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文檔簡(jiǎn)介
1、遵遵遵遵遵遵 紀(jì)紀(jì)紀(jì)紀(jì)紀(jì)紀(jì) 守守守守守守 法法法法法法 我我我我我我 踐踐踐踐踐踐 行行行行行行道德是什么?道德是什么?道德是什么?道德是什么?道德是什么?道德是什么? 道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、道德是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人內(nèi)心信念和傳統(tǒng)
2、習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能規(guī)范的總和。道德作用的發(fā)揮有待于道德功能的全面實(shí)施。道德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)的全面實(shí)施。道德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)的全面實(shí)施。道
3、德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)的全面實(shí)施。道德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)的全面實(shí)施。道德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)的全面實(shí)施。道德具有調(diào)節(jié)、認(rèn)識(shí)、教育、導(dǎo)向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有向等功能。與政治、法律、藝術(shù)等意識(shí)形式有密切的關(guān)系。密切的關(guān)系。密切的關(guān)系。密切的關(guān)系。密切的關(guān)系。密切的關(guān)系。 中華傳統(tǒng)文化中,形成了以仁中華傳統(tǒng)文化中,形成了以仁中華傳統(tǒng)文化中,形成了以仁中華傳統(tǒng)文化中,形成了以仁中華傳統(tǒng)文化中,形成了以仁中華傳統(tǒng)文
4、化中,形成了以仁義為基礎(chǔ)的道德義為基礎(chǔ)的道德義為基礎(chǔ)的道德義為基礎(chǔ)的道德義為基礎(chǔ)的道德義為基礎(chǔ)的道德。1 1 1、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。、因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽?、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)根本一壞,縱然使你有一些學(xué)根本一壞,縱然使你有一些學(xué)根本一壞,縱然使你有一些學(xué)根本一壞,縱然使你有一些學(xué)根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處處。處。處。處。處。處。 陶行知陶行知陶行知陶行知陶行知陶行知2 2
5、 2、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。的生活。的生活。的生活。的生活。的生活。亞里士多德亞里士多德亞里士多德亞里士多德亞里士多德亞里士多德道德與利益道德與利益 一位美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主,他的莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)得特別好,而他的周圍農(nóng)場(chǎng)中的果樹(shù)卻長(zhǎng)得很差,于是到栽種的季節(jié),這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)秀的種苗分送給他周圍農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪,他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實(shí)就賣不出那么好的價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō):“如果我的農(nóng)場(chǎng)周圍都是劣等果樹(shù),那么那些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)
6、蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái),大家都沒(méi)有什么好處?!钡赖率且槐K明燈,指引著人生的方向道德是一盞明燈,指引著人生的方向道德是一盞明燈,指引著人生的方向道德是一盞明燈,指引著人生的方向道德是一盞明燈,指引著人生的方向道德是一盞明燈,指引著人生的方向道德和利益并不是常常沖突v就像那一位農(nóng)場(chǎng)主一樣,既踐行了道德,又維護(hù)了自己的利益v.7 7 7法法法法法法壹壹壹壹壹壹聽(tīng)一首歌曲聽(tīng)一首歌曲聽(tīng)一首歌曲聽(tīng)一首歌曲聽(tīng)一首歌曲聽(tīng)一首歌曲貳貳貳貳貳貳肆肆肆肆肆肆誦一段經(jīng)典誦一段經(jīng)典誦一段經(jīng)典誦一段經(jīng)典誦一段經(jīng)典誦一段經(jīng)典叁叁叁叁叁叁做一個(gè)承諾做一個(gè)承諾做一個(gè)承諾做一個(gè)承諾做一個(gè)承諾做一個(gè)承諾伍伍伍伍伍伍陸
7、陸陸陸陸陸柒柒柒柒柒柒聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省看一部短片看一部短片看一部短片看一部短片看一部短片看一部短片談一番感悟談一番感悟談一番感悟談一番感悟談一番感悟談一番感悟一、一、一、一、一、一、聽(tīng)一首聽(tīng)一首聽(tīng)一首聽(tīng)一首聽(tīng)一首聽(tīng)一首歌歌歌歌歌歌二二、聽(tīng)三個(gè)故事聽(tīng)三個(gè)故事v某校學(xué)生楊某,某校學(xué)生楊某,16歲。學(xué)習(xí)較好,但貪慕歲。學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒(méi)錢花而虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒(méi)錢花而發(fā)愁。一天中午發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右,他到市區(qū)某中點(diǎn)左右,他到市區(qū)某中學(xué)后巷,見(jiàn)該校某男生一
8、人回家,就手持學(xué)后巷,見(jiàn)該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財(cái)物。勒索小刀威脅該男生,迫使其交出財(cái)物。勒索了該男生了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的元人民幣,后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑期徒刑100天。天。 少年違法也判刑!少年違法也判刑!少年違法也判刑!少年違法也判刑!少年違法也判刑!少年違法也判刑!vvv我市某校團(tuán)委書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)我市某校團(tuán)委書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)我市某校團(tuán)委書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)我市某校團(tuán)委書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)我市某校團(tuán)委書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)我市某校團(tuán)委
9、書記文秀,趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)期中數(shù)學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)試卷,就用紙抄下來(lái),抄的時(shí)候被同班同學(xué)月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考
10、試文秀考了月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了98.598.598.5分。分。分。分。分。分。月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借月娥因掌握了文秀抄試題的事,就經(jīng)常以借為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一為名,向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一階段,文秀偷看試卷的事
11、也在同學(xué)中間傳開(kāi)階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的,“你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,我不義我不義我不義我不義我不義我不義”,于是主動(dòng)向班主任坦白了偷看試,于是主動(dòng)向班主任坦白了偷看試,于是主動(dòng)向班主任坦白了偷看試,于是主動(dòng)向班主任坦白了偷看試,于是主動(dòng)向班主任
12、坦白了偷看試,于是主動(dòng)向班主任坦白了偷看試卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲詐其錢、衣服的事。一星期后,兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化兩人分別被學(xué)校作了處分。(文中姓名為化名)名)名)名)名)名)vvv弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父弟弟,父母這一輩
13、子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在
14、唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬(wàn)要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)
15、死牢房里,就一直就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開(kāi)始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,
16、總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不但沒(méi)有被
17、人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),平安無(wú)事,心里覺(jué)得占了便宜,所以后來(lái)就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼
18、睛就盯住的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼睛就盯住的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼睛就盯住的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼睛就盯住的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼睛就盯住的便宜,再后來(lái)就想占更大的便宜。見(jiàn)了好的東西,眼睛就盯住不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制
19、不住自己。有時(shí)也很害怕,心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里說(shuō)別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),被發(fā)現(xiàn),
20、但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來(lái),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,講道理,也盡了心。好多像我這樣的
21、人都改好了,重新做人了,講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變可我表面裝著改好了,但心里沒(méi)改,出來(lái)后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日的結(jié)局得狠了,終有今日的結(jié)局得狠了,終有今日的結(jié)局得狠了
22、,終有今日的結(jié)局得狠了,終有今日的結(jié)局得狠了,終有今日的結(jié)局。我們身邊的現(xiàn)象我們身邊的現(xiàn)象我們身邊的現(xiàn)象我們身邊的現(xiàn)象我們身邊的現(xiàn)象我們身邊的現(xiàn)象:1 1 1、看到別人新買的文具,是否想把它占、看到別人新買的文具,是否想把它占、看到別人新買的文具,是否想把它占、看到別人新買的文具,是否想把它占、看到別人新買的文具,是否想把它占、看到別人新買的文具,是否想把它占為己有為己有為己有為己有為己有為己有;2 2 2、從家里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;、從家里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;、從家里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;、從家里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;、從家
23、里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;、從家里帶來(lái)的錢不夠花,是否去敲詐小同學(xué)的錢;3 3 3、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);、好朋友受到別人的欺侮,是否去幫忙教訓(xùn);4 4 4、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他、同學(xué)告訴你某人罵你了,是否一時(shí)沖動(dòng)找他“算賬算賬算賬算賬算賬算賬”;5 5 5、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;、心情不好,是否故意毀壞公共財(cái)物;6 6 6、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、是否闖紅燈,是否與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省四、四、四、四、四、四、看看看看看看一部短片一部短片一部短片一部
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