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文檔簡介
1、實用精品文獻資料分享 中學(xué)教職工職稱聘任方案 中學(xué)教職工職稱聘任方案 為了更好的落實國家職稱評聘政策, 調(diào)動廣大老師的工作積極性,促 進學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展,充分體現(xiàn)公平、公正、合理的原則,特制訂中 高級教師職稱的賦分方案。 一、 指導(dǎo)思想 我校晉升中高級教師職稱的指導(dǎo)思想是: 依據(jù)上級有關(guān)文件精神,落 實職稱評聘政策,公平、公正、合理,擇優(yōu)晉升,年度順延,促進學(xué) 校穩(wěn)步發(fā)展。 二、 評審辦法 晉升中、高級教師職稱的評選辦法一律實行賦分制, 按得分從高到低 確定聘任中高級教師。總得分相同時,優(yōu)先考慮教齡。 賦分標準如下: 1 1、 教齡賦分:從參加教學(xué)工作起,每工作一年記 0.50.5 分。 2
2、2、 學(xué)歷賦分:本科 1.21.2 分,???0.90.9 分,中專 0.70.7 分,高中 0.60.6 分, 初中學(xué)歷記 0.50.5 分。相應(yīng)學(xué)歷的年限乘以分值累加即為學(xué)歷得分。 3 3、 任職年限:任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)每年加 1 1 分。 4 4、 年度考核:中級近 4 4 年,高級近 5 5 年的年度考核,優(yōu)秀每年記 2 2 分,合格每年記 1.51.5 分。 5 5、 榮譽稱號: 必須是通過所在單位公開評選的,包括先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀 班主任等。政府榮譽指政府或教育行政部門與政府其他行政部門聯(lián)合 授予的榮譽;系統(tǒng)榮譽指教育行政部門或教育行政部門與黨、 群機關(guān) 聯(lián)合授予的榮譽;部門
3、榮譽指教育行政部門下屬機構(gòu)或黨、 群機關(guān)單 獨授予的榮譽。 國家級:6 6 分。 省級:5 5 分。 市級:4 4 分。 縣級:3 3 分。 鎮(zhèn)(校)級:2 2 分。鎮(zhèn)(校)級:2 2 分。(限 3 3 件)任現(xiàn)職以來。 6 6、 業(yè)務(wù)成果:(任現(xiàn)職以來限 3 3 件):省、市、縣、鎮(zhèn)(校)級分別 實用精品文獻資料分享 記 4 4、3 3、2 2、1 1 分,指優(yōu)秀教學(xué)成績獎,公開課、示范課、講課比賽 等一、二等,(二等減 0 0、5 5 分)。 7 7、任現(xiàn)職以來發(fā)表的論文、論著,教育系統(tǒng)評選的(限教育局蓋章) 論文(限三件): (一) 論文(作品):國家級、省級、市級分別記 2 2、1.5
4、1.5、1 1 分。第 一作者計滿分,第二作者折半,其余不計分。 (1 1) 論文(一般不少于 15001500 漢字)須以原發(fā)表刊物為準。如重復(fù)發(fā) 表,只按其發(fā)表在高一級刊物計分; (2 2) 各類期刊增刊上發(fā)表的文章和非各級教科研部門、各級教育學(xué) 會結(jié)集出版的書籍中收錄的文章一律計 1 1 分。 (二) 論著(公開出版 ISBNISBN):主編計 6 6 分,副主編計 4 4 分,其余計 2 2分。 未經(jīng)市以上教研、教科研部門同意出版的習題集、論文集、模擬考試 等教輔書籍一律不算專著,計 1.51.5 分。 8 8 科研(限三件、任現(xiàn)職以來):已結(jié)題國家級、省級、市級、縣級 課題分別記 2
5、 2、1.51.5、1 1、0.50.5 分(課題負責人記滿分,成員得分減半); 課題階段成果按評選的論文賦分。 9 9、 民主評議:滿分為 2020 分。 (1 1) 本單位全體人員評議占 70%70% (2 2) 聘委會成員評議占 30%30% 1010、 教學(xué)成績(2020 分):把所有符合條件、有成績可查的人員,按聘 任時上一年度的成績平均分為四檔,一檔 2020 分,二檔 1818 分,三檔 1616 分,四檔 1414分,無成績的主要教干按一檔計分,校委會成員(除 主要教干)按二檔計分,其他人員按三檔計分。主要教干指中學(xué)校長、 副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、政教主任。 1111、 附加分: 任職情況:現(xiàn)在職在崗得 1010 分,在職不在崗得分 6 6 分。 校長辦公會成員(校長、副校長)每年計 4 4 分;中層正職(教導(dǎo)主 任、政教主任、總務(wù)主任、工會主席)每年計 3 3 分;其余校委會成員 每年計 2.52.5分。 班主任、教研組長分:近五年在本校任班主任,每年記 1.51.5 分,備 實用精品文獻資料分享 課組長每年記 1 1 分。 計分時不重復(fù)計分,以其
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