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1、教師年度考核工作總結(jié)參考范文一年來,小學(xué)教師始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師 的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。以下是為大家收集了教師年度考核工作 總結(jié)參考范文,供大家參考 !教師年度考核工作總結(jié)參考范文 1一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工 作,下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下。一、政治思想方面 :本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè) :能認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想、大會(huì)報(bào)告精神,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) ; 把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德, 在學(xué)生中樹立良好的教師形象

2、;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn), 實(shí)話 實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平 ;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。二、教育教學(xué)工作 :首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問 題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從 而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和

3、培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能 尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大 膽探索,共同提高。三、出勤方面 :我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí) 上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤 計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、主要成績(jī) :在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在省級(jí)刊物上發(fā)表作文 3 篇,講故事比賽中獲得 等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的成績(jī)。在本學(xué)期期末調(diào) 研中語文合格率為93 %,優(yōu)秀率為67%,位列同軌班級(jí)第二名。 撰寫三篇論文 在省級(jí)刊物發(fā)表, 10 多篇稿件被報(bào)刊錄用,德育工作活

4、動(dòng)案例喚醒親情 感恩 父母 真愛永存獲得市級(jí)一等獎(jiǎng), 少年王勃教學(xué)設(shè)計(jì)獲得省藍(lán)天杯三等獎(jiǎng), 論文興趣、樂趣、童趣點(diǎn)亮農(nóng)村孩子習(xí)作七彩燈獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),案例漫 步童話林獲得市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),在市綠色家庭評(píng)選中被評(píng)為綠色家庭??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家, 以教為本 ;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛, 互相幫助, 并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí) ;對(duì)待學(xué)生 則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。教師年度考核工作總結(jié)參考范文 2本學(xué)期,我擔(dān)任 xx 年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面 嚴(yán)格要求自己, 主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作, 結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況, 勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)

5、,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育 教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié) :一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。 教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向 的指導(dǎo)思想。 目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系 ;體會(huì)數(shù)學(xué)的 價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心 ;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察, 分 析,解決日常生活中的問題 ;形成勇于探索, 勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神 ;獲得適應(yīng)未來社 會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與

6、思想教育相結(jié)合。不但備學(xué)生而且備教材備教法, 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際, 設(shè)計(jì)課的類型, 擬定教學(xué)方法, 認(rèn)真寫好教案。 每一課都做到 “有備而來”,每堂課都在課前做好 充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教 學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生 學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把 課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同 時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本

7、指導(dǎo)思想, 把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng), 共同發(fā)展的過程。 提倡自主性“學(xué) 生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、 指導(dǎo)者、 與參與者?!边@一觀 念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂 趣,學(xué)中有收獲,這說明 :設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載 體和途徑。四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既 關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握, 更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展 ;既關(guān)注 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,

8、更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生 已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué) 生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng), 并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo), 并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo), 更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo), 提高后進(jìn)生的成績(jī), 首先解決他們的心結(jié), 讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性, 使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由

9、原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn) 化到自覺的求知上來。 激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心, 使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣, 也取得了較好的成績(jī)??傊?,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了 一定的成績(jī), 但也存在不少的缺點(diǎn)。 本人今后將在教學(xué)工作中, 吸取別人的長(zhǎng)處, 彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。教師年度考核工作總結(jié)參考范文 3春華秋實(shí),花開花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下 :一、政治思想方面我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān) 持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)

10、心國家 大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在 教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作 為一名教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。二、工作學(xué)習(xí)方面教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論, 保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努 力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教 為本 ;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛, 互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí) ;對(duì)待學(xué)生則愛 護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn) 灌輸給學(xué)生。三、業(yè)余訓(xùn)練方面我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話,這是一項(xiàng) 需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體 育教師緊缺,球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓 2 個(gè)隊(duì),所招的新手都要重 頭開始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù),為了 我所衷愛的事

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