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文檔簡介
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個人年終總結(jié)范文3篇工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系 統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可 以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。本 站為大家整理的相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個人年終總結(jié)范文,供大家參考 選擇。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個人年終總結(jié)范文20*年,訓(xùn)練中心在*的直接領(lǐng)導(dǎo)和各科室的共同協(xié) 助下,依照年初制定的目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極進(jìn)取,共培訓(xùn) 各類人員2733人,其中中專學(xué)員165人(現(xiàn)在校學(xué)員133人,已 入廠學(xué)員32人),短期培訓(xùn)179人,失業(yè)培訓(xùn)1352人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 510人,轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)527人。經(jīng)濟(jì)收入592535元,完成全年
2、任 務(wù)的197. 5%o具體工作如下:一、建設(shè)發(fā)展平臺,成立中等專業(yè)學(xué)校長期以來,訓(xùn)練中心沒有獨(dú)立的中專辦學(xué)資質(zhì),學(xué)歷教育一 直采取與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的模式,自身無法獨(dú)立發(fā)放中專學(xué)歷 證書,在學(xué)員安置工作及實(shí)際工作中易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,成為訓(xùn) 練中心進(jìn)一步發(fā)展的一個主要“瓶頸”。上半年,在就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo) 的積極協(xié)調(diào)下,中心按照市教育局的要求進(jìn)行積極籌備,在軟 件、硬件方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查 驗(yàn)收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局第1頁共10頁 招生計劃,為今后的招生及中心的進(jìn)一步發(fā)展打造了一個良好的 平臺。二、建立招生網(wǎng)絡(luò),積極招收新生成立了中等專業(yè)學(xué)校
3、,只是建立了一個良好的基礎(chǔ),關(guān)鍵是 如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴(kuò)招,各職業(yè)學(xué)校生源競爭 十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素, 今年的招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們 早計劃、早行動,以中心全體干部職工為主力軍,在全市內(nèi)進(jìn)行 劃片分工,包干負(fù)責(zé),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立了一個多管齊 下的招生網(wǎng)絡(luò):通過萊城區(qū)婦聯(lián),把各村的婦女主任作為我們的招生員;通過教育局,把各中學(xué)的校長、初四級部主 任、班主任作為我們的招生員;通過農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移管理辦公室, 把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站及勞務(wù)輸出公司作為我們的招生報名點(diǎn),同 時,就業(yè)辦的全體干部職工也都在積極為我們獻(xiàn)計獻(xiàn)策和招收
4、新 生。招生工作持續(xù)3個多月,大家確實(shí)是風(fēng)雨兼程,歷盡了困 難。由于各方面工作做得及時細(xì)致,方法靈活得當(dāng),致使今年的 招生任務(wù)超額完成。三、加大對再就業(yè)培訓(xùn)工作力度(一)繼續(xù)與失業(yè)科密切合作,根據(jù)萊蕪市勞動力市場需求, 開設(shè)了微機(jī)、烹飪、縫紉、電氣焊等市場需求大的專業(yè),。培訓(xùn) 期間,理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際操作能力,使他們都能學(xué)到 一技之長,提高了他們的再就業(yè)能力。第2頁共10頁(二)與企業(yè)科密切配合,從失業(yè)職工中篩選出有能力、有知 識、有創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行了兩期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我們精心 組織,確保培訓(xùn)質(zhì)量:選聘了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技術(shù)過硬的4 位教師任課,開設(shè)了 7門課程,做到學(xué)以致用。
5、同時,邀請了工 商、稅務(wù)等部門的專家進(jìn)行政策法規(guī)指導(dǎo),力爭使更多的學(xué)員成 為創(chuàng)業(yè)成功的小老板。以此來帶動更多的失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。四、積極做好短期培訓(xùn)工作培訓(xùn)面點(diǎn)師13人;為*培訓(xùn)學(xué)員16人;交通協(xié)管員100人; 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)50人;為*培訓(xùn)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工527人。學(xué) 員通過軍訓(xùn)和短期培訓(xùn)后,現(xiàn)在已全部入廠和安置就業(yè)。收到了 良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。五、認(rèn)真做好省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定工作和省勞務(wù) 培訓(xùn)基地評估工作訓(xùn)練中心主要擔(dān)負(fù)著我市下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)的培訓(xùn) 工作,按照省委、省府“三年六十萬”再就業(yè)培訓(xùn)計劃的要求, 中心按照勞社20XX127號文件的有關(guān)規(guī)定,申請了再就業(yè)培訓(xùn)
6、定 點(diǎn)機(jī)構(gòu),同時,申報了省勞務(wù)培訓(xùn)基地,為訓(xùn)練中心今后的再就 業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。6月份,中心被評為"*省再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位?!绷⑴ψズ脤W(xué)校的各項(xiàng)管理工作鑒于成人中等專業(yè)學(xué)校招收的第一批學(xué)員,為打牢今后招生 基礎(chǔ),提高學(xué)校知名度,為此,我們做到了:(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量第3頁共10頁 關(guān)。首先選用學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐過硬、素質(zhì)較強(qiáng)的教 師,并制定了嚴(yán)格的考核制度,做到獎罰分明,以此調(diào)動每一位 教師的積極性。其次,積極改革教學(xué)方法,改變了教和學(xué)的主被 動地位,努力使學(xué)員被動的學(xué)變成主動的學(xué),學(xué)習(xí)效率大幅度提 髙。第三,做好就業(yè)安置工作。九月底,我們將32名中專學(xué)
7、員全 部安置到了*制藥廠就業(yè),收到了良好的社會信譽(yù)。(二)舉辦 了師生書畫賽、籃球友誼賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的文體活 動,使學(xué)員學(xué)到了知識,陶冶了情操,加深了友誼,增進(jìn)了凝聚 力。另外,鑒于今年中心院內(nèi)新建樓房,建筑人員及外來人員明 顯增多、人員十分復(fù)雜的情況下,我們加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,為 保衛(wèi)人員制定了目標(biāo)責(zé)任,并組織他們積極參加萊城區(qū)公安局組 織的保衛(wèi)人員培訓(xùn)班,強(qiáng)化了安全保衛(wèi)意識,杜絕了不安全隱患 的發(fā)生。七、加大投入,加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資50萬元購置了教學(xué)用儀器設(shè)備,成立了電工電子實(shí)訓(xùn)實(shí) 及多媒體教室,擴(kuò)充了教學(xué)設(shè)備和場地;將伙房重新改造,作為烹 飪操作的實(shí)習(xí)場地;購置了部分桌凳
8、,將一樓東會議室改造成了教 室,擴(kuò)大了辦公規(guī)模;對大門進(jìn)行了改造,改變了過去不起眼的門 面;重新改建了電氣焊操作室及車棚;擴(kuò)大了操場面積。通過整體 改建,整個校容校貌煥然一新。八、下一步工作打算第4頁共10頁(一)加大短期培訓(xùn)力度。再新增幾項(xiàng)熱門專業(yè),同時,加大 宣傳力度,力爭把短期培訓(xùn)工作搞活搞大。(二)對*培訓(xùn)市場進(jìn)行摸底調(diào)查,包括專業(yè)需求調(diào)查、就 業(yè)愿望調(diào)查。然后進(jìn)行整合社會資源,整合過程中掌握就近原 則、方便原則、實(shí)用原則,成立培訓(xùn)連鎖“超市”,力爭壟斷培 訓(xùn)市場。(三)進(jìn)一步加大中專招生力度,擴(kuò)大中專學(xué)校的規(guī)模,使其 進(jìn)一步走向良性發(fā)展的路子。(四)積極爭取與高等院校的合作,建立高校
9、成人教育基地, 走多面合作辦學(xué)的產(chǎn)業(yè)模式。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個人年終總結(jié)范文一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最 短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛 心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué) 校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成 作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的 難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我 們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授 毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?/p>
10、出來與大家分享,深第5頁共10頁 入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī) 和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”, 對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的 現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是 懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒 治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存 僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影 響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺 失”。聆聽了孫霄兵副部長對國家中長期教育發(fā)展綱要的解 讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個人才,不
11、只要 懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服 他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識 的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就 是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日, 永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長 跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯 睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué) 的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書 學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組 成部分。對照
12、自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。第6頁共10頁培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任 務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言, 不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市 教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為 做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力 工作。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個人年終總結(jié)范文不知不覺我已到xx教育報道了 6個月了,記得第一天跟著隊 伍去現(xiàn)場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了 自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因?yàn)槟?樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我
13、又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可 是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會 場該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個9的數(shù)學(xué) 題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在 以后的工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)不能辜負(fù)他們對我的期望?,F(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點(diǎn)繁 忙有點(diǎn)累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在 工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會場助理這一職位,因?yàn)槲蚁矚g有 挑戰(zhàn)性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同 的問題,是考驗(yàn)一個人的應(yīng)變能力,和銷售能力及語言技巧的難 題。第7頁共10頁在這6個月里我
14、也總結(jié)了 一下有關(guān)面對家長該怎么應(yīng)對的心 得,我記得在12月份時業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說: “我不會因?yàn)?、,我的計劃沒完成,因?yàn)椤蔽铱偸窃谡医杩冢诒г?。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時禍根就是我們 自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會有彩虹,所 以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實(shí)在任何崗位上只要 你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的團(tuán)隊都充滿信心相 信你和團(tuán)隊都會成功。心得二:要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作, 當(dāng)然要做到這點(diǎn)會場助理必須學(xué)會察顏觀色,作為一名會場助理
15、我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而 在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費(fèi)了大量的時間在那些 購買欲望不強(qiáng)的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短 的時間內(nèi)找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上 面講課,那會場助理和主持就應(yīng)該站在會場觀察底下的家長,用 你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他, 等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不 用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更 多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看第8頁共10頁 你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態(tài) 度。心
16、得三:知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在 進(jìn)行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的 家長,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時,我們 不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽 回這些家長的,雖然達(dá)不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些 方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的家長,爭取回來了。如 何先理解家長呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待,對于新接觸而抗 拒的家長來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們 這只是一種托辭罷了(別忘了,家長他的思想也會隨時在變的,永 遠(yuǎn)沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn) 亮點(diǎn)告訴他。你會很驚
17、奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī) 會就來了 !心得四:不斷更新,不斷超越不斷成長,蓄 勢待發(fā)鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為 一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也 將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知 識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相 當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個人的能力總是有限的,但我們同事 之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)由為重要更是無限的。下次第9頁共10頁 我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我 們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不 殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超 越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令 你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越 自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而這時的你是在沒有任何 惡性壓力下,輕松達(dá)到一個頂峰的。以上這幾點(diǎn)心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教 時得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助。人的一生是一個不斷去學(xué)習(xí),不斷去提高的過程。限于自
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