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文檔簡介

1、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 通過活動,使學(xué)生懂得珍惜時間的重要性,通過活動,使學(xué)生懂得珍惜時間的重要性,并激起學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上的決心,并激起學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上的決心,學(xué)會珍惜時間,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)會珍惜時間,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, ,營造營造“分秒必爭分秒必爭”的學(xué)習(xí)氛圍。的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重點:教學(xué)重點:1 1、讓學(xué)生知道時間寶貴,懂得珍惜時間的重要性。、讓學(xué)生知道時間寶貴,懂得珍惜時間的重要性。2 2、學(xué)會如何珍惜時間,合理安排時間。、學(xué)會如何珍惜時間,合理安排時間。教學(xué)難點:教學(xué)難點:如何利用好時間,科學(xué)合理地安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何利用好時間,

2、科學(xué)合理地安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、同學(xué)們喜歡猜謎嗎?請猜一猜:世界最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?(時間)(時間)2、你知道這句話是誰說的嗎?(高爾基)(高爾基)3、說一說,你知道還有哪些關(guān)于時間的名言嗎?少壯不努力,老大徒傷悲。拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞)合理地安排時間,就等于節(jié)約時間。(培根本大法時間,就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的。(魯迅)時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實就無異于謀財害命。(魯迅)光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。 1、全體起立感受一分鐘的時間 2、認(rèn)識時間 時鐘上的秒針,嘀嗒嘀嗒地走一圈,

3、時間就消失了一分鐘,你知道這一分鐘的價值有多大?也許你會說,這么一點點時間,有什么了不起的。不,你錯了,一分鐘確實十分短暫,在人類的歷史長河,一分鐘算什么,簡直是一個小到不能再小的小水珠。但是,就是這短暫的一分鐘里,人們可以創(chuàng)造出多少財富呀!現(xiàn)在我手邊有一張中國少年報,上面登著一篇文章,叫寶貴的一分鐘,讓我摘錄其中的幾段:“一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤 噸以上?!薄耙环昼?,目前最快的電子計算機可以運算 億次。”“一分鐘,英法合制的協(xié)和式飛機可以飛行 公里?!薄耙环昼?,采摘機可以摘西紅柿 公斤”。 古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀男

4、兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。書遲?!薄啊薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點,多做幾番事業(yè)。 自古以來,但凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發(fā)明家愛迪生愛迪生,平均三天就有一項發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。名人惜時的故事 偉大的文學(xué)家偉大的文學(xué)家魯迅魯迅先生有句格言,先生有句格言,“哪里是天才,把別人喝咖啡的時間都用哪里是天才,把別人喝咖啡的時間都用在工作上。在工作上?!彼麨閭兞粝铝肆俣嗳f字的他為

5、們留下了六百多萬字的精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。間都用在了寫作上的緣故。莎士比亞莎士比亞的名言:的名言:“放棄時間的人,時間放棄時間的人,時間也會放棄他也會放棄他”“”“意大利的杰出的畫家意大利的杰出的畫家達達芬奇芬奇說:說:“勤勞勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長明。福長明?!庇腥碎g過有人間過達爾文達爾文:“你怎么一生能做出那你怎么一生能做出那么多的事呢?么多的事呢?”他回答說:他回答說:“從來不認(rèn)為從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一小段時間。半小時是微不足道的一小段時間?!边@樣這樣

6、一些名言、格言、活語又怎能不是深切地一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時間而得到成果人們,他們無不是因愛惜時間而得到成果的。的。 西漢時期,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開西漢時期,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。

7、讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了,頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。名人讀書的故事懸梁刺股懸梁刺股

8、 名人讀書的故事囊螢映雪囊螢映雪 晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。用白天這個時間背誦詩文。 夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果

9、把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。后來終于做了職位很高的官。 初三的學(xué)生如何面對時間?初三的學(xué)生如何面對時間?首先,要抓緊時間。首先,要抓緊時間。 一個人無論做什么事,一定要有時間

10、觀念。做一個人無論做什么事,一定要有時間觀念。做一件事,什么時間去做,大約需要多少時間,要心中一件事,什么時間去做,大約需要多少時間,要心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個指標(biāo),然后,專心致志地有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個指標(biāo),然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內(nèi),把事情做完。這樣,時去做,努力在限定的時間內(nèi),把事情做完。這樣,時間就會抓得很緊。有的同學(xué)做事沒有明確的時間觀念,間就會抓得很緊。有的同學(xué)做事沒有明確的時間觀念,懶散,磨蹭,漫不經(jīng)心,拖拖拉拉。做作業(yè)的時候聽?wèi)猩?,磨蹭,漫不?jīng)心,拖拖拉拉。做作業(yè)的時候聽收音機,復(fù)習(xí)功課的時候逗小花貓,這種邊學(xué)習(xí)邊玩收音機,復(fù)習(xí)功課的時候逗小花貓,這種邊學(xué)習(xí)

11、邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業(yè),他卻耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業(yè),他卻前后足足能用三個小時,白白浪費了多少時間!抓緊前后足足能用三個小時,白白浪費了多少時間!抓緊時間的人,不但能在限定的時間內(nèi)完成任務(wù),而且還時間的人,不但能在限定的時間內(nèi)完成任務(wù),而且還善于開動腦筋、想辦法,提高學(xué)習(xí)效率,用較少的時善于開動腦筋、想辦法,提高學(xué)習(xí)效率,用較少的時間,做更多的工作。比如做作業(yè)吧,老師留的數(shù)學(xué)題,間,做更多的工作。比如做作業(yè)吧,老師留的數(shù)學(xué)題,一般同學(xué)用一小時做完了,你能不能用四十五分鐘做一般同學(xué)用一小時做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個小時做完呢?排除干擾,精神

12、高度集完,或者用半個小時做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。中,分秒必爭,我看是能夠做到的。 課余的時間應(yīng)該怎樣支配?有人說,緊張地上了七節(jié)課,課余時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實,一天七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體活動是十分需要的。休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)嘛!但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,打撲克不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!其次,要善于合理地支配時間其次,要善于合理地支配時間。 每天放學(xué)以后,要想一想:復(fù)習(xí)功課用多少時間,做作每天放學(xué)以后,要想一想:復(fù)習(xí)功課用多少時間,做作業(yè)用多少時間,參

13、加文體活動用多少時間;什么時候預(yù)習(xí)明業(yè)用多少時間,參加文體活動用多少時間;什么時候預(yù)習(xí)明天的新課,什么時候閱讀課外書,什么時候?qū)懭沼洠裁磿r天的新課,什么時候閱讀課外書,什么時候?qū)懭沼?,什么時候讀報,要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,合理候讀報,要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!如果能做到:做作業(yè)的時候決不去踢支配時間,要有毅力!如果能做到:做作業(yè)的時候決不去踢球;復(fù)習(xí)功課的時候,電視節(jié)目再好也不看;下象棋到了時球;復(fù)習(xí)功課的時候,電視節(jié)目再好也不看;下象棋到了時間就掛間就掛“免戰(zhàn)牌免戰(zhàn)牌”;看小說,讀完一章就;看小說,讀完一章就“明天且聽下回分明天且聽下回

14、分解解”。那么就能有充分的時間做許多有意義的事。那么就能有充分的時間做許多有意義的事。再次,要合理安排課余時間。再次,要合理安排課余時間。 珍惜時間的人,都是會擠時間的。宋朝有一個大文學(xué)珍惜時間的人,都是會擠時間的。宋朝有一個大文學(xué)家叫歐陽修,寫一手很好的文章。他很會擠時間寫文章,家叫歐陽修,寫一手很好的文章。他很會擠時間寫文章,他說:他說:“余(我)平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕余(我)平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。上、廁上也?!蔽膶W(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時間,拼文學(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時間,拼命地工作。魯迅先生寫了雜文命地工作。魯迅先生寫了雜文 萬字,小說散文萬字

15、,小說散文 萬字,古典文學(xué)研究萬字,古典文學(xué)研究 萬字,翻譯萬字,翻譯 萬字,萬字,書信書信 萬字,日記萬字,日記 萬字,散失的書信文章還不萬字,散失的書信文章還不算,魯迅先生給我們留下了算,魯迅先生給我們留下了 多萬字的寶貴文化財多萬字的寶貴文化財富。有人說魯迅先生是天才,魯迅先生講:哪里有天才,富。有人說魯迅先生是天才,魯迅先生講:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。一些在班里擔(dān)我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。一些在班里擔(dān)任小干部工作的同學(xué),放學(xué)以后,除了做功課、鍛煉身體、任小干部工作的同學(xué),放學(xué)以后,除了做功課、鍛煉身體、做家務(wù)勞動,還要開會、出板報,做一些班上的工作,學(xué)做家務(wù)勞動,還要開會、出板報,做一些班上的工作,學(xué)習(xí)的時間是顯得緊張一點。這樣,就應(yīng)該見縫插針,擠時習(xí)的時間是顯得緊張一點。這樣,就應(yīng)該見縫插針,擠時間。比方說,早晨上學(xué),路上,就可以輕聲地背誦外語單間。比方說,早晨上學(xué),路上,就可以輕聲地背誦外語單詞嘛;下午放學(xué)回家,排隊買菜的時候,就可以把今天講詞嘛;下午放學(xué)回家,排隊買菜的時候,就可以把今天講的功課在腦子里過一下嘛:看電影時離電影開演還有十幾的功課在腦子里過一下嘛:看電影時離電影開演還有十幾分鐘時間,拿出數(shù)學(xué)公式卡片,琢磨琢磨;晚上,睡覺前分鐘時間,拿出數(shù)學(xué)公式卡片,琢磨琢磨;晚上,睡覺前洗腳的時候

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