高一物理45分鐘課堂測(cè)試力的合成分解

1、高一物理45分鐘課堂測(cè)試力的合成分解1.一根輕質(zhì)細(xì)繩能承受的最大拉力為G，現(xiàn)將一重量為G的物體系于繩的中點(diǎn)，兩手分別握住繩的兩端，先并攏，然后緩慢地左右對(duì)稱地分開(kāi)，若想繩不斷，兩段繩間的夾角不能超過(guò)A.45° B.60° C.120° D.135°  2.如圖所示，一個(gè)小球受到了6個(gè)共點(diǎn)力的作用， F1=10N，F(xiàn)2=20N，F(xiàn)3=30N，F(xiàn)4=40N，F(xiàn)5=50N，F(xiàn)6=60N，相鄰兩個(gè)力之間的夾角均為60º，則這6個(gè)力的合力大小F1F2F3F4F5F6A.0 B.30N C.60N D.90N  &#

2、160;3.若兩個(gè)力合力的大小為10N，其中一個(gè)分力與合力的夾角為37º，則另一個(gè)分力的大小A.不可能大于8N B.不可能小于8N C.不可能大于6N D.不可能小于6N   ABPQ4.如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA>mB，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)（滑輪質(zhì)量和一切摩擦都不計(jì)）。如果把繩的一端由固定點(diǎn)P點(diǎn)向左緩慢移動(dòng)到Q點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)平衡后關(guān)于A物體的高度和兩滑輪間的繩子與水平方向的夾角的變化情況是A.A升高，增大 B.A升高，不變 C.A降低，減小 D.A降低，不變  5.三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是F1、F2、F3，

3、關(guān)于它們合力F的大小，下列說(shuō)法中正確的是A.F大小的取值范圍一定是0FF1+F2+F3B.F至少比F1、F2、F3中的某一個(gè)大C.若F1F2F3=368，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零D.若F1F2F3=362，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零   F/N0.5 1.0 1.5/10 8 6 4 2 O6.如圖所示為兩個(gè)大小不變、夾角變化的力的合力的大小F與角之間的關(guān)系圖象。下列說(shuō)法中正確的是A.合力大小的變化范圍是0F14NB.合力大小的變化范圍是2NF10NC.兩個(gè)分力的大小分別為6N和8ND.兩個(gè)分力的大小分別為2N和8N

4、7.下列各圖中三角形的三邊各代表一個(gè)力，以下說(shuō)法中正確的是F1F2F3F1F2F3F1F2F3F1F2F3    A.圖中三個(gè)力的合力為零 B.圖中三個(gè)力的合力為2F3C.圖中三個(gè)力的合力為2F1 D.圖中三個(gè)力的合力為2F2   刀被切物體8.用磨快的刀很容易把肉切開(kāi)。設(shè)刀刃橫截面的銳角是，用大小為F的力向下壓刀（刀本身的重力忽略不計(jì)），那么刀的兩個(gè)側(cè)面對(duì)被切物體的壓力N各是多大？     dhFABC9.一臺(tái)用于測(cè)量鋼絲繩張力的儀器，其原理如圖所示。儀器用三根均勻分布互相平行的桿A

5、、B、C夾住鋼絲繩，測(cè)量時(shí)移動(dòng)C桿，使鋼絲繩上與C桿接觸的點(diǎn)有一個(gè)向上的偏移量h，同時(shí)利用傳感器測(cè)量出鋼絲繩對(duì)C桿的壓力F。若已知A、B桿間的距離為d，且h<<d，試求鋼絲繩中的張力T的大小。     mmOR10.如圖所示，半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，兩個(gè)輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上一根輕質(zhì)長(zhǎng)繩穿過(guò)兩個(gè)小圓環(huán)，它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物，忽略小圓環(huán)的大小。小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動(dòng)，且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略。試討論：兩個(gè)小圓環(huán)與大圓環(huán)圓心的連線與豎直方向所夾的銳角、分別為多大時(shí)，系統(tǒng)可以處于平衡狀態(tài)?