CH42O2點(diǎn)燃CO22H2O(2)m=2.75g(3)熱值高;產(chǎn)生的二氧化碳少,對(duì)環(huán)境的影響小。22 (4 分) (1)汽油(或柴油、乙醇汽油、天然氣) (2)使鋼鐵隔絕水和氧氣(或空氣)(3)SiO2+ 2CSi + 2CO(4)a23 (8 分) (1)肥皂水(2)過(guò)濾(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2置換 (4)鋁鍋表面有一層致密的氧化膜(5)3COFe2O32Fe3CO2;將玻璃管中的空氣排盡,避免發(fā)生爆炸;2714.3四四、 (本題共(本題共 12 分。分。每空每空 1 分分)24 (3 分) (1)丙D 不是原子(2)A

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