生物必修ⅲ人教新課標(biāo) 第五章5-2生態(tài)系統(tǒng)的能量流動練習(xí)

1、5.2生態(tài)系統(tǒng)的能量流動檢測題基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從太陽輻射光能開始的B生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能C生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減和單向流動的D生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無法維持2初級消費(fèi)者糞便中的能量是由下列哪種生物同化的()A生產(chǎn)者 B初級消費(fèi)者C次級消費(fèi)者 D分解者3自然界中，虎、獅、豹等大型肉食性動物的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他動物，其原因可解釋為()A個體大，不容易找到棲息場所B繁殖力比小型動物低C個體大，食量大，食物不足D營養(yǎng)級別高，可利用能量少4某地的一種金龜子專以大象的糞便為食，大象是初級消費(fèi)者，假設(shè)第一

2、營養(yǎng)級的能量為2.5×108kJ，則以下說法正確的是()金龜子處于第三營養(yǎng)級金龜子屬于分解者流向金龜子的能量至少為2.5×106 kJ金龜子從第二營養(yǎng)級獲得能量為零A BC只有 D只有5下列各項能量流動中不屬于人們生產(chǎn)研究目的的一項是()A在牧場上，最好使能量多流向牛、羊等牲畜B在農(nóng)業(yè)上，最好使能量多儲存在農(nóng)作物、蔬菜中C在養(yǎng)魚中，最好使能量更多地流向魚中D在森林中，最好使能量儲存在動物中6下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是()A流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示B的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C消費(fèi)者同化作用的大小可用表示

3、D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等二、非選擇題7下圖是測定某湖泊的能量流動情況的圖解單位：J/(cm2·a)，可根據(jù)圖解數(shù)據(jù)分析以下問題：(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量的來源是_，總量數(shù)值是_。(2)第二到第三營養(yǎng)級傳遞效率是_，各級能量的散失主要是指_，由此說明能量流動具有_的特點。(3)假如A為一片草原，那么，從能量利用效率角度考慮，最好使能量流向下列4種動物中的哪一種？()A狼B羊C黃鼬D虎(4)若A產(chǎn)生了60mol氧氣，則其所固定的太陽能中，流入B體內(nèi)可被利用的能量最多有_。能力拓展一、選擇題1下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析(下圖中所示數(shù)值的單位是J/(c

4、m2·a)，G為植物，H為植食性動物，C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是()A與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B由G到H的能量傳遞效率為13.51%C從生態(tài)學(xué)的觀點來看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落DH包括多種動物，它們之間的需求相似構(gòu)成競爭關(guān)系2在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，要使其中的動物能長時間存活，必須提供()AO2 BH2OC足夠的有機(jī)物 D太陽能3一個池塘有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級消費(fèi)者(植食性魚類)、次級消費(fèi)者(肉食性魚類)和分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者和分解者的能量依次為b、c

5、、d，則下列表述正確的是()Aabd BabdCabd Dacd4在一條食物鏈中，如果生產(chǎn)者固定太陽能時產(chǎn)生了6a mol的氧氣，當(dāng)生產(chǎn)者固定的這些能量傳遞到次級消費(fèi)者被利用時，轉(zhuǎn)移到ATP中的能量最多是()A46.44 a kJ B232a kJC9.328a kJ D11.61a kJ5某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2 kg要吃10kg小鳥，小鳥增重0.25 kg要吃2 kg昆蟲，而昆蟲增重100 kg要吃1 000 kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為()A0.05% B0.5%C0.25% D0.025%6在一個生態(tài)系統(tǒng)中，草食動物所同化的能量等于()A生產(chǎn)者固

6、定的太陽能的總量B生產(chǎn)者固定的太陽能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量C被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等排泄物中的能量D用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量7在“浮游植物浮游動物魚”這條食物鏈中，如果魚要增加1 000kg體重，那么，至少需要浮游動物和浮游植物的重量分別為()A10 000 kg和50 000 kg B5 000 kg和25 000 kgC50 000 kg和50 000 kg D10 000 kg和10 000 kg8初級消費(fèi)者體內(nèi)能量的去路不包括()A用于自身的生長、發(fā)育和繁殖B被第二營養(yǎng)級的其他生物所獲得C以熱能的形式散失D被分解者分解釋放到環(huán)境中去二、非選擇

7、題9某同學(xué)把調(diào)查某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題，他認(rèn)真觀察了水稻從播種到稻草還田的全過程，下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容和建議。(1)從插秧到水稻成熟的過程中，農(nóng)民采用多種措施(如合理密植、施肥、除草、滅蟲等)來提高產(chǎn)量。試從生態(tài)學(xué)角度回答以下問題：進(jìn)行合理密植的目的是_；除草、滅蟲的目的是_。(2)該小組還調(diào)查了該田中的其他生物，除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外，還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等，請以食物的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。(3)稻谷收獲之后，不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈，這種做法是否合理？請你另外設(shè)計一個合理利用稻稈的方案(要體現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本原理能量的多級利用，請使用圖示闡

8、明)10(2011·威海)甲、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物，如圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài)。請據(jù)圖回答：(1)每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有_條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_所固定的太陽能。(2)假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來自輪蟲。且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為_KJ和_KJ。(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要

9、原因是缺少_，輪蟲死亡的主要原因是缺少_。此時該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物。(4)為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少_。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭。導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是_。詳解答案基礎(chǔ)鞏固1A解析生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點應(yīng)為生產(chǎn)者固定的太陽能。2A3D解析大型肉食性動物以動物為食，一般處于較高的營養(yǎng)級，而能量在傳遞過程中逐級遞減，到它們這一級時，能量所剩很少了，故生物數(shù)量不可能大，即個體數(shù)少。4B解析金龜子分解動物糞便，屬分解者，不占營養(yǎng)級；象糞便中所含的能量仍屬第一營養(yǎng)級

10、。5D解析人們研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的，是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量最大限度地流向人類或?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。如A、B、C項都是符合上述原理，而D項，在森林中使能量儲存在動物中對人是不利的。6A解析流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多，分解者的生命活動越旺盛，的量越多；消費(fèi)者同化作用合成有機(jī)物，一部分用于自身的生長發(fā)育，一部分呼吸消耗；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量，否則生物就不會生長，農(nóng)田就不會有有機(jī)物的輸出。7(1)生產(chǎn)者所固定的太陽能464.6(2)20%通過生物的呼吸作用散失逐級遞減、單向不循環(huán)(3)B(4)2322kJ解

11、析(1)A為生產(chǎn)者，是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的開始，A所固定的太陽能就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，即464.6J。(2)第二到第三營養(yǎng)級傳遞率為12.6÷62.8×100%20%，其余能量最終通過生物的呼吸作用散失。由于生物不能在代謝中再利用熱能，因此能量流動具有逐級遞減、單向和不循環(huán)的特點。(3)食物鏈越短，則損失的能量越少，草原主要放牧的應(yīng)是牛羊，恰好它們也是植食性動物，因此從節(jié)約能量的角度分析應(yīng)選擇羊。(4)A產(chǎn)生了60mol氧氣，設(shè)生產(chǎn)者所產(chǎn)生的葡萄糖為xmol，根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知：6:160:x，解得x10mol，則流入B體內(nèi)可被利用的能量為10×20%&

12、#215;11612322(kJ)。能力拓展1C解析群落是指某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有生物的總和，而G、H、C僅為生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還應(yīng)有分解者。2D解析一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，必須不斷提供能量，使其生存和發(fā)展，而O2、H2O、有機(jī)物等可以自給自足。3B解析能量在營養(yǎng)級的傳遞過程中逐級遞減，即輸入到一個營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流入后一個營養(yǎng)級，因此能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a，其中一部分用于自身呼吸消耗，一部分被分解者所利用，一部分流入下一營養(yǎng)級生物中，但還有相當(dāng)一部分能量未被利用，顯然abd，故B正確。4A解析生產(chǎn)者產(chǎn)生6a mol氧氣意味著有a mol葡萄糖產(chǎn)

13、生，這部分有機(jī)物傳遞到次級消費(fèi)者最多為(a×20%×20%)mol，所以在次級消費(fèi)者體內(nèi)被轉(zhuǎn)移到ATP中的能量最多為：(a×20%×20% × 1161)kJ。5C解析根據(jù)題意，鷹增重1 kg需要的綠色植物為：××400(kg)。則鷹對綠色植物的能量利用率為：×100%0.25%。6C解析草食動物以草為食物，經(jīng)食物消化吸收，真正進(jìn)入體內(nèi)的物質(zhì)是食物減去糞便，這些物質(zhì)中包含的能量即其同化的能量。7B解析要想低營養(yǎng)級生物量最少，則能量傳遞效率要最高，故按20%的傳遞效率來計算。所以需浮游動物1 000÷20%5 000 kg；需浮游植物1 000÷20%÷20%25 000 kg。8B解析每個營養(yǎng)級體內(nèi)能量的去路包括：a.一部分通過呼吸作用以熱能形式散失；b.一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，也就是儲存在構(gòu)成自身的有機(jī)物中(此部分的最終去向為隨著生物的遺體、殘