《語文七色光三》

1、1、區(qū)別平舌音和翹舌音以及邊音和鼻音，讀準漢字的讀音;學會在語言表達中正確使用關聯詞語。2、積累背誦有關“國家建設”主題的名言名句。3、了解“五年計劃“的意義和作用。4、開展以“放眼世界，建設祖國“為主題的信息交流會，激發(fā)從小學好本領，投身祖國建設的緊迫感和責任感。五 年 語文 科 «語文七色光 三» 導學案（2課時）學 習目標：教學流程教學環(huán)節(jié)教 學 內 容師 生 活 動時間安排自主學習預習我盡力一、練1、給下面加點的詞語注音。 訛（ ）詐 血（ ）液 滋（ ）味 一幢（ ）幢2、讀一讀，給下面的句子填上關聯詞語 （1）教師節(jié)到了，我們給老師送去的（ ）鮮花，（ ）一顆顆

2、感恩的心。（2）（ ）今晚有雨，那一年級的家長會（ ）取消。自學交流檢查6展示交流交流我全會小組交流展示內容對學群學5展示我能行3、運用修改符號修改短文。（書48頁）二、日積月累1、讀一讀教材48頁兩條名言，說說什么意思。2、用不同的方式多讀幾遍。3、你還知道哪些類似的名言名句？三、知識窗：1、自由讀一讀“五年計劃”簡介。2、找一找相關的介紹五年計劃知識的短文讀一讀。四、大家一起來：主題：放眼世界 建設祖國1、小組內交流課前搜集的有關資料，做好歸納總結。2、全班交流，評選活動積極分子。3、自由整理交流結果。展示所學1940問題我提出你還有什么問題？拓展提升2檢測反饋體系我構建這節(jié)課你有什么新收

3、獲？整理所學2檢測我過關1、請你讀一讀下面的詞語，并給加點的字注音。壟（ ）斷 輝煌（ ） 矚（ ）目 霹（ ）靂（ ）埃（ ）及 下旬（ ） 氫（ ）彈 屏（ ）障（ ）2、練習冊23頁五題。教師檢測5作業(yè)我完成1、完成練習冊快樂讀書屋三。2、預習第7課。布置作業(yè)1教學反思1、區(qū)別平舌音和翹舌音以及邊音和鼻音，讀準漢字的讀音;學會在語言表達中正確使用關聯詞語。2、積累背誦有關“國家建設”主題的名言名句。3、了解“五年計劃“的意義和作用。4、開展以“放眼世界，建設祖國“為主題的信息交流會，激發(fā)學生從小學好本領，投身祖國建設的緊迫感和責任感。 五 年 語文 科 «語文七色光 三

4、7; 教案（2課時）教學 教學目標：教學流程學習環(huán) 節(jié)學習 內 容時間安排自主學習預習我盡力讀課題，說說自己的預習情況。小組開始檢查預習情況。說說問題。6展示交流交流我全會小組交流預習內容8展示我能行一、練1、給下面加點的詞語注音。2、讀一讀，給下面的句子填上關聯詞語 3、運用修改符號修改短文。（書48頁）二、日積月累1、讀一讀教材48頁兩條名言，說說什么意思。2、用不同的方式多讀幾遍。3、你還知道哪些類似的名言名句？三、知識窗：1、自由讀一讀“五年計劃”簡介。2、找一找相關的介紹五年計劃知識的短文讀一讀。四、大家一起來：主題：放眼世界 建設祖國1、小組內交流課前搜集的有關資料，做好歸納總結。2、全班交流，評選活動積極分子。3、自由整理交流結果。1640問題我提出還有哪些問題？2檢測反饋體系我構建這節(jié)課你有什么新收獲？2檢