明軒幼兒園匯報(bào)材料_第1頁
明軒幼兒園匯報(bào)材料_第2頁
明軒幼兒園匯報(bào)材料_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、明軒幼兒園匯報(bào)材料新學(xué)期,明軒幼兒園高度重視、統(tǒng)籌安排,各部門分工合作、密切配合,全園教職工細(xì)化任務(wù)、落實(shí)到人,確保各項(xiàng)任務(wù)達(dá)標(biāo),全力推進(jìn)“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。一 理清思路、找準(zhǔn)亮點(diǎn)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),深入挖掘精神文化內(nèi)涵,營(yíng)造出濃厚的校園文化氛圍。各種材料的利用,體現(xiàn)素質(zhì)教育的光芒;走進(jìn)明軒幼兒園,文化的氣息撲面而來,使人得到美的感受。二 耐心細(xì)致、夯實(shí)基礎(chǔ)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。檔案建設(shè)有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)數(shù)據(jù)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)操作, 確保真實(shí)可靠、 詳盡完備, 達(dá)到“一看就明、一查就準(zhǔn)、一核就實(shí)”的要求。部室建設(shè)在科學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上,要求突出特點(diǎn)、展現(xiàn)亮點(diǎn),各部室管理員對(duì)本部室情況牢記掌握,能夠準(zhǔn)

2、確清楚的進(jìn)行匯報(bào)。三 加大宣傳力度通過召開會(huì)議、專題培訓(xùn)等方式,首先要求全園教職工知曉“雙高雙普”工作的重要意義和主要內(nèi)容,并要求全園教師廣泛利用家長(zhǎng)開放日、班級(jí) qq 群、家長(zhǎng)學(xué)校等多種平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾宣傳“雙高雙普”,形成良好地工作氛圍。1四 幼兒園基本情況草堂鎮(zhèn)明軒幼兒園是經(jīng)戶縣教育局批準(zhǔn)改建的正規(guī)公辦幼兒園。園內(nèi)總面積18072 平方米,其中操場(chǎng)為6016 平方米。園內(nèi)有三層教學(xué)大樓一幢,建筑面積為2150 平方米;兩層綜合樓一幢,建筑面積為306 平方米。按上級(jí)安排我們將在小學(xué)還存在的情況下,投資318 萬余元,將戶縣明軒小學(xué)改造成明軒幼兒園,本園于 2012 年 9月正式開

3、園,現(xiàn)開設(shè)班級(jí)六個(gè),三個(gè)大班,三個(gè)中班;現(xiàn)有幼兒 180 名,目前我園共有教職工23 名、園長(zhǎng)、保安、保健醫(yī)生、各一名、3 名炊事員、教師17 名 , 均有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。五 設(shè)備與設(shè)施我園擁有教學(xué)樓、幼兒專用室外活動(dòng)場(chǎng)所并配備室外玩具,園內(nèi)有一流的配套設(shè)施,用于現(xiàn)代化教學(xué),集聚童趣的裝飾風(fēng)格展現(xiàn)給孩子和家長(zhǎng)們。園內(nèi)硬件設(shè)施齊全,我們?cè)O(shè)置有多功能室、 科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、 圖書室、 幼兒活動(dòng)室、 植物區(qū)、沙池、廚房等各種硬件設(shè)施。為了讓幼兒每天有戶外活動(dòng)至少兩小時(shí)以上,我們將路面已經(jīng)硬化,為幼兒的活動(dòng)提供了方便。六 辦園的目標(biāo)與不足2我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況, 也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、 亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所進(jìn)行進(jìn)一步綠化、班級(jí)班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒?dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來做文章 總之只要我們用心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論