教師試用期工作總結及轉正申請

1、教師試用期工作總結及轉正申請教師試用期工作總結及轉正申請身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，自己堅定自己的思想政治方向，如期學習黨的各種文件，將自己修養(yǎng)與黨性提升相結合，不斷提升自己思想覺悟及政策水平。自己嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導部署的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要修業(yè)生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真切認識他們的所想所愛。總的來說，我做的所有目的是相同的，就是希望能幫助學生健康成長。生活方面，節(jié)約節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難

2、的人。工作方面， 作為一名新老師， 在此刻信息技術日異月新，發(fā)展很快的年代，自己的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截， 因此工作以來， 我依舊不休學習， 絲絕不敢廢弛。因此，連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的時機。盡管剛才走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有悠閑時間，我便爭取出來學習小學英語相關的授課方法，學習先進的技術。在此刻的時代環(huán)境里，一個人的知識憂如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必定不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自己的知識面，自感收獲很多。自然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一

3、年里， 還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了，誠然授課方法還不是很成熟，但我已在授課中學到了很多。在這一年里，我擔當小學英語三年級、四年級和五年級的授課工作，工作充足而不乏挑戰(zhàn)。我經常思慮小學英語的授課方法，學習授課方案，以及組織與我們農村校校相切合的授課活動。我也理解自己的學識不代表授課的利害，授課是一項認真的工作，也是重視技巧的工作，于是我經常想把授課看作一門藝術來研究。因此我積極參加每次的教研活動，吸取尊長的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。讓我歡喜的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎，綜合實踐授課競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導學生參加鎮(zhèn)的英語歌唱競賽獲得了一等獎的好成績，這既是對我的必定也是對我的一種激勵。今后我將素來花比很多的時間在授課研究上，我相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習，我自感覺益匪淺但還是有很多不足的地方等待我去提升。第一我感覺我的授課方案能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在辦理授課中有些事情時還過于急噪， 需要有的耐心。 我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改進自己的不足，越做越好，全面而不失風格。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比方：在辦理已有的知識與教授的知識的時候，有時不能夠協調好兩者之間的關系