《平行四邊形的面積》課件 (2)

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元五年級(jí)上冊(cè)第五單元我得挑塊小我得挑塊小的。的。12345678910 11 12 13米厘米1厘米厘米數(shù)一數(shù)，填表格。（數(shù)一數(shù)，填表格。（1 1小格代表小格代表1 1平方厘米，不滿平方厘米，不滿一格的按半格算。）一格的按半格算。）長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬面積面積平行四邊形平行四邊形底底高高面積面積6厘米6厘米3厘米3厘米18平方厘米18平方厘米1.1.先怎樣剪？剪完后該怎樣拼？先怎樣剪？剪完后該怎樣拼？2.2.變化后的圖形與原來的圖形比，什么變了，變化后的圖形與原來的圖形比，

2、什么變了， 什么沒變？什么沒變？I小組合作小組合作邊操作邊思考邊操作邊思考原來平行四邊形的底原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高原來平行四邊形的高（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)）（長(zhǎng)方形的寬）（長(zhǎng)方形的寬）原來平行四邊形的底長(zhǎng)方形的長(zhǎng)原來平行四邊形的高長(zhǎng)方形的寬原來平行四邊形的底長(zhǎng)方形的長(zhǎng)原來平行四邊形的高長(zhǎng)方形的寬1.1.我們先沿著平行四邊形的（我們先沿著平行四邊形的（ ）剪，再把剪）剪，再把剪下的三角形向（下的三角形向（ ）平移，就把一個(gè)平行四邊）平移，就把一個(gè)平行四邊形變成了（形變成了（ ）。）。 2.2.原來平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的（原來平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的（ ） 相等，原來平行四邊形的

3、（相等，原來平行四邊形的（ ）與拼成的長(zhǎng)方）與拼成的長(zhǎng)方形的寬（形的寬（ ），），平行四邊形的平行四邊形的面積與拼成的面積與拼成的長(zhǎng)方形的面積也長(zhǎng)方形的面積也（ ）。）。填一填！填一填！80m30m平行四邊形的那塊地的面積是多少？平行四邊形的那塊地的面積是多少？八戒占到便宜了嗎？八戒占到便宜了嗎？S = aS = ah = 80h = 8030 = 2400( m30 = 2400( m2 2 ) ) 1.求求 下下 面面 平平 行行 四四 邊邊 形形 的的 面面 積積S = ah= 4 43 3= 12（平方厘米平方厘米）S = ah= 6 62 2= 12（平方厘米平方厘米）4 4厘米厘米2 2厘米厘米3 3厘米厘米6 6厘米2 2厘米3 3厘米面積相等的平行四邊形，底和高不一定相等。面積相等的平行四邊形，底和高不一定相等。2. 這個(gè)平行四邊形的高是多少？這個(gè)平行四邊形的高是多少？28m7mh = S a a = 28 7 = 4 ( m )3.3.下