小學(xué)生文明禮儀的小故事

1、小學(xué)生文明禮儀的小故事古代的時(shí)候有一個(gè)男人，他想要去一座寺廟，于是來(lái)到了一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)。走著走著，他越 來(lái)越迷路，不知道該往哪里走。這時(shí)，他身邊剛好有一個(gè)老伯伯走過(guò)， 他一把擋在老伯伯前， 大聲吼道： 喂，老頭兒！快告訴我 XX寺廟在哪里！還有多遠(yuǎn)啊！”老伯伯望了望他，平靜地說(shuō)：無(wú)禮（五里）?！庇谑悄莻€(gè)男人往前走了五里，可是還看不到他想到的那座寺廟。這 時(shí)候，他尋思著老伯伯的話，突然明白了什么英國(guó)著名教育家約翰？洛克說(shuō)：禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！边@點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的領(lǐng)袖們一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼_克松說(shuō):周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他

2、任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的 特殊的品德，是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?！敝芏鱽?lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的 品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)?？磥?lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美 好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的， 而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和 情感。真正講文明懂禮貌的人， 是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的 言為心聲”、形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī) 范自己的言行舉止。 文

3、明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn)：謙虛禮讓談吐文明舉止端 莊講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為禮儀之邦”的成員了。德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋?禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙， 只有擁有 它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。文明禮儀小故事：團(tuán)結(jié)的力量從前吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有 20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)， 難分上下?？墒撬?們自恃本領(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心，他明白敵人很容

4、易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、 右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我 阿豺的年紀(jì)一天天老了他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。可是自己死后，兒子們?cè)趺崔k呢？再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了那國(guó)家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法 才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂心f 有一天，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知

5、何故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：你隨便拾一支箭折斷它?！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ砸挥昧?，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷?！蹦嚼幼プ〖Γ钩隽顺阅痰牧?，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒騰得 滿頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道:你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單 獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！”兒子們終于領(lǐng)悟了

6、父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說(shuō)：父親，我們明白了，您就放心吧！ ”阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了， 欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。 折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服 一切困難。粗魯?shù)男±鲜髲那坝幸恢恍±鲜?，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)， 擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)： 小不點(diǎn)兒， 滾開(kāi)，別擋我的路!'小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)

7、：知道我的厲害了吧 ”一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去。嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上， 小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻 唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站 起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)： 你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人， 才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎？張良拜師張良是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國(guó)人。在秦滅韓后，張良立志為韓國(guó)報(bào)仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂， 受到追捕而避居到下邳。 張良在下邳閑暇

8、無(wú)事。有一天他到下邳橋 上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回 過(guò)頭來(lái)沖著張良說(shuō)：孩子！下橋去給我把鞋子拾上來(lái)！”張良聽(tīng)了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來(lái)。那老人竟又命令說(shuō)：把鞋子給我穿上！ ”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來(lái)了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿 鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注 視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來(lái)，對(duì)張良說(shuō)：你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來(lái)同我會(huì)面！”張良跪下來(lái)說(shuō)： 是?！钡谖逄焯靹偭粒瑥埩嫉搅讼纶?/p>

9、橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見(jiàn)了張良就生氣地說(shuō)：和老人約會(huì)，怎么遲到了？以后的第五天早上再來(lái)相會(huì)！”說(shuō)完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見(jiàn)了張良又生氣地說(shuō)：怎么又掉在我后面了？過(guò)了五天再早點(diǎn)來(lái)！ ”說(shuō)完又走了。到第五天，張良沒(méi)到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來(lái)了， 他高興地說(shuō)： 這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯?shū)來(lái)，指著說(shuō)道：認(rèn)真研讀這本書(shū)，就能做帝王的老師了！過(guò)十年，天下形勢(shì)有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我？?那兒有塊黃石就是我了?！崩先苏f(shuō)完就走了。早上天亮?xí)r，張良拿出那本書(shū)來(lái)一看，原來(lái)是太公兵法（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書(shū)）！張良十分珍愛(ài)它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。10年過(guò)去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了 100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬， 在下邳的西面攻占了一些地方， 張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)太公兵法 經(jīng)常向沛公獻(xiàn)