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1、 如果請你為下面的如果請你為下面的小島添加?xùn)|西，你會小島添加?xùn)|西，你會添加些什么呢？使其添加些什么呢？使其更有生機(jī)更有生機(jī)在你的小島上會發(fā)生在你的小島上會發(fā)生什么有趣的故事呢？什么有趣的故事呢？你能否在你的你能否在你的“小島小島上情景再現(xiàn)呢？上情景再現(xiàn)呢？ 給自己的小島起個給自己的小島起個名字名字 該同學(xué)的作品：色彩還算運(yùn)用豐富，但是物體形象過于單該同學(xué)的作品：色彩還算運(yùn)用豐富，但是物體形象過于單一，缺乏創(chuàng)造性和很好的構(gòu)圖感，稍過單調(diào)沒有整體性，老師一，缺乏創(chuàng)造性和很好的構(gòu)圖感，稍過單調(diào)沒有整體性，老師希望你下次能充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。希望你下次能充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。該同學(xué)的作品：該同學(xué)
2、的作品：小島很富有自小島很富有自然性，泡沫沒然性，泡沫沒有做過多的修有做過多的修正，其裝飾物正，其裝飾物象很豐富，并象很豐富，并且非常有立體且非常有立體感、層次感。感、層次感。但是，沒有體但是，沒有體現(xiàn)本節(jié)課你所現(xiàn)本節(jié)課你所創(chuàng)想的小島上創(chuàng)想的小島上發(fā)生的情節(jié)，發(fā)生的情節(jié)，個物象之間沒個物象之間沒有聯(lián)系性，是有聯(lián)系性，是一個沒有情感一個沒有情感的小島，缺乏的小島，缺乏生氣。生氣。該學(xué)生作品：該學(xué)生作品：色彩很豐富，色彩很豐富，看得出這個同看得出這個同學(xué)用了很大的學(xué)用了很大的功夫，裝飾小功夫，裝飾小島的物體材料島的物體材料也很綜合，并也很綜合，并不單一。但是不單一。但是缺乏必要的情缺乏必要的情境，這是大部境，這是大部分同學(xué)的表現(xiàn)，分同學(xué)的表現(xiàn)，希望畫面再生希望畫面再生動一點(diǎn)。動一點(diǎn)。該同學(xué)的作品：該同學(xué)的作品：從作品上充分看出該同學(xué)對故事情從作品上充分看出該同學(xué)對故事情節(jié)有著豐富的現(xiàn)象力和創(chuàng)造力，雖節(jié)有著豐富的現(xiàn)象力和創(chuàng)造力，雖然色彩上沒有讓人眼前一亮，但是然色彩上沒有讓人眼前一亮，但是豐富的畫面吸引大家對其故事的
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