高一物理第四章 第3節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系教案

1、第3節(jié) 探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系導學案一、教學目的：1.知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2. 會推導動能定理。3. 正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件，會用動能定理進行計算二、重點、難點：1正確理解動能定理是本節(jié)課的重點。2推導動能定理是本課的難點。三、課前預習：動能定理的推導：情景:如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒定拉力F的作用下沿水平面運動,經(jīng)過位移S后,速度由v1增加到v2,已知物體與水平面間的摩擦力恒為f。（1）.問題：根據(jù)情景，利用牛頓第二定律和運動學公式推導出合外力所做的功和物體動能變化的關(guān)系。（2）.推導過程： （3）.結(jié)論： 四、新課教學：（一）引入：上節(jié)課我們

2、學習了功和能關(guān)系。運動的物體具有動能，而做功又可以改變物體的動能，如離站加速行駛的汽車。那么做功和物體動能的變化又有什么定量關(guān)系？（二）學習過程：1、展示動能定理的推導過程及結(jié)論。2、動能定理：（1）內(nèi)容： （2）公式： （3）適用條件：動能定理適用于物體的直線運動，也適用于曲線運動；適用于恒力做功，也適用于變力做功。（4）若物體運動的過程中包含幾個不同過程，應用動能定理，可以分段考慮，也可以全過程作為一個整體來處理。五、 課堂練習：1、如圖所示，用拉力F使一個質(zhì)量為m的木箱由靜止開始在水平冰面上移動了s，拉力F跟木箱前進的方向夾角為a，木箱與冰面的滑動摩擦力為f，求木箱獲得的速度。2、一架噴

3、氣式飛機，質(zhì)量m為 5000Kg，起飛過程中從靜止開始滑跑，當位移達到s為600m時，速度達到起飛速度V=60m/s。在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重量的0.02倍。求飛機受到的牽引力?3、書P73 練習14、一質(zhì)量為kg的物體被人用手由靜止向上提升，這時物體的速度是2 /s，則下列說法正確的是（ ）A.手對物體做功 J B.合外力對物體做功 JC.合外力對物體做功 J D.物體克服重力做功 J5、如圖所示，在水平臺面上的A點，一個質(zhì)量為m的物體以速度v0被拋出。不計空氣阻力，當它到達B點時的動能為（ ）Amv02/2 + mgH B. mv02/2 + mgh C.mgHmgh D. m

4、v02/2 + mg(H-h)6、某人從距地面25m高處水平拋出一小球，小球質(zhì)量100g，出手時速度大小為10m/s,落地時速度大小為16m/s，取g=10m/s2，試求：小球在空中運動時克服阻力做功的多少？7、質(zhì)量為m的質(zhì)點在半徑為R的半球形容器中從上部邊緣由靜止下滑，滑到最低點時對容器底部的壓力為2 mg，則在下滑的過程中，物體克服阻力作了多少功？8、課本P72 例題9、如圖所示，一球從高出地面H米處由靜止自由落下，不考慮空氣阻力，落至地面后并深入地面h米深處停止，若球的質(zhì)量m，求球在落入地面以下的過程中受到的平均阻力.六. 課堂小結(jié)：1動能定理：外力對物體所做的總功等于物體動能的變化。即W總=2動能定理解題的基本思路：（1）選取研究對象，明確它的運動過程。（2）分析研究對象的受力情況和各力做功情