語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍課件

1、語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍語文語文S S版四年級語文上冊第七單元版四年級語文上冊第七單元倔強(qiáng)的小紅軍語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍陳賡陳賡語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍陳賡陳賡(1903(19031961)1961)是中國人民解放軍大是中國人民解放軍大將、軍事家。湖南省湘鄉(xiāng)縣將、軍事家。湖南省湘鄉(xiāng)縣( (今湘鄉(xiāng)市今湘鄉(xiāng)市) )人。人。19221922年加入中國共產(chǎn)黨。年加入中國共產(chǎn)黨。19241924年入黃埔軍校年入黃埔軍校第一期學(xué)習(xí)，并參加了革命軍東征。在長征第一期學(xué)習(xí)，并參加了革命軍東征。在長征中任紅軍干部團(tuán)團(tuán)長。到達(dá)陜北后任紅一軍中任紅軍干部團(tuán)團(tuán)長。到達(dá)陜北后任紅一軍團(tuán)第一師師長。建國后，

2、歷任西南軍區(qū)副司團(tuán)第一師師長。建國后，歷任西南軍區(qū)副司令員兼云南軍區(qū)司令員、云南省人民政府主令員兼云南軍區(qū)司令員、云南省人民政府主席、中國人民解放軍副總參謀長、中國人民席、中國人民解放軍副總參謀長、中國人民志愿軍副司令員、國防部副部長，被授予大志愿軍副司令員、國防部副部長，被授予大將軍銜。中共將軍銜。中共“八大八大”中央委員。中央委員。語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍自讀課文，想一想課文講述了陳庚自讀課文，想一想課文講述了陳庚和小紅軍之間發(fā)生了一件什么事和小紅軍之間發(fā)生了一件什么事? ?語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍草地草地：課文中的草地指的是松潘草地，它位課文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原

3、和四川盆地的連接段。面積約于青藏高原和四川盆地的連接段。面積約1.521.52萬萬平方公里，海拔在平方公里，海拔在35003500米以上。由于排水不良，米以上。由于排水不良，形成大片沼澤。水草盤根錯(cuò)節(jié)，結(jié)成片片草甸，形成大片沼澤。水草盤根錯(cuò)節(jié)，結(jié)成片片草甸，覆蓋于沼澤之上。草地氣候極為惡劣，年平均氣覆蓋于沼澤之上。草地氣候極為惡劣，年平均氣溫在零度以下，雨雪風(fēng)雹來去無常。過草地是紅溫在零度以下，雨雪風(fēng)雹來去無常。過草地是紅軍長征中最艱難的行軍。行軍時(shí)，稍不小心，偏軍長征中最艱難的行軍。行軍時(shí)，稍不小心，偏離道路，就會陷入泥潭，遭受滅頂之災(zāi)。紅軍戰(zhàn)離道路，就會陷入泥潭，遭受滅頂之災(zāi)。紅軍戰(zhàn)士憑著

4、對革命必勝的信心和鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，士憑著對革命必勝的信心和鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，走出了人跡罕至的茫茫草地。戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，走出了人跡罕至的茫茫草地。語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍正確、流利、有感情地地朗讀課文，正確、流利、有感情地地朗讀課文，想一想：想一想：陳賡同志遇到一個(gè)跟他一樣掉隊(duì)的陳賡同志遇到一個(gè)跟他一樣掉隊(duì)的小紅小紅軍軍，想幫助他，卻被小紅軍倔強(qiáng)地說服了，想幫助他，卻被小紅軍倔強(qiáng)地說服了，只好自己走了。陳賡同志遇到的小紅軍是只好自己走了。陳賡同志遇到的小紅軍是什么樣子的？為什么陳賡同志和小紅軍都什么樣子的？為什么陳賡同志和小紅軍都掉隊(duì)了呢？行軍途中造

5、成疲憊的主要原因掉隊(duì)了呢？行軍途中造成疲憊的主要原因是什么？是什么？1.1.陳賡為了幫助小紅軍，用了哪些辦陳賡為了幫助小紅軍，用了哪些辦法法? ?為什么這些辦法都不靈了為什么這些辦法都不靈了? ?正確、流利、有感情地地朗讀課文，正確、流利、有感情地地朗讀課文，想一想：想一想：2.2.小紅軍是怎樣一步步說服陳賡同志小紅軍是怎樣一步步說服陳賡同志騎上馬先走的？從哪些地方看出小紅騎上馬先走的？從哪些地方看出小紅軍的倔強(qiáng)？軍的倔強(qiáng)？ 3. 3.“調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，向來的路奔跑起來。調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，向來的路奔跑起來?！?“狠狠地打了自己一個(gè)嘴巴。狠狠地打了自己一個(gè)嘴巴。”陳賡為陳賡為什么要這樣做？什么要這樣做？正確、

6、流利、有感情地地朗讀課文，正確、流利、有感情地地朗讀課文，想一想：想一想：4.4.“陳賡同志全明白了陳賡同志全明白了”，他明白了，他明白了什么？課文中哪個(gè)詞語說明陳賡對這什么？課文中哪個(gè)詞語說明陳賡對這件事十分動情，終生難忘？件事十分動情，終生難忘？ 語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍分角色有感分角色有感情地朗讀課文，情地朗讀課文，體會人物的內(nèi)心體會人物的內(nèi)心。 語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍長征地圖語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍長征長征過草地過草地語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍長征長征過草地過草地語文S版小學(xué)四上倔強(qiáng)的小紅軍作業(yè)布置：一、看拼音寫詞語 ju jing hu g xio gu （ ） （ ） ku wn jng l d gi （ ）（ ） （ ）