
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
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1、專題:血糖平衡的調(diào)節(jié)專題:血糖平衡的調(diào)節(jié)(高三一輪復(fù)習(xí))(高三一輪復(fù)習(xí))高三高三 生物組生物組 李鳳微李鳳微考點(diǎn)地位分析考點(diǎn)地位分析 考試大綱考試大綱對本節(jié)知識的要求對本節(jié)知識的要求 “血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)” 生物課程標(biāo)準(zhǔn)生物課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)知識的要求對本節(jié)知識的要求 “描述血糖平衡描述血糖平衡” 近幾年高考中,本節(jié)考查頻率、題型、分值近幾年高考中,本節(jié)考查頻率、題型、分值近近5 5年高考中,共考查年高考中,共考查1212次次20172017新課標(biāo)新課標(biāo)卷:非選擇題(第卷:非選擇題(第3131題),題),1010分分20172017北京卷理綜:選擇題(第北京卷理綜:選擇題(第4 4題),
2、題),6 6分等等分等等 考查特點(diǎn)和考向分析考查特點(diǎn)和考向分析考查基礎(chǔ)知識,側(cè)重對于實(shí)驗(yàn)分析和綜合分析的考查,考查基礎(chǔ)知識,側(cè)重對于實(shí)驗(yàn)分析和綜合分析的考查,沒有偏題怪題。不單獨(dú)考查,聯(lián)系其他知識點(diǎn)一起考查。沒有偏題怪題。不單獨(dú)考查,聯(lián)系其他知識點(diǎn)一起考查。本節(jié)內(nèi)容依然是高考熱點(diǎn)。非選擇題是一大趨勢。本節(jié)內(nèi)容依然是高考熱點(diǎn)。非選擇題是一大趨勢。血糖的概念和正常值血糖的概念和正常值1、血糖就是血液中的葡萄糖。2、正常人的血糖濃度在0.8-1.2g/L的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定。血糖濃度還可以表示為80-120mg/dL醫(yī)學(xué)查體時(shí)的正常范圍3.9-6.1mmol/L考點(diǎn)一:血糖的三大來源和三大去路:考點(diǎn)
3、一:血糖的三大來源和三大去路:血糖血糖肝糖原肝糖原 分解分解食物中的糖類食物中的糖類 消化、吸收消化、吸收脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成CO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解0.81.2g/L考點(diǎn)二:血糖平衡的調(diào)節(jié)過程1、血糖升高后的調(diào)節(jié)血糖升高胰島B細(xì)胞胰島素分泌增多下丘腦某一區(qū)域的相關(guān)神經(jīng)提問:從血糖的來源和提問:從血糖的來源和去路分析,胰島素如何去路分析,胰島素如何發(fā)揮作用的?發(fā)揮作用的?促進(jìn)去路和抑制來源實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的。2、血糖降低后的調(diào)節(jié)血糖降低胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌增多下丘腦另一區(qū)域的相關(guān)神
4、經(jīng)提問:從血糖的來源和提問:從血糖的來源和去路分析,胰高血糖素去路分析,胰高血糖素和腎上腺素如何發(fā)揮作和腎上腺素如何發(fā)揮作用的?用的?胰高血糖素通過促進(jìn)肝胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原分解,脂肪等非糖糖原分解,脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化;腎上腺素促物質(zhì)轉(zhuǎn)化;腎上腺素促進(jìn)肝糖原分解。進(jìn)肝糖原分解。腎上腺髓質(zhì)腎上腺素分泌增多 血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是:血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是:_。 血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞位于血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞位于_。 血糖平衡中的激素:血糖平衡中的激素:_ _。 胰島素的化學(xué)本質(zhì)是胰島素的化學(xué)本質(zhì)是 _ 胰島素、胰高血糖素、胰島素、胰高血糖素、神經(jīng)神經(jīng)-體液體液 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)下丘腦下丘腦考點(diǎn)二:血糖的平衡的調(diào)
5、節(jié)(小結(jié))考點(diǎn)二:血糖的平衡的調(diào)節(jié)(小結(jié))腎上腺素腎上腺素 激素間的作用關(guān)系:激素間的作用關(guān)系: 胰島素和胰高血糖素:胰島素和胰高血糖素:_作用作用 胰高血糖素和腎上腺素:胰高血糖素和腎上腺素:_作用作用拮抗拮抗協(xié)同協(xié)同蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(1)BC段表示飯后血糖含量段表示飯后血糖含量_,造成這一現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的原因是的原因是_。(2)CD段出現(xiàn)血糖含量下降,是由于段出現(xiàn)血糖含量下降,是由于_分泌增加,促進(jìn)分泌增加,促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞血糖進(jìn)入組織細(xì)胞_(3)糖尿病人由于)糖尿病人由于_細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,導(dǎo)致細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,導(dǎo)致飯后血糖不能恢復(fù)正常水平。飯后血糖不能恢復(fù)正常水平。
6、例題:如圖為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線例題:如圖為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線DCB/h血糖含量血糖含量/mgdL1231升高升高食物中的糖類消化吸收食物中的糖類消化吸收胰島素胰島素氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)胰島胰島B考點(diǎn)三:血糖的異??键c(diǎn)三:血糖的異常 糖尿病糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的是由于胰島素分泌不足引起的一種疾病。當(dāng)胰島素分泌不足一種疾病。當(dāng)胰島素分泌不足時(shí),影響了血糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃蜁r(shí),影響了血糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃脱堑姆纸?,血糖濃度將增高,血糖的分解,血糖濃度將增高,葡萄糖就?huì)從尿液中排出,稱葡萄糖就會(huì)從尿液中排
7、出,稱為糖尿病,需定期注射胰島素為糖尿病,需定期注射胰島素來治療。來治療。 尿糖尿糖一般是指由于一次性食糖一般是指由于一次性食糖過多造成血糖濃度升高,過多造成血糖濃度升高,從而導(dǎo)致原尿中的葡萄糖從而導(dǎo)致原尿中的葡萄糖濃度過高,使一部分葡萄濃度過高,使一部分葡萄糖從尿中排出,這種現(xiàn)象糖從尿中排出,這種現(xiàn)象叫尿糖。尿中含葡萄糖不叫尿糖。尿中含葡萄糖不一定是糖尿病。一定是糖尿病。 低血糖低血糖血糖濃度過低,細(xì)胞缺氧綜血糖濃度過低,細(xì)胞缺氧綜合征,表現(xiàn)出汗、饑餓、心合征,表現(xiàn)出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等,嚴(yán)慌、顫抖、面色蒼白等,嚴(yán)重者精神不集中,躁動(dòng)、易重者精神不集中,躁動(dòng)、易怒甚至昏迷等。怒甚
8、至昏迷等。糖尿病癥狀的原因分析糖尿病癥狀的原因分析糖尿病的典型癥狀?糖尿病的典型癥狀?三多一少:多飲、多食、多尿、三多一少:多飲、多食、多尿、體重減少(消瘦)體重減少(消瘦)多尿多尿尿液排出葡萄糖的同時(shí)排出大量水尿液排出葡萄糖的同時(shí)排出大量水多飲多飲體內(nèi)失水過多導(dǎo)致血漿滲透壓升高,刺激大體內(nèi)失水過多導(dǎo)致血漿滲透壓升高,刺激大腦皮層產(chǎn)生渴覺腦皮層產(chǎn)生渴覺多食多食體內(nèi)葡萄糖大部分流失,又不能被組織細(xì)胞體內(nèi)葡萄糖大部分流失,又不能被組織細(xì)胞利用氧化分解提供能量,所以機(jī)體能量供應(yīng)不足產(chǎn)生利用氧化分解提供能量,所以機(jī)體能量供應(yīng)不足產(chǎn)生饑餓饑餓體重減少體重減少葡萄糖功能受阻,分解脂肪提供能量。葡萄糖功能受
9、阻,分解脂肪提供能量。1.吃糖吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增加的是小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增加的是 A.胰蛋白酶胰蛋白酶 B.胰淀粉酶胰淀粉酶 C.胰島素胰島素 D.胰高血糖素胰高血糖素2.糖尿病人血糖含量高于正常人,但卻感到饑餓的原因是糖尿病人血糖含量高于正常人,但卻感到饑餓的原因是 A.血糖濃度太高血糖濃度太高 B.細(xì)胞內(nèi)供能不足細(xì)胞內(nèi)供能不足 C.氧氣供應(yīng)不足氧氣供應(yīng)不足 D.血糖大量合成血糖大量合成3.當(dāng)血糖濃度出現(xiàn)暫時(shí)性降低時(shí),血糖的快速補(bǔ)充主要來源于當(dāng)血糖濃度出現(xiàn)暫時(shí)性降低時(shí),血糖的快速補(bǔ)充主要來源于 A.肝糖元分解肝糖元分解 B.淀粉的消化吸
10、收淀粉的消化吸收 C.肌糖元分解肌糖元分解 D.非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化4. 下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是 A. 糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的 B. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量 C. 胰島胰島A細(xì)胞和細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡 D. 血糖平衡是在神經(jīng),激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的血糖平衡是在神經(jīng),激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的5. 據(jù)圖分析,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(據(jù)圖分析,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A在肌肉
11、、肝臟細(xì)胞中,在肌肉、肝臟細(xì)胞中,過程均可發(fā)生過程均可發(fā)生B胰島胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程過程 C胰島胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)細(xì)胞分泌的激素促進(jìn) D胰島素促進(jìn)胰島素促進(jìn)、過程過程過程過程 6、甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化部分調(diào)節(jié)過程示意圖(、甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化部分調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化,請表示激素),乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化,請分析回答:分析回答:(1)由甲圖可知,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受)由甲圖可知,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受_和和_調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。(2)當(dāng)血糖濃度低于正常值
12、后,可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島)當(dāng)血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島_細(xì)胞興奮,增加激素細(xì)胞興奮,增加激素_(填字母)的分泌量,同時(shí)腎上腺素的分泌量(填字母)的分泌量,同時(shí)腎上腺素的分泌量也會(huì)增加,這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為也會(huì)增加,這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為_ _作用。作用。(3)當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),激素)當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),激素_(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。肝細(xì)胞膜上識別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。肝細(xì)胞膜上識別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是_。神經(jīng)神經(jīng)體液體液AC協(xié)同協(xié)同D蛋白質(zhì)蛋
13、白質(zhì)7、糖尿病與激素作用異常有關(guān),據(jù)圖回答下列問題、糖尿病與激素作用異常有關(guān),據(jù)圖回答下列問題:(1)正常人的血糖濃度范圍是)正常人的血糖濃度范圍是 g/L。肌肉細(xì)胞肌肉細(xì)胞 (填(填“能能”或或“不能不能”)參與血糖調(diào)節(jié)。除胰高血糖素外,長期緊張、參與血糖調(diào)節(jié)。除胰高血糖素外,長期緊張、壓力過大還會(huì)使升高血糖的激素如壓力過大還會(huì)使升高血糖的激素如 分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應(yīng)分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應(yīng)的角度分析,它們與胰島素之間具有的角度分析,它們與胰島素之間具有 作用。作用。(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感程度下降,影響細(xì)造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感程度下降,影響細(xì)胞對葡萄糖的胞對葡萄糖的 ,進(jìn)而表現(xiàn),進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖。為高血糖。(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線。由圖可推測,病人甲的病因可濃度變化曲線。由圖可推測,病人甲的病因可能是能
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