數(shù)學《1.2.2 條件語句》

1、湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校問題提出問題提出 1.輸入語句、輸出語句和賦值語句的輸入語句、輸出語句和賦值語句的一般格式分別是什么？一般格式分別是什么？ 輸入語句：輸入語句： INPUT “提示內(nèi)容提示內(nèi)容”；變量；變量 輸出語句：輸出語句： PRINT “提示內(nèi)容提示內(nèi)容”；表達式；表達式 賦值語句：賦值語句： 變量變量=表達式表達式湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校2. 對于順序結構的算法或程序框圖，我們可以利用輸入語句、輸出語句和賦值語句寫出其計算機程序.對于條件結構的算法或程序框圖，要轉化為計算機能夠理解的算法語言，我們必須進一步學習條件

2、語句. 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考1: 下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否思考1: 下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否知識探究（一）知識探究（一）:條件語句（條件語句（1） 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考1: 下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的一種形式，它對應的條件語句的

3、一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否思考1: 下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否知識探究（一）知識探究（一）:條件語句（條件語句（1） 你能理解這個算法語句你能理解這個算法語句的含義嗎？的含義嗎？你能理解這個算法語句你能理解這個算法語句的含義嗎？的含義嗎？IF 條件條件 THEN語句體語句體END IF湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校IF 條件條件 THEN語句體語句體END IF滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否滿足條件？滿足

4、條件？步驟步驟A是是否否當計算機執(zhí)行上述語句時，首先對IF后的條件進行判斷，如果（IF）條件符合，那么（THEN）執(zhí)行語句體，否則執(zhí)行END IF之后的語句.湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考2. 求實數(shù)x的絕對值有如下一個算法:第一步，輸入一個實數(shù)x.第二步，判斷x的符號.若x0，則x=x；否則，x=x.第三步，輸出x.該算法的程序框圖如何表示？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考3. 這個算法含有順序結構和條件結構，你能寫出這個算法對應的程序嗎？x0?開始開始結束結束輸入輸入x是是x=-x輸出輸出x否否x0?開始開始結束結束輸入輸入x是是x

5、=-x輸出輸出x否否湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校ENDINPUT xIF x0 THENx=-xEND IFPRINT x思考3. 這個算法含有順序結構和條件結構，你能寫出這個算法對應的程序嗎？x0?開始開始結束結束輸入輸入x是是x=-x輸出輸出x否否xb b THENTHENx=ax=aa=ba=bb=xb=xEND IF END IF PRINT PRINT a a，b bEND END 思考4. 閱讀下面的程序，你能說明它是一個什么問題的算法嗎？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校INPUT INPUT “a a，b=b=”；a a，b b

6、IF IF a ab b THENTHENx=ax=aa=ba=bb=xb=xEND IF END IF PRINT PRINT a a，b bEND END 思考4. 閱讀下面的程序，你能說明它是一個什么問題的算法嗎？對實數(shù)對實數(shù)a，b按從小到大按從小到大排序排序. 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考思考1. 下圖是算法的條件結構用程序框下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的另一種形式，它對應的條件語圖表示的另一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否思考思考1. 下圖是算法的條件結構用程序框下圖是

7、算法的條件結構用程序框圖表示的另一種形式，它對應的條件語圖表示的另一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否知識探究（二）知識探究（二）:條件語句（條件語句（2） 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考思考1. 下圖是算法的條件結構用程序框下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的另一種形式，它對應的條件語圖表示的另一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否思考思考1. 下圖是算法的條件結構用

8、程序框下圖是算法的條件結構用程序框圖表示的另一種形式，它對應的條件語圖表示的另一種形式，它對應的條件語句的一般格式設定為：句的一般格式設定為：滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否知識探究（二）知識探究（二）:條件語句（條件語句（2） IF IF 條件條件THENTHEN語句體語句體1 1ELSEELSE語句體語句體2 2END IFEND IF你能理解這個算法語句的含義嗎？你能理解這個算法語句的含義嗎？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校滿足條件？滿足條件？步驟步驟1步驟步驟2是是否否滿足條件？滿足條件？步驟步驟1

9、步驟步驟2是是否否IF IF 條件條件THENTHEN語句體語句體1 1ELSEELSE語句體語句體2 2END IFEND IF當計算機執(zhí)行上述語句時，首先對IF后的條件進行判斷，如果（IF）條件符合，那（THEN）執(zhí)行語句體1，否則（ELSE）執(zhí)行語句體2.湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考2.求實數(shù)x的絕對值又有如下一個算法：第一步，輸入一個實數(shù)x.第二步，判斷x的符號.若x0，則輸出x；否則，輸出-x.該算法的程序框圖如何表示？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考3.你能寫出這個算法對應的程序嗎？x0?開始開始結束結束輸入輸入x是是輸出

10、輸出x否否輸出輸出-xx0?x0?開始開始開始開始結束結束結束結束輸入輸入x輸入輸入x是是輸出輸出x是是輸出輸出x否否否否輸出輸出-x輸出輸出-x湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考3.你能寫出這個算法對應的程序嗎？ENDENDINPUTINPUT “x=”“x=”；x xIF IF x x=0=0 THEN THEN PRINT xPRINT xELSEELSEPRINT -xPRINT -xEND IFEND IFx0?開始開始結束結束輸入輸入x是是輸出輸出x否否輸出輸出-xx0?x0?開始開始開始開始結束結束結束結束輸入輸入x輸入輸入x是是輸出輸出x是是輸出輸出x

11、否否否否輸出輸出-x輸出輸出-x湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考4.閱讀下面的程序，你能說明它是一個什么問題的算法嗎？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校思考4.閱讀下面的程序，你能說明它是一個什么問題的算法嗎？湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校理論遷移理論遷移例1 將下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框圖轉化為程序.開始開始輸入輸入a，b，c= b2- -4ac0？=0？否否x1=p+q輸出輸出x1，x2結束結束否否是是2bpa2qax2=p- -q輸出輸出x1=x2=p是是輸出輸出“方程沒有方程沒有實數(shù)根實數(shù)根

12、”開始開始開始開始輸入輸入a，b，c輸入輸入a，b，c= b2- -4ac= b2- -4ac0？0？=0？=0？=0？否否x1=p+q否否x1=p+q輸出輸出x1，x2輸出輸出x1，x2結束結束結束結束否否否否是是2bpa是是2bpa2qa2qax2=p- -qx2=p- -q輸出輸出x1=x2=p輸出輸出x1=x2=p是是是是是是輸出輸出“方程沒有方程沒有實數(shù)根實數(shù)根”輸出輸出“方程沒有方程沒有實數(shù)根實數(shù)根”湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校ENDENDIF dIF d=0 THEN=0 THENp= -b/(2p= -b/(2* *a)a)q=SQR(d)/(2q=

13、SQR(d)/(2* *a)a)IF d=0 THENIF d=0 THENPRINT “x1=x2=”PRINT “x1=x2=”；p pELSEELSEPRINT “x1PRINT “x1，x2=”x2=”；p+qp+q，p-qp-qEND IFEND IFELSEELSEPRINT “No real root.”PRINT “No real root.”END IFEND IFINPUT INPUT “a a，b b，c=c=”；a a，b b，c c湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校算法分析算法分析:例2 編寫程序，使任意輸入的3個整數(shù)按從大到小的順序輸出.第一步

14、，輸入第一步，輸入3 3個整數(shù)個整數(shù)a a，b b，c.c.第二步，將第二步，將a a與與b b比較，并把小者賦給比較，并把小者賦給b b，大者，大者賦給賦給a.a.第三步，將第三步，將a a與與c c比較，并把小者賦給比較，并把小者賦給c c，大者，大者賦給賦給a.a.第四步，將第四步，將b b與與c c比較，并把小者賦給比較，并把小者賦給c c，大者，大者賦給賦給b.b.第五步，按順序輸出第五步，按順序輸出a a，b b，c.c.湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校 開始開始輸入輸入a，b，cba?t=aa=bb=tt=aa=cc=tt=bb=cc=t是是是是是是輸出輸

15、出a，b，c否否cb?否否ca?否否 結束結束INPUT aINPUT a，b b，c cIF bIF ba THENa THENt=at=aa=ba=bb=tb=tEND IFEND IFIF cIF ca THENa THENt=at=aa=ca=cc=tc=tEND IFEND IFIF cIF cb THENb THENt=bt=bb=cb=cc=tc=tEND IFEND IFPRINT aPRINT a，b b，c cENDEND湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校練練 習習湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校練練 習習A湖南省長沙市一中衛(wèi)星

16、遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校x=5y=20IF x0 THENx=y-3ELSEy=y+3END IFPRINT xy ； yxEND練練 習習湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校x=5y=20IF x0 THENx=y-3ELSEy=y+3END IFPRINT xy ； yxEND練練 習習22,-22湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校練練 習習湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校練練 習習D湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校小結作業(yè)小結作業(yè)湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校小結作業(yè)小結作業(yè)1.1.條件語句有兩種形式，應用時要根據(jù)條件語句有兩種形式，應用時要根據(jù)實際問題適當選取實際問題適當選取. .湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校小結作業(yè)小結作業(yè)1.1.條件語句有兩種形式，應用時要根據(jù)條件語句有兩種形式，應用時要根據(jù)實際問題適當選取實際問題適當選取. .2.2.編寫含有多個條件結構的程序時，每編寫