人教版七年級生物上冊：第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物第二章被子植物的一生 綜合檢測 ppt課件

1、第三單元第一、二章綜合檢測第三單元第一、二章綜合檢測選擇題選擇題1低碳經濟、低碳經濟、“低碳生活曾經成為低碳生活曾經成為家喻戶曉的名詞綠色植物在減少大氣中家喻戶曉的名詞綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量、添加氧氣含量過程中功績二氧化碳含量、添加氧氣含量過程中功績最大的是最大的是A藻類植物藻類植物 B苔蘚植物苔蘚植物C蕨類植物蕨類植物 D種子植物種子植物AD2以下關于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法，錯誤的選項是A紫菜、海帶均屬于藻類植物B苔蘚植物有類似莖和葉的分化C蕨類植物出現了輸導組織D蕨類植物產生的生殖細胞是種子B3如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，那么以下描正確的選項是

2、A可表示有莖葉分化B可表示用孢子繁衍C進展自花傳粉 D可表示有根AB4以下連線不能正確表示生物與其主要特征的是A海帶有根和葉的分化B葫蘆鮮有莖和葉的分化C油松有種子無果實D小麥有真正的花和果實5以下有關種子構造的描畫中，錯誤的選項是A玉米種子和菜豆種子都有種皮和胚B玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉里C綠豆芽的食物部分主要是胚軸D蠶豆種子的胚是由受精卵發(fā)育來的C6如圖表示玉米種子和菜豆種子的構造表示圖，有關表達正確的選項是A圖二是玉米種子的剖面圖，該剖面是刀片沿著圖一所指示的b線剖開的B在種子萌生過程中，構造2和9提供營養(yǎng)物質C在種子萌生過程中，構造5和7先發(fā)育D豆芽菜可供食用部分主要是由圖三中8發(fā)

3、育而來B7以下有關綠色植物主要類群的表達錯誤的選項是A種子植物包括裸子植物和被子植物B與桃樹相比，松樹種子外面有果皮包被C蕨類植物有根、莖、葉的分化D藻類植物構造簡單，沒有根、莖、葉的分化A8被子植物與裸子植物一樣的特征是A都有根、莖、葉和種子B都有根、莖、葉、花和種子C都有根、莖、葉、花、果實和種子D都有根、莖、葉BC9以下有關種子萌生的過程的說法中，不正確的選項是A種植萌生先要吸收大量的水分B胚芽先突破種皮，發(fā)育成莖和葉C胚根先發(fā)育，先突破種皮，構成根D子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質轉運給胚根，胚芽和胚軸10種子萌生的本身條件是A適宜的溫度B一定的水分C度過休眠期 D充足的空氣D11實驗闡明切除蠶

4、豆種子部分構造，不影響蠶豆種子的正常萌生。這部分是AA BBCC DDB12將顆粒完好豐滿的種子分成甲、乙、丙三組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃潮濕的土壤中，乙組種在貧瘠潮濕的土壤中，丙組種子煮熟后種在肥沃潮濕的土壤中，以下說法正確的選項是A甲組萌生，乙、丙兩組不萌生B該實驗設計了兩組對照實驗C甲組和乙組構成對照，變量是水分D此探求實驗可以在5條件下進展D13植物根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位以及具有細胞分裂功能的部位分別是A1、2 B3、1 C2、4D1、3C14對如下圖枝條和葉芽構造的表達中，錯誤的選項是A從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側芽B枝條d的不斷伸長，來自于葉芽中2

5、的不斷伸展C枝條的c可由葉芽中的2發(fā)育而來D著生在葉腋處的構造有b、cAB15關于植株生長的表達錯誤的選項是A植株生長不需求有機物B芽的細胞能進展細胞分裂C枝條是由芽發(fā)育而來的D葉的細胞由芽的細胞分化而來16在土壤浸出液中培育的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好，合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需求的A水 B多種無機鹽C二氧化碳 D氧A17圖為花的構造表示圖，以下表達中正確的選項是A從圖可看出，該圖所示傳粉方式為自花傳粉B只需4、5、6組成的雌蕊才是花的最重要的部分C圖中構造1中的花粉落到4上的過程稱為受精D受精后，圖中構造3將發(fā)育成果實，6將發(fā)育成種子DD18自然形狀下，玉米和向日葵常有缺粒景

6、象的產生，主要是由于A水分缺乏B肥料缺乏C光照缺乏D傳粉缺乏19依托風力傳粉的花叫做風媒花，下面能夠是風媒花的特征的是A花朵大而艷麗B有芳香氣味C具有蜜腺 D花朵比較小，不艷麗B20以下有關荔枝食用部分的表達正確的選項是A屬于種子，由胚珠發(fā)育而來B屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來C屬于種子，由子房壁發(fā)育而來D屬于果皮，由胚珠發(fā)育而來填空題填空題21請察看如圖中幾類植物，并分析回答以請察看如圖中幾類植物，并分析回答以下問題：下問題：AC1圖中終生生活在水里的植物是 填字母，這類植物構造簡單，無根、莖、葉的分化；開場有莖和葉的分化，但沒有真正根的植物是 填字母2圖中體內有輸導組織的植物類群有 填字母3圖

7、中A、B、C類群依托 繁衍后代，D類群依托 繁衍后代4對二氧化硫等有毒氣體敏感，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是 填字母類群BD孢子孢子種子種子C22如下圖為兩類種子剖面構造圖，據圖回答“內填字母或序號 E胚乳胚乳41與圖1相比較，圖2特有的構造是 圖1、圖2之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中 和圖2中 的數量不同。2菜豆種子里的營養(yǎng)物質儲存在 內；玉米種子里的營養(yǎng)物質儲存在 內。3在圖1中， 未來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根那么是由圖1中的 發(fā)育成的。4新植物體的幼體是 。F4子葉子葉E胚乳胚乳3胚芽胚芽 1胚根胚根胚胚 23某同窗設計的探求種子萌生的實驗在甲、乙兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根一樣的玻璃棒上各捆上3顆完好的大豆種子，并分別編號將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，乙燒杯放人4的冰箱中，數天后察看甲甲B1在6顆種子中，他以為在 燒杯中的 填字母種子可以萌生2在 燒杯中的種子不能萌生的緣由是短少適宜的 3在燒杯中，A種子不能萌生的緣由是短少充足的 ；C種子不能萌生的緣由是短少一定的 乙乙溫度溫度空氣空氣水分水分24如圖甲是桃花的構造方式圖，圖乙是桃的果實表示圖，請分析回答：器官器官雄蕊雄蕊 1從構成生物體的構造層次上分析，花和果實都屬于 2圖中和組成的構造叫 ，構造是 3