幼兒園教師技能大賽方案

1、平橋區(qū)幼兒園教師技能大賽方案 2017 2018學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：上學(xué)期我園針對全體教師進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神、依據(jù)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行），促進(jìn)我園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，提高本園教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，現(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能評比活動，特制訂本方案。1、評委：李莉李向麗嚴(yán)丹1、參賽對象：全體教師四、比賽時間:六月第二周。6月8日上午12:30 -1:00理論測試1:101:40繪畫1:502:20鋼琴6月8日下午1:40-2:20鋼琴6月9日上午12:3

2、0 -2:20講故事6月9日下午12 : 302:20舞蹈五、比賽內(nèi)容：理論測試、繪畫、鋼琴演奏、自彈自唱、講述故事、舞蹈、即興創(chuàng)編、 六、比賽項(xiàng)目具體要求:1.講述故事：要求：自選幼兒故事1個，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。2鋼琴演奏：要求：自選一首鋼琴曲（題材不限，時間控制在3分鐘以內(nèi)完成。）彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。3. 自彈自唱：要求：根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī) 范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節(jié)奏鮮明、有力度，表現(xiàn)力強(qiáng)。4. 舞

3、蹈：要求：根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。5. 即興創(chuàng)編：要求：教師熟悉舞蹈培訓(xùn)時所學(xué)的各個民族舞的動作，熟悉兒童舞的動作，根據(jù)音樂提前十分鐘抽取創(chuàng)編曲目精心編排，按時參加比賽。6. 繪畫： 要求：以命題畫的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在半小時內(nèi)完成作品主題突出，布局合理;畫面豐滿、優(yōu)美；構(gòu)圖新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。七、活動程序：（一）準(zhǔn)備階段：1 保教部事先安排舞蹈專長教師給全園教師進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。（提前多長時間發(fā)放？建議增加音節(jié)練習(xí)，如調(diào)音節(jié)等）2 教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求，積極利用業(yè)余時間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。（二）比賽階段：1 保教部準(zhǔn)備比賽的材料、場地等；安排好評委。2 參賽教師按時、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。3 按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。（區(qū)級沒有計(jì)劃） 八、獎項(xiàng)設(shè)置：園內(nèi)設(shè)全能獎 3名，