黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊 5.1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版_第1頁
黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊 5.1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版_第2頁
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文檔簡介

1、質(zhì)量守恒定律一、選擇題。1.下列各項(xiàng):原子的數(shù)目;分子的數(shù)目;元素的種類;物質(zhì)的種類;物質(zhì)的分子個(gè)數(shù);各種原子的總數(shù)。在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是(    ) A     B       C       D2在A+BC+D的反應(yīng)中,5克A和一定的B恰好完全反應(yīng),生成3克C和10克D,則B的質(zhì)量是(     ) A18克    

2、0;  B7克        C8克          D 6克3對質(zhì)量守恒定律的解釋正確的是(    ) A化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目改變。 B化學(xué)反應(yīng)前后原子種類改變,原子個(gè)數(shù)不變。 C在一切化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。 D在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的分子數(shù)等于生成的分子數(shù)。4充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物,留下殘余固體

3、c克,則生成氧氣的質(zhì)量為(   ) A(a-b)克    B(a-b-c)克    C(a+b-c)克    D(a-b+c)克5某化合物X燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X+5O2=4CO2+2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷X的化學(xué)式為(      ) A C2H4           B CH4    

4、      C    C2H2            D   C6H66.下列各組物質(zhì),在敞口容器里發(fā)生反應(yīng),容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)前后不變的是(   ) A鎂條放入鹽酸中 B高錳酸鉀固體受熱分解 C硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液 D在空氣中加熱銅粉7根據(jù)質(zhì)量守恒定律及2Mg+O2=2MgO的反應(yīng)方程式,下列各組數(shù)據(jù)正確的是(   ) A鎂的質(zhì)量2

5、克, 氧氣質(zhì)量3克,氧化鎂質(zhì)量5克。 B鎂的質(zhì)量3克, 氧氣質(zhì)量2克,氧化鎂質(zhì)量5克。 C鎂的質(zhì)量1克, 氧氣質(zhì)量4克,氧化鎂質(zhì)量5克。 D鎂的質(zhì)量4克, 氧氣質(zhì)量1克,氧化鎂質(zhì)量5克。8已知反應(yīng)3A+2B=2C+D,A、B兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140克,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為(     ) A 60克        B  80克     C   90克   

6、D    120克9下列說法中,正確的是(   ) A煤燃燒后剩余的煤渣比較輕,因此不符合質(zhì)量守恒定律 B蠟燭燃燒后生成的氣態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量之和等于蠟燭減少的質(zhì)量與消耗的氧氣的質(zhì)量之和 C一定量的水的質(zhì)量與全部蒸發(fā)后所生成的水蒸氣的質(zhì)量相等,因此符合質(zhì)量守恒定律 D只要做一個(gè)“白磷燃燒前后質(zhì)量的測定”的實(shí)驗(yàn)就能得出質(zhì)量守恒定律10在ABCD反應(yīng)中,有52克的A與適量的B完全反應(yīng),生成了34克C和20.8克D,則反應(yīng)用去的B的克數(shù)是(   )A54.8克      B52克

7、0;     C18克      D2.8克11在化學(xué)反應(yīng)A2BC中,1.5克A與足量的B充分反應(yīng)后,生成9.5克C,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為(   )A3克      B9.5克      C8克      D4克12有A、B兩種物質(zhì),它們之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),6克A與足量B反應(yīng)生成8克C和3克D?,F(xiàn)使10克B與足量A充分反應(yīng)生成多少克C?(

8、   )A12克      B13.3克       C16克       D18克16化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是(   )原子的數(shù)目  分子的數(shù)目  元素的種類  物質(zhì)的種類  原子的種類  物質(zhì)的總質(zhì)量A     B     C  &

9、#160;  D17煤充分燃燒后生成煤灰的質(zhì)量一定(   )A小于煤的質(zhì)量     B大于煤的質(zhì)量     C等于煤的質(zhì)量     D無法判斷18鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量增加了,是因?yàn)椋?#160;  )A反應(yīng)前鎂原子數(shù)目增多          B空氣中的氧氣參加了反應(yīng)C氧化鎂的相對分子質(zhì)量大  &

10、#160;     D該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律19向試管中加入a克高錳酸鉀,加熱后試管中剩余固體b克,再往試管中加c克氯酸鉀,繼續(xù)加熱后,試管中剩余固體d克,則生成氧氣的質(zhì)量為(   )A(acd)克     B(acbd)克     C(ad)克     D(bd)克二、填空題。1某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物只有二氧化碳,則該物質(zhì)中一定含有_元素,還可能含有_元素。2某化合物在空氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,判斷該

11、化合物中一定含有_元素,可能含有_元素。三、實(shí)驗(yàn)題。1為探索物質(zhì)在化學(xué)變化前后的質(zhì)量關(guān)系,科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn)。1673年,英國物理學(xué)家波義耳做了一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn),他將金屬放在密閉容器里煅燒,煅燒后他立即打開容器蓋進(jìn)行稱量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了。該實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律,請你簡要分析一下原因是什么?2做白磷燃燒前后質(zhì)量測定的實(shí)驗(yàn)里,錐形瓶底部應(yīng)鋪有細(xì)沙,再把白磷置于細(xì)沙上,目的是_。第二次稱量時(shí),一定要待錐形瓶冷卻后再稱量,這樣做的理由是_。四、創(chuàng)新題。1蠟燭燃燒前的質(zhì)量為ag,燃燒后的質(zhì)量為bg,生成的為cg,水蒸氣為dg,則產(chǎn)物共_g,參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_g。2在天平

12、的兩端各放質(zhì)量相同的兩只小燒杯,左盤燒杯中盛放稀硫酸,右盤燒杯中放等質(zhì)量的水,天平平衡,現(xiàn)向二個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅粒,則天平的指針,偏向_。(偏左,偏右,不動(dòng))3本節(jié)教材中有一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):在瓶底鋪一層沙子的錐形瓶中,放入一小塊白磷,密封后稱出質(zhì)量,然后稍加熱點(diǎn)燃白磷,冷卻后重新稱量。當(dāng)瓶子冷卻到室溫后打開瓶塞,會(huì)感到比平時(shí)費(fèi)力,這是什么原因?4將25克甲物質(zhì),5克乙物質(zhì),10克丙物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析知反應(yīng)后混合物中含有10克甲,21克丙,還含有一種新物質(zhì)丁,則丁物質(zhì)的質(zhì)量為(   )A40克      B20克      C11克      D9克5已知反應(yīng)3A2B2CD,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為4:3,若生成C和D共140克,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為(   )A60克       B80克       C90克 &

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