影視構(gòu)圖基礎(chǔ)

1、影視構(gòu)圖基礎(chǔ)“黃金分割”與“三分法則” “黃金分割”是廣泛存在于自然界的一種現(xiàn)象，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是將攝影主體放在位于畫(huà)面大約三分之一處，讓人覺(jué)得畫(huà)面和諧充滿美感?！包S金分割法”又稱“三分法則”，“三分法則”就是將整個(gè)畫(huà)面在橫、豎方向各用兩條直線分割成等份的三部分，我們將拍攝的主體放置在任意一條直線或直線的交點(diǎn)上這樣比較符合人類的視覺(jué)習(xí)慣。拍攝時(shí)可直接調(diào)出相機(jī)的“井”字輔助線，將拍攝主體放在4個(gè)交叉點(diǎn)上，這樣畫(huà)面立刻就活了起來(lái)。 游船在畫(huà)面中心畫(huà)面整體顯得十分呆板游船放到畫(huà)面偏左1/3的位置后效果變協(xié)調(diào)了常用構(gòu)圖方法影視構(gòu)圖要點(diǎn)不同畫(huà)幅的形式的構(gòu)圖 畫(huà)幅的形式主要有橫幅面、豎幅面，一般采用橫畫(huà)幅拍攝

2、躺著、坐著的人物；豎畫(huà)幅拍攝站立著的人物等。不過(guò)這不是一寸不變的定律，只是在較多情況下是這樣的。光圈光圈F8曝光時(shí)間曝光時(shí)間1/160s焦距焦距 55mm采用橫幅形式構(gòu)圖，畫(huà)采用橫幅形式構(gòu)圖，畫(huà)面容納了更多的視覺(jué)元素面容納了更多的視覺(jué)元素用簡(jiǎn)潔的背景突出主體 對(duì)于人像攝影來(lái)說(shuō)，人物是人像照片所要表達(dá)的主要對(duì)象，是畫(huà)面的重要組成部分。它不僅是畫(huà)面內(nèi)容的中心，而且是畫(huà)面結(jié)構(gòu)的中心，其他景物都要圍繞它形成一個(gè)整體。所以說(shuō)，在畫(huà)面中攝影者最需要注意的就是如何突出人物。對(duì)于初學(xué)者，突出人物的最簡(jiǎn)單方法就是尋找一個(gè)比較簡(jiǎn)單干凈的背景。比如一面白墻、一片綠草地等諸如此類既干凈又不復(fù)雜的背景，這樣攝影者只需把

3、精力放在人物身上，不用擔(dān)心因處理不好人物和背景的關(guān)系而導(dǎo)致照片失敗的問(wèn)題。 另外，攝影者要注意，眼神對(duì)于人像攝影尤其是半身人像特寫(xiě)來(lái)說(shuō)，是很重要的。所以，嘗試著把人物眼睛部分放在畫(huà)面顯著的橫向1/3線位置，這樣不僅可以突出畫(huà)面主體，而且構(gòu)圖也比較得當(dāng)、和諧。光圈光圈F4.8曝光時(shí)間曝光時(shí)間1/125s焦距焦距58mm感光度感光度800 線條感較強(qiáng)的背景，更加凸現(xiàn)模特修長(zhǎng)的身材線條感較強(qiáng)的背景，更加凸現(xiàn)模特修長(zhǎng)的身材用虛化的背景突出主體 如果想進(jìn)一步突出人物主體，初學(xué)者還可以考慮利用虛化背景的方法來(lái)突出人物。這種虛化背景的方法，同樣可以排除雜亂的背景對(duì)人物主體的干擾。利用中長(zhǎng)焦鏡頭不僅能夠更真實(shí)

4、地表現(xiàn)人物，還可以實(shí)現(xiàn)完美的虛化效果。如果環(huán)境對(duì)于人物沒(méi)有多大的利用價(jià)值?？梢詫?duì)其進(jìn)行較深度的虛化；如果需要交代一定的環(huán)境因素，但同時(shí)又不希望其影響到人物主體，那么可以進(jìn)行適度的虛化，達(dá)到兩者的統(tǒng)一即可。光圈光圈 F2.5曝光時(shí)間曝光時(shí)間 1/200s光圈光圈F3.5曝光時(shí)間曝光時(shí)間1/125s焦距焦距90mm感光度感光度160 焦距焦距 135mm感光度感光度 100 背景虛化得當(dāng)，既不影響畫(huà)面中的人物主背景虛化得當(dāng)，既不影響畫(huà)面中的人物主長(zhǎng)焦長(zhǎng)焦鏡頭具有虛化背景和突出人物主體的效果體，同時(shí)又鏡頭具有虛化背景和突出人物主體的效果體，同時(shí)又交代了環(huán)境因素交代了環(huán)境因素人物、景物的合理搭配 如果

5、人物和背景搭配不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)人物頭頂著樹(shù)、柱子等物體或者肩部長(zhǎng)出樹(shù)枝等不正確的構(gòu)圖形式。這就需要攝影者注意，當(dāng)人物主體背后有高大的樹(shù)木或者是高塔等背景時(shí)，要考慮讓人物主體稍微移下一點(diǎn)，避免作為背景的樹(shù)木和人物重疊。當(dāng)然，也可以對(duì)背景稍加柔化，使人物更加突出。光圈光圈F13曝光時(shí)間曝光時(shí)間1/100s焦距焦距85mm在環(huán)境人物拍攝過(guò)在環(huán)境人物拍攝過(guò)程中，要避免人物和樹(shù)木等背景重疊程中，要避免人物和樹(shù)木等背景重疊把握好人物肢體的取舍位置初學(xué)者還很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是在拍攝半身人像時(shí)，把握不好人物肢體的取舍位置，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)斷臂、攔腰截?cái)嗟漠?huà)面。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，尤其要注意，當(dāng)從取景器里取景時(shí)，不要從人

6、物的關(guān)節(jié)處切割。也就是說(shuō)，不要讓景框的底部從肘部、腰部或者膝蓋處切割，景框的兩邊也不要從手腕或者肘部切割。如果必須要從手臂或者腿部剪切，也應(yīng)盡量跳過(guò)關(guān)節(jié)處。人物和景物的關(guān)系 景物的選擇以及人物和景物合理的搭配是旅游人像攝影的關(guān)鍵所在。每到一處地方，都有當(dāng)?shù)刈畹湫汀⒆钣写硇缘木拔?。即使是一些小城市也都有它一定的風(fēng)景特色。這就要求攝影者要把被攝人物恰當(dāng)?shù)匕才旁谶@種獨(dú)特的風(fēng)景中，這樣，照片就成為“到此一游”最有利的證明，不然就和在家里照沒(méi)兩樣。我就看到過(guò)一些人在鳥(niǎo)巢的鋼架下拍照，真有點(diǎn)盲人摸象的味道。在拍攝過(guò)程中，攝影者要注意人物和景物的構(gòu)圖搭配問(wèn)題。在拍攝旅游照片時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩種問(wèn)題：一種是人

7、物位置不當(dāng)，即把景物給遮擋住了；另一種情況就是過(guò)多表現(xiàn)景物而造成人物不明顯（人物太小，不仔細(xì)看還找不到）。所以，在拍攝人景結(jié)合的照片時(shí)，被攝者所站的位置是很重要的。旅游人像攝影的主體是人，景點(diǎn)只能作為背景，但又是典型和有意義的背景，并要保持它的完整性。主體的人物要在整個(gè)照片中至少占據(jù)五分之一以上，因?yàn)槲覀兣臄z的的人像照片，若人物占據(jù)比列過(guò)小，會(huì)導(dǎo)致整張照片中的風(fēng)景變得喧賓奪主 , 這點(diǎn)初學(xué)拍攝人像的愛(ài)好者特別要注意。一般情況下，在旅游人像攝影中，景點(diǎn)約占畫(huà)面的三分之二，而人物約占畫(huà)面的三分之一。人物的位置最常見(jiàn)的構(gòu)圖是將人物放在照片的中間，不過(guò)現(xiàn)在最為流行的人物放置位置是在整張照片的黃金分格點(diǎn)

8、上，也就是在畫(huà)面左或右的三分之一處，這樣看起來(lái)會(huì)使得照片變得更加自然，這可以根據(jù)實(shí)際情況而定。當(dāng)然，由于廣角和標(biāo)準(zhǔn)鏡頭能夠更好的攝取和表現(xiàn)景物和人的關(guān)系，所以使用較為廣泛。天然風(fēng)景雖然寬廣浩大，但其每個(gè)細(xì)部也并不一定都需要進(jìn)入畫(huà)面，因此拍攝時(shí)，應(yīng)當(dāng)選拍一些典型的細(xì)節(jié)或局部，使畫(huà)面更富有藝術(shù)的魅力。對(duì)于局部的刻畫(huà)和描寫(xiě)，長(zhǎng)焦鏡頭也是必不可少的。另外，長(zhǎng)焦鏡頭對(duì)背景的虛化效果，同樣可以給人不一樣的美感。有一點(diǎn)要值得注意的是人的傾斜一般要朝向照片中央，向外傾斜會(huì)給人帶來(lái)一種外八字的別扭感覺(jué)。當(dāng)然如果你故意要表現(xiàn)某種風(fēng)格是屬于特殊情況，你可以按照你自己的喜好來(lái)進(jìn)行拍攝光圈光圈F5.6曝光時(shí)間曝光時(shí)間1

9、/500s焦距焦距55mm廣角鏡頭的廣角鏡頭的選取，不僅使人物得以充分表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)環(huán)境的選取，不僅使人物得以充分表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)環(huán)境的交待也恰到好處交待也恰到好處沒(méi)有距離的友誼 同朋友外出游玩，無(wú)非是想擁有更多在一起的時(shí)間，其間總免不了合影留念。此時(shí)，即使沒(méi)有什么壯觀或者美麗的景象，只要能通過(guò)鏡頭表現(xiàn)出朋友的親密無(wú)間，就已經(jīng)足夠了。對(duì)于朋友間的生活照，大多數(shù)情況下需要以自然、隨意的方式表現(xiàn)。比如說(shuō)，盡量鼓勵(lì)他們做一些可愛(ài)的動(dòng)作、有意思的鬼臉，等等，要避免被攝人物做一些模式化的動(dòng)作或者表情。當(dāng)然，攝影者還可以對(duì)人物進(jìn)行抓拍。主體在沒(méi)有意識(shí)到被拍攝的情況下，其表現(xiàn)是最自然的。攝影者要眼疾手快，趁其不備

10、，在低聲耳語(yǔ)或者追逐打鬧的情況下，快速抓拍一些精彩的畫(huà)面。被攝人物無(wú)拘無(wú)束的面對(duì)鏡頭，親密朋友間的低聲耳被攝人物無(wú)拘無(wú)束的面對(duì)鏡頭，親密朋友間的低聲耳語(yǔ)給人更真實(shí)的感覺(jué)語(yǔ)給人更真實(shí)的感覺(jué)合理構(gòu)圖塑造穩(wěn)定感 樹(shù)林背景和人物的臉部形成了平行結(jié)構(gòu)。結(jié)果不能突出人物的臉部表情。另外，畫(huà)面下側(cè)多余空間的比例也過(guò)大。紅線標(biāo)記的水平線向右傾斜，整體上表現(xiàn)了不穩(wěn)和沉悶感，該圖是典型的取景失敗的實(shí)例。 塑造了穩(wěn)定感。就如紅線所分割的區(qū)域，畫(huà)面的分配基本一致。照片把廣闊的藍(lán)天作為了主背景，而腳底的黃色草坪與人物的高度又接近，這使得整體上突出了色彩的搭配及畫(huà)面等份分割的效果。 避免透視現(xiàn)象，拍好建筑物拍攝建筑首先要

11、避免透視現(xiàn)象，就必須保持拍攝主體建筑的水平，在使用廣角鏡頭的時(shí)候盡量避免仰拍和俯拍，否則建筑物在畫(huà)面中就會(huì)向中央或四周傾斜（把鏡頭朝上仰拍，建筑物會(huì)向里傾斜，鏡頭向下俯拍，建筑物會(huì)向外傾斜。這是近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系造成的）。（站得離天安門城樓較近，又想把紅旗拍進(jìn)去，只好把相機(jī)向（站得離天安門城樓較近，又想把紅旗拍進(jìn)去，只好把相機(jī)向上仰拍，結(jié)果兩邊的建筑向里傾斜。同時(shí)拍攝主體天安門城樓上仰拍，結(jié)果兩邊的建筑向里傾斜。同時(shí)拍攝主體天安門城樓也不水平，建筑物傾斜得厲害，這也是特別要避免的。）如果也不水平，建筑物傾斜得厲害，這也是特別要避免的。）如果環(huán)境允許的話，最好選擇較遠(yuǎn)的位置，用中焦距的鏡頭進(jìn)行拍

12、環(huán)境允許的話，最好選擇較遠(yuǎn)的位置，用中焦距的鏡頭進(jìn)行拍攝（站遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后通過(guò)變焦把拍攝主體拉近，不過(guò)雨霧天畫(huà)攝（站遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后通過(guò)變焦把拍攝主體拉近，不過(guò)雨霧天畫(huà)面可能會(huì)灰朦朦的），這樣就能夠完全避免透視現(xiàn)象。面可能會(huì)灰朦朦的），這樣就能夠完全避免透視現(xiàn)象。如果光線與建筑物正面成45度角的時(shí)候，明暗對(duì)比鮮明，立體感強(qiáng)，很容易把建筑物本身的氣質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。適當(dāng)加入一些視覺(jué)元素，讓大場(chǎng)景不再單調(diào) 對(duì)于大場(chǎng)景，如大海、湖面、草原、沙漠，拍攝者都會(huì)運(yùn)用大量廣角視覺(jué)。但是風(fēng)景拍攝也有講究，如果只拍攝海面、沙丘，顏色就顯得比較單調(diào)一點(diǎn)。如果在畫(huà)面中容納一些其他的景物、色彩、腳印和人物，哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也能起到

13、色彩的搭配，會(huì)別有一番味道。所以攝影是很自我的東西，有很多需要自己去體會(huì)?！惧e(cuò)誤示范】:這張人帶景的影像中，建物支柱的線條明顯地位于人物頭部的上方，這種情況，就猶如外拍時(shí)，在人物的頭上拍出樹(shù)枝、樹(shù)干一般，顯得較為怪異。此外，圖 1 人物視線的空間似乎仍然留的太少。 【構(gòu)圖改進(jìn)】:只要稍稍調(diào)整拍攝的角度，避開(kāi)建物支柱的線條，并且將相機(jī)的框景范圍往右?guī)?，留出更多的視線范圍即可解決上述的問(wèn)題。圖1 圖2 圖3 人像攝影不同拍攝角度的影響圖1. 【錯(cuò)誤示范】:畫(huà)面不穩(wěn)定-由于墻面的線條，造成成畫(huà)面的不安定感。圖2. 【錯(cuò)誤示范】:改進(jìn)畫(huà)面不穩(wěn)定，但是構(gòu)圖平常-這是最常用的平行拍攝，雖然已改進(jìn)上圖的畫(huà)面

14、不安定感，但是構(gòu)圖顯得過(guò)于平常。圖3. 【構(gòu)圖改進(jìn)】:稍調(diào)整拍攝的角度，我們嘗試由模特兒的上方進(jìn)行拍攝，這樣子拍，要活潑多了小結(jié)：在拍攝人像時(shí)，多嘗試不同的拍攝角度是相當(dāng)重要的，面對(duì)同一個(gè)場(chǎng)景，我們可以多思索以何角度拍攝，最能達(dá)成畫(huà)面的張力與趣味圖1 圖2 圖3 框景范圍的影響圖1. 【錯(cuò)誤示范】:強(qiáng)調(diào)人物，這是一般人最常框取的范圍，這個(gè)影像的場(chǎng)景表現(xiàn)不夠明顯，有敘事的成份，但是時(shí)空、環(huán)境表現(xiàn)不佳。圖2. 【錯(cuò)誤示范】:再多一點(diǎn)框取范圍，但框取了后面的景致，很明顯地，并沒(méi)有為影像帶來(lái)多大的意義，而且反而變的更雜亂。圖3. 【構(gòu)圖改進(jìn)】:再調(diào)整框取的范圍，這張影像就將月臺(tái)、鐵道的延伸感表現(xiàn)出來(lái)了

15、小結(jié)：在敘事、紀(jì)實(shí)或是有故事情節(jié)的人像攝影中，我們常會(huì)以人帶景的方式，來(lái)表現(xiàn)人物所在的場(chǎng)景、時(shí)空、環(huán)境。這個(gè)時(shí)候，人是畫(huà)面中的一個(gè)元素，如何去框取適當(dāng)?shù)娜伺c景，呈現(xiàn)更佳的意像，變成一個(gè)構(gòu)圖時(shí)重要的思維。小結(jié)人是畫(huà)面中的一個(gè)元素，如何去框取適當(dāng)?shù)娜伺c景，呈現(xiàn)更佳的意像，是構(gòu)圖時(shí)重要的思維 ?；旧希诟淖兛蚓胺秶鷷r(shí)，想的是如何讓讓場(chǎng)景有曠遠(yuǎn)、層次的感覺(jué)，并且訴說(shuō)人物所在的場(chǎng)景。更進(jìn)一步，如果是要表現(xiàn)影像背后的含意，訴說(shuō)影像的主題時(shí)，在框取影像時(shí)，便會(huì)有不同的著眼點(diǎn)。圖1 圖2 圖1是一幅取景非常失敗的例子。 這張照片問(wèn)題在于地平線過(guò)高， MM有一種要掉進(jìn)水里的感覺(jué)，畫(huà)面失去平衡。圖2這張取景非常

16、成功，讓地平線消失在相片1/3-1/2處，看起來(lái)非常協(xié)調(diào)，不會(huì)讓人感覺(jué)MM要從相片里掉出來(lái)或陷進(jìn)去的感覺(jué)（所以攝影的時(shí)候，決不要把地平線擺出相片1/3-1/2以外。） 經(jīng)典攝影作品 構(gòu)圖賞析 在色彩的配置上下了較大的功夫。水平布置藍(lán)天后增加了穩(wěn)定感，湖水安排在畫(huà)面的左側(cè)三分法橫線上。加上構(gòu)成斜線的綠草地又襯托人物的活動(dòng)，形成了童話中所描繪的畫(huà)面。 藍(lán)天和綠色草地占據(jù)畫(huà)面的3/5，在畫(huà)面的右側(cè)以斜線布置了異國(guó)風(fēng)情住宅。此外，為了增添畫(huà)面的活力，在左側(cè)安排了孩子和母親，并利用人物衣服的顏色進(jìn)一步調(diào)和了色彩?？傊?，媽媽和孩子可愛(ài)的動(dòng)作與清透的背景相互協(xié)調(diào)后形成了潔凈、溫暖的攝影作品。 藍(lán)天為背景，以

17、低角拍攝了穿著不同衣服的兩個(gè)孩子的側(cè)身，畫(huà)面的下側(cè)以線條為主安排了博物館建筑，并布局大幅藍(lán)天后，表現(xiàn)出清爽感。此外，把孩子安排到右下側(cè)的三分法交點(diǎn)和畫(huà)面的中心上，增強(qiáng)了畫(huà)面的穩(wěn)定感。 該照片以高角縱向抓拍了鐘塔下的孩子。留出紅色標(biāo)記的區(qū)域及鐘表后側(cè)的空間等大幅背景，加上孩子對(duì)時(shí)間的迫切感，表達(dá)出這個(gè)孩子的剩余時(shí)間和已流逝時(shí)間之間的界線。為了創(chuàng)作出獨(dú)特的作品，攝影的重點(diǎn)放在了畫(huà)面布局上。該照片的構(gòu)圖較為復(fù)雜。攝影時(shí)利用了低角和廣角鏡頭的扭曲現(xiàn)象。即，從人物的下側(cè)仰視拍攝，就可形成較強(qiáng)的扭曲效果，而此時(shí)就要使用廣角鏡頭。斜線表現(xiàn)動(dòng)感的人物和風(fēng)中飄逸的頭發(fā)為主，再結(jié)合藍(lán)天、金黃色原野以及秋英花，散發(fā)

18、出更加濃烈的秋天的氣息。 以低角拍攝了忙于秧苗的農(nóng)民的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。攝影的主體為老奶奶的活動(dòng)，因此采用了最適合的斜線構(gòu)圖，得到了還算成功的攝影作品。平凡的視平角很難創(chuàng)作出獨(dú)特的作品?？嗨剂水?huà)面布局后，干脆跳進(jìn)水里選擇了低角。以藍(lán)天和水面、表情為中心的布局，表現(xiàn)了孩子們生機(jī)勃勃的活動(dòng)感。紅色標(biāo)記的背景線以及孩子們的分布線均選擇了拍攝了雨天在胡同里拉著手一起打著傘的孩子們。比起表現(xiàn)孩子們矮小個(gè)子的攝影角度，坐著的低角攝影更能突出孩子們生動(dòng)活潑的姿態(tài)。為了表現(xiàn)開(kāi)發(fā)區(qū)這樣的空間效果，特意包含了紅色標(biāo)記所示的舊建筑，利用畫(huà)面下側(cè)的積水提示了運(yùn)動(dòng)方向。使用了中心集中式構(gòu)圖，以孩子的表情作為了攝影重點(diǎn)。虛糊周圍背景，使注意力集中到孩子的表情上。攝影的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)色彩的對(duì)比和人物的表情。為了表