實習(xí)工作目標(biāo)及計劃

1、實習(xí)工作目標(biāo)及計劃 實習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，我們在參加實 習(xí)前要有工作目標(biāo)以及計劃。 下面是查字典范文網(wǎng)小編收 集整理關(guān)于實習(xí)工作目標(biāo)及計劃的資料，希望能對大家有所 幫助。實習(xí)工作目標(biāo)及計劃篇一1 實習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求，我在山東省 xx 縣農(nóng)村 信用合作社聯(lián)合社進行了為期 4 周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的 目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事 業(yè)心、責(zé)任感 ; 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論， 獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技 能。具體要求如下：培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前 臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，

2、學(xué)會進行工作。理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基 本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞 動的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距， 并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作 做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。2 實習(xí)時間我于 20xx 年 2 月 1 號到 3 月 1 號在山東省 xx 農(nóng)村信用合 作社聯(lián)合社進行了為期 4 周實習(xí)。3 實習(xí)單位3.1 單位地址與規(guī)模山東省 xx 農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人 高傳發(fā)，電xx農(nóng)村信用社擁有258名信 合員工，轄 12

3、個信用社、 1 個營業(yè)部、 73 名客戶經(jīng)理， 345 個協(xié)貸站。3.2 實習(xí)單位主要業(yè)務(wù) 辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù) ; 辦理個人儲蓄業(yè)務(wù); 代理其他行的金融業(yè)務(wù) ; 代理收付款項及受托辦保險 業(yè)務(wù); 買賣政府債券 ;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3 實習(xí)單位的歷史與發(fā)展4 實習(xí)過程2 月 1 日，我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。 早上 8點 半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大 家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一 期黑板報就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說干就干。高中的時候 擔(dān)任過出黑板報， 還好基礎(chǔ)不至于太差。 其實也沒寫幾個字， 關(guān)于信用

4、社預(yù)防職務(wù)犯罪教育的普法知識，卻忙碌了大半天。 不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。下午，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必 需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、 數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信 用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能 不會操作?？粗率炀毜狞c鈔，真是很羨慕，而我只能從 一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開始我一直 無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相 符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算 盤就要比計算器方便

5、，因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間 便會消失。這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了 解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲 也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這 次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今 后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社 為期一個多月的實習(xí)是我走出校門，踏入社會的第一步，這 個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大 幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的 實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對 這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我

6、體 會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需 要進一步的再學(xué)習(xí)。其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德 并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。 在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè) 務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們 也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是 耐心的解釋為什么必須得這么做。最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí) 經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多 請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中 以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能 力和交際能力

7、。 我深刻的體會了這一點。 學(xué)歷只是一張證書、 只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個 人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不 懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習(xí)的時間雖然只有短 短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝 我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請 教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用 社務(wù)的熟悉程度，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多 的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。 實習(xí)工作目標(biāo)及計劃篇二

8、一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想 遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習(xí)就業(yè)一體化，重點培 養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才 的需求。二、專業(yè)實習(xí)工作的目的使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職 業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感 ; 使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、 基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐 ; 培養(yǎng)學(xué)生從事工 作的初步實踐能力 ; 全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專 業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時獲得反饋信息，不斷 改進教學(xué)工作 ; 使學(xué)生找到一份好的工作。三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點 學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí) 就業(yè)單位，進行分散實習(xí)就業(yè)

9、。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一 定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為 20XX年2月到6月15日，實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。四、專業(yè)實習(xí)工作的措施（ 一） 成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李玉田副組長：劉武軍 吳日崗成員：陸曉珍 唐秀念 李凱旋 黃寬勇（ 二 ） 做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作1. 對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè) 教育，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā) 展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和 團隊合作精神。2. 加強實踐教學(xué)，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實習(xí) 期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。3. 加強就業(yè)指導(dǎo)，把

10、實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。（ 三 ） 學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排，服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排， 在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動積極地完成實習(xí)單位交付的 各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資 料，了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時予 以總結(jié)，將感性認(rèn)識提高到理論高度，以便為今后的工作打 下良好的基礎(chǔ)。 愿意在實習(xí)單位工作， 實習(xí)單位同意就業(yè)的， 及時簽訂就業(yè)協(xié)書。（ 四 ） 加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作 專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和 黃寬勇五位教師。五、經(jīng)費預(yù)算學(xué)生實習(xí)補助： 134 人 120 元/ 人=16080 元帶隊老師

11、差費：路費 4 人 500 元/ 人 =2019 元 住宿及差旅補助按 5 天計（4 人）六、建議 學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān) 的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提 前在20XX年12月15日前做好，解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧 之憂。實習(xí)工作目標(biāo)及計劃篇三 現(xiàn)我對自己的實習(xí)作如下計劃：一 教育見習(xí)中 . 在開學(xué)的第一周中，我并不急于去上課， 首先聽指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作 一個初步了解 . 同時借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對以后 自己上課打好基礎(chǔ) .二 課堂教學(xué)實習(xí)中，天氣是變化無常的，作為我們實習(xí) 來說不可能完全在室外上素科課 . 所

12、以，我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室 內(nèi)課的理論教案 . 從學(xué)知識，鍛煉的角度來說，上理論課更 能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結(jié)合，在指導(dǎo)老 師的指點下，總結(jié)自己的不足，從而加以改善 .三 見習(xí)班主任，這是我們在實習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié) 一個好的教師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方 面也應(yīng)有他的獨到之處 . 同時，也才能體現(xiàn)一個教師的管理 能力.四 運動隊的訓(xùn)練 . 首先，通過見習(xí)，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn) 練隊，從他的訓(xùn)練過程中， 結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實際情況， 制定一份月訓(xùn)練計劃 . 其次，指導(dǎo)老師看課， 自己帶隊訓(xùn)練， 在各個方面， 讓指導(dǎo)老師指出其中的不足， 加以改進 . 最后， 在自己帶訓(xùn)

13、練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善 .五 組織課間操，是每一個學(xué)校都有自己的作息安排，有 的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名 體育教師的組織管理能力以及口哨的運用 .六 平時課外體育活動 . 我所實習(xí)的班級是初三八個班，他 們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大 . 所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較 強的活動 .從而讓他們的大腦得到休息 . 能夠把有限的時間 得到合理的利用 . 對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試 項目 （摸線，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽）反復(fù)練習(xí). 以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié) 作能力 .以上是我自己在實習(xí)之前所作的實習(xí)初步計劃，肯定在實 踐中有沒有

14、計劃到的，我會在實踐中加以彌補 . 從而讓自己 的實習(xí)能有計劃，有目的地進行 . 也希望自己能在實習(xí)過程 中能學(xué)到更多有用的知識，不斷充實自己 .實習(xí)工作目標(biāo)及計劃篇四一、如何遵守作息時間日出而作，日落而息。 這是長期以來人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對于實習(xí)生如何遵守作息時間這個問題，我有以下幾點看法： 首先，休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才 能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次，一定要根據(jù)自 己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣，只有得 到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛，才能把你的課 堂氣氛調(diào)動起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高，并且對你的 一天影響都比較大。最后，要說的是關(guān)

15、于午休的安排，可以 因人而異。精力充沛的人可以把更多的時間投入到教學(xué)工作 中，但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會，把精 神養(yǎng)好。二、如何帶好早晚自習(xí) 首先要說明的是，我的專業(yè)是數(shù)學(xué)，現(xiàn)在教的課程也是數(shù) 學(xué)，因此不可能有晚自習(xí)， 但是我身為一個班的班主任來說， 我會堅持早自習(xí)的時候進班檢查學(xué)生的早讀情況。俗語說：一年之計在于春，一天之計在于晨可知早晨的重 要性。所以現(xiàn)在對學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán)。晚自習(xí)也很重 要，是一個回顧總結(jié)的好時間，所以也比較重要。對于如何 讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí)，我根據(jù)我高中時的做法做了一 下幾點總結(jié)：一早自習(xí)早上學(xué)生一般是 5 點 45 分跑操， 6 點 5 分

16、下操回教室，正 式上早讀的時間為 6 點 20。在上課前的 15 分鐘之間我都會 讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識記的科目，讓學(xué)生們大聲的 讀出來，以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記 憶一些知識點。在正式早讀的時候，看班老師都是一個老師兩個班，很難 顧周全。這個時候我就會在班上盯著，順便提問一些學(xué)生背 誦，看他們對某些知識是不是都記住了，也算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。 給學(xué)生施加了一些壓力，讓他們更快的向前進。二晚自習(xí)對于晚自習(xí)的要求是無聲自習(xí)，對于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排， 大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課，但是我認(rèn)為這樣的效果不 一定好，不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié) 一下，把不會的地方問一下 ; 或者做一些與白天課程中知識 點相關(guān)聯(lián)的習(xí)題，加強學(xué)生對白天知識的掌握 ; 或者把一些 錯題及時的總結(jié)糾正一下。我感覺這樣的做法對學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果 差，所以我會繼續(xù)堅持下去， 讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、如何杜絕亂上網(wǎng)說實話，現(xiàn)在雖然是老師了，但是因為年齡的原因還是會 有貪玩的心性。玩不是錯，但是如果在錯得時間里玩就是犯 錯了。在上班期間一定要把自己的課程準(zhǔn)備好，有效的利用 一切可以利用的輔助工具。如何