初中物理八年級上冊5.5顯微鏡和望遠鏡

1、人教版初中物理八年級上冊5.5第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡習題精選（按階訓練）基礎鞏固1. 伽利略望遠鏡時有焦距 _ 的_鏡做物鏡，有焦距_ 的_ 鏡做目鏡，主要用于觀察地面遠處的物體。2. 開普勒望遠鏡時用焦距 _的_鏡代替_ 鏡作為_ 鏡 （填目”或“物”），是由兩個 _鏡組成的望遠鏡，這種望遠鏡具有 _ 較廣的特點，主要用于觀察天體。3. 顯微鏡是由兩組透鏡組成， 對這物體的一組透鏡叫 _鏡，對著觀察者眼睛的一組透鏡叫_ 鏡。4顯微鏡的物鏡和目鏡均是鏡，其物鏡的焦距f1比較 _，目鏡的焦距f2比較_ ，物體 AB 放在物鏡下，雖然離物鏡很近，但仍在焦距以外，使AB 通過物鏡后形成一個_ 像（選填

2、“實”或“虛”）。這個像又位于目鏡焦距以內(nèi)，成放大的虛像，如圖 3510 所示，將像拉至人眼的明視距離附近，人眼觀察到的則是一個_ 、_ 的_ 像。被觀察物體被觀察物體“倉二次成的虛像倉二次成的虛像圖 3-5105. 現(xiàn)有兩個焦距分別為 50mm 和 200mm 勺凸透鏡，如果要用這兩個凸透鏡做一個開普勒望遠鏡，需要準備一個 _cm 長的鏡筒。6.有一顯微鏡由焦距為_ 8mm 和 20mm的兩個凸透鏡組成，其中透鏡作顯微鏡的目鏡，_ 透鏡作顯微鏡的物鏡。7.有兩塊凸透鏡Li和L2，它們的焦距分別為fi= 18 cm 和f2= 8 cm，另有一塊凹透 鏡L3，它的焦距f3=10cm.欲使一束平行

3、光先后通過其中兩塊透鏡后，仍為平行光，但比原來窄，則下列所選透鏡和安置方法正確的是（）A.選L1和L2，使兩透鏡間距 D=26 cm,使光先通過L2B.選Li和L2，使兩透鏡間距 D= 26cm,使光先通過LiC選Li和L3，使兩透鏡間距 D= 8 cm，使光先通過，L“D.L2和L3，使兩透鏡間距 D= 2 cm，使光先通過L2綜合拓展&為什么顯微鏡的物鏡的焦距比較短、目鏡的焦距比較長9.為什么望遠鏡的物鏡焦距比較長、目鏡的焦距比較短10. 完成圖 35 12 中的光路圖.11自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長的凸透鏡（f = 30 cm）個,滴管一支，廢錄音帶盒一個

4、，清水，白紙，細鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀，等等。實驗：（1）小水滴可看做一個焦距很小的鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的鏡，其直徑 為 4 mm左右，它與被觀察物體的間距約為10mnrr15 mm,如圖 3 512 甲所示；甲乙圖 3-5 12（2）在甲圖中，透過這個小水滴，應該能成一個與原來方向相反的、不是這樣，就要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑 成的一個像（選填“虛”或“實”）；放大了的箭頭（如果），這是通過小水滴所圖 3-5-11（3）使凸透鏡成鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30 cm）,通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一豎直直線上，并且保持凸透鏡是水

5、平的，且眼睛不要離得太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被 _ 成很大的 _像。（選填“虛”或“實”）（如圖乙所示），比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要 _得多（選填“小”或“大”）；(4) 再用頭發(fā)、細鹽粉、昆蟲翅膀等代替剛才試驗中的小箭頭，就可以看到被 _ 得很_的頭發(fā)絲，細鹽粉、昆蟲的翅膀花紋的像；(5) 若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述試驗，應該選 _ 眼鏡(填近視或遠視)該1眼鏡鏡片的度數(shù)約為 _ 。提示：眼睛的度數(shù)為焦距的倒數(shù)乘100，即D=_x100。自我評價自 己 記錄宀完 成 問 題做 對 題數(shù)題目難度難題題號難中易發(fā)現(xiàn) 新聞題參考答案1. 大，凸透，小，凹透，

6、2. 小，凸透，凹透，目，凸透，視角3. 物，目4. 凸透，小，大，實，倒立，放大，虛5.256.20 mm, 8 mm7. BC (提示：通過兩透鏡的平行光束比原來窄，說明是望遠鏡，物鏡的焦距比目鏡焦距大，即光線先通過焦距長的L,，當L,和L2組合，為開普勒望遠鏡，鏡筒長為D=fif2=26cm；當Li和L3組合時，鏡筒長為 D=fi- f 8cm).8. 微小的物體要在物鏡焦點外才能成倒立，放大的實像，該放大的實像通過目鏡后又一次被放大成正立的虛像，要使兩次都放得比較大， 只有物鏡焦距較小，目鏡焦距較大才能獲得，而且要使物鏡成的像都能落在目鏡焦點內(nèi)，目鏡的焦距必須很大才能保證，所以顯微鏡焦距比較短，目鏡的焦距比較長。9. 望遠鏡的作用是為了增大視角，要增大視角，目鏡的焦距必須