屆優(yōu)化方案高考生物(蘇教版)一輪配套第18講DNA的結(jié)構(gòu)和DNA的復(fù)制[復(fù)習(xí)課件

1、第18講DNA的結(jié)構(gòu)和DNA的復(fù)制第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2015高考導(dǎo)航考綱點(diǎn)擊考綱點(diǎn)擊考情示例考情示例DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)2013新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國1、廣東、廣東2 DNA分子的復(fù)制分子的復(fù)制2012福建、福建、5、山東、山東52011安安徽徽5欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)(2012江蘇，2C)()2DNA分子中，AT堿基對(duì)的數(shù)量越多，DNA分子越穩(wěn)定()3DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程()4DNA復(fù)制過程中先解旋或復(fù)制()

2、欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)5DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈()6DNA的復(fù)制有可能出現(xiàn)“差錯(cuò)”()7DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的()8兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)()欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、DNA分子的結(jié)構(gòu)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)巧記 借圖記憶“3”三種物質(zhì)：三種物質(zhì)：、 、 “4”四種堿基對(duì)應(yīng)四種脫氧核苷酸四種堿基對(duì)應(yīng)四種脫氧核苷酸“5”五種元素：五種元素： 含含C、H、O；一定含一定含P； 一定含一定含N欄目欄

3、目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二、DNA的復(fù)制DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)材料：大腸桿菌。(2)實(shí)驗(yàn)方法：_標(biāo)記法、離心技術(shù)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA的復(fù)制是以_進(jìn)行的。放射性同位素半保留方式欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)概念概念 以親代以親代DNA為模板合成子代為模板合成子代DNA的過程的過程時(shí)期時(shí)期 _和減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期過程過程 解旋解旋合成子鏈合成子鏈子鏈延伸子鏈延伸親子鏈復(fù)旋親子鏈復(fù)旋條件條件模板：親代模板：親代DNA的每一條鏈的每一條鏈原料：原料：4種游離的種游離的_能量：能量：ATP釋放的能量釋放

4、的能量酶：酶：DNA解旋酶和解旋酶和DNA聚合酶聚合酶結(jié)果結(jié)果 1個(gè)個(gè)DNA復(fù)制形成復(fù)制形成2個(gè)個(gè)_的的DNA有絲分裂的間期脫氧核苷酸完全相同欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)特點(diǎn)特點(diǎn)邊邊_邊復(fù)制，半保留復(fù)制邊復(fù)制，半保留復(fù)制精確精確復(fù)制復(fù)制獨(dú)特的獨(dú)特的_提供模板提供模板_原則原則意義意義將將_從親代傳給子代從親代傳給子代,從而保持了從而保持了_的連續(xù)性的連續(xù)性解旋雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)遺傳信息遺傳信息欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)想一想大腸桿菌和人體內(nèi)DNA復(fù)制的場(chǎng)所分別是什么？大腸桿菌：擬核和細(xì)胞質(zhì)(質(zhì)粒)；人體：細(xì)胞核和線粒體內(nèi)。欄

5、目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)C11953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是()ADNA分子由兩條反向平行的鏈組成B脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)C堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架D兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)解析:DNA的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替排列構(gòu)成的。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2某DNA分子片段中,胞嘧啶有240個(gè),占全部堿基的30%，則該片段中腺嘌呤有()A240個(gè)B160個(gè)C800個(gè)D48個(gè)解析：在DNA分子中,由于遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即AT,GC，故

6、當(dāng)胞嘧啶有240個(gè)，占全部堿基的30%時(shí)，此片段的堿基數(shù)為24030%800個(gè)，腺嘌呤和胸腺嘧啶各占20%，通過計(jì)算可求得其分別含有160個(gè)。B欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)B解析：DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)B4用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是()A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺

7、傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析：由于DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制，經(jīng)過四次復(fù)制形成16個(gè)DNA分子，有2個(gè)DNA分子中一條鏈含有15N，另一條鏈含有14N，其余14個(gè)DNA分子兩條鏈全部含有14N。該DNA分子中含有胞嘧啶60個(gè)，由此計(jì)算出含有鳥嘌呤60個(gè)，腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40個(gè)，復(fù)制四次需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為40(241)600(個(gè))。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1DNA的分子組成DNA分子的結(jié)構(gòu)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2DNA的分子結(jié)構(gòu)分類分類主鏈主鏈側(cè)鏈側(cè)鏈構(gòu)成構(gòu)成方式方式排列排列位置位置動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)變化變化磷

8、酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架,兩條主鏈呈反向平行,有規(guī)則地盤旋成雙螺旋主鏈上對(duì)應(yīng)堿基以氫鍵連接成對(duì)，對(duì)應(yīng)堿基之間互補(bǔ)(AT，GC)配對(duì)，堿基平面之間平行雙螺旋結(jié)構(gòu)外側(cè)雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)相對(duì)穩(wěn)定堿基比率和堿基序列可變欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)分類分類主鏈主鏈側(cè)鏈側(cè)鏈模型模型圖解圖解欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)3.DNA結(jié)構(gòu)需注意的問題(1)每個(gè)DNA片段中，游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè)。(2)磷酸基團(tuán)、脫氧核糖與含氮堿基之間的數(shù)量關(guān)系為1 1 1。(3)脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵，用限制酶處理可切斷，用DNA連接酶處理可連接，還可

9、用DNA聚合酶連接。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(4)連接兩條脫氧核苷酸鏈堿基之間的化學(xué)鍵為氫鍵，可用解旋酶斷裂，也可加熱斷裂，A與T之間有2個(gè)氫鍵，G與C之間有3個(gè)氫鍵。(5)每個(gè)脫氧核糖一般連接著2個(gè)磷酸，每條單鏈上相鄰堿基不直接相連。(6)若堿基對(duì)為n，則氫鍵數(shù)為2n3n，若已知A有m個(gè)，則氫鍵數(shù)為3nm。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) (2014江蘇十校聯(lián)考)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的描述正確的是()A和相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，的形成需要連接酶DDNA分子中特

10、定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息D欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)嘗試解答_解析和相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架;A錯(cuò)誤；的結(jié)構(gòu)并不是胞嘧啶脫氧核苷酸，是屬于上一個(gè)脫氧核苷酸的磷酸，由和及下面的磷酸才可以構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸；B錯(cuò)誤；DNA復(fù)制時(shí),氫鍵的形成不需要連接酶,DNA片段的連接才需要DNA連接酶，C錯(cuò)誤。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(1)在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T通過什么連接？(2)同一生物不同細(xì)胞中，DNA的結(jié)構(gòu)和DNA分子數(shù)目相同嗎？(1)脫氧核糖磷酸脫氧核糖。(2)結(jié)構(gòu)相同，細(xì)胞核中DNA數(shù)目相同，

11、細(xì)胞質(zhì)中DNA數(shù)目不相同。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)延展雙鏈DNA分子中堿基的計(jì)算欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)突破已知某雙鏈DNA分子中，G與C之和占全部堿基 總 數(shù) 的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的()A34%和16% B34%和18%C16%和34% D32%和18%嘗試解答_A欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析設(shè)該DNA分子的兩條鏈分別為1鏈和2鏈，雙鏈D

12、NA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%，則AT占66%，又因?yàn)殡p鏈DNA分子中，互補(bǔ)配對(duì)的兩種堿基之和占整個(gè)DNA分子比例和每條鏈中的比例相同，因此A1T166%，G1C134%，又因?yàn)門1與C1分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%，則A166%32%34%；G134%18%16%，根據(jù)DNA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系，所以T2A134%，C2G116%。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1驗(yàn)證半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)過程DNA分子的復(fù)制欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第一步：將大腸桿菌放在含有15N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，獲得實(shí)驗(yàn)用的親代細(xì)菌，使親代的D

13、NA雙鏈都標(biāo)記上15N(兩條鏈均為重鏈)，提取DNA進(jìn)行CsCl梯度離心，結(jié)果只有一條重帶。第二步：將雙鏈均被15N標(biāo)記的親代DNA放在含14N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng),讓其再繁殖一代，取子代的DNA進(jìn)行CsCl梯度離心，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示離心管中出現(xiàn)一條中帶(一條鏈含15N，另一條鏈含14N)。第三步：將第二步所得到的大腸桿菌放入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，得到子二代，然后提取DNA進(jìn)行CsCl梯度離心，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是離心管中有2條帶，即一條輕帶(兩條鏈都含14N)，另一條為中帶。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2若將親代DNA分子復(fù)制n代，其結(jié)果分析如下：(1)DNA不論復(fù)制多少次，產(chǎn)

14、生的子代DNA分子中含母鏈的DNA分子數(shù)總是2個(gè)，含母鏈也總是2條。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(2)復(fù)制n代產(chǎn)生的子代DNA分子數(shù)為2n，產(chǎn)生的DNA單鏈數(shù)為2n22n1。故復(fù)制n次后，含親代DNA鏈的DNA分子數(shù)占子代DNA分子總數(shù)的比例為2/2n即1/2n1，子代DNA分子所含的親代DNA鏈占子代DNA中脫氧核苷酸鏈的比例為2/2n11/2n。(3)復(fù)制所需的脫氧核苷酸數(shù)a(2n1),其中的a為所求的脫氧核苷酸在原來DNA(即做模板的親代DNA)分子中的數(shù)量，n為復(fù)制次數(shù)。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)

15、制過程模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是()A酶能使DNA雙鏈的配對(duì)堿基之間的氫鍵斷開B圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)C在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開D若該DNA分子中復(fù)制前有1 000個(gè)堿基對(duì)，其中A 200個(gè)，則圖示過程完成共需原料C 300個(gè)D欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)嘗試解答_解析酶是解旋酶，能使DNA雙鏈的配對(duì)堿基之間的氫鍵斷開；圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)；在復(fù)制完成后，甲、乙兩個(gè)DNA分子可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期隨著絲粒的分裂而分開；若該DNA分子中復(fù)制前有1 000個(gè)堿基對(duì)，其中A有20

16、0個(gè)，則C有800個(gè)，因此圖示過程完成共需原料C 800個(gè)。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(2014鹽城模擬)細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，如圖為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是()A子一代DNA應(yīng)為 B子二代DNA應(yīng)為C子三代DNA應(yīng)為D親代的DNA應(yīng)為C欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析：15N標(biāo)記的DNA的細(xì)菌在14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，子一代的兩個(gè)DNA分子均是一條鏈含15N，一條鏈含14N，對(duì)應(yīng)圖，所以A選項(xiàng)正確。子二代的四個(gè)DN

17、A分子中，有兩個(gè)DNA分子均是一條鏈含15N，一條鏈含14N；有兩個(gè)DNA分子的兩條鏈均是14N，對(duì)應(yīng)圖，所以B選項(xiàng)正確。子三代的八個(gè)DNA分子中，有兩個(gè)DNA分子均是一條鏈含15N，一條鏈含14N；有六個(gè)DNA分子的兩條鏈均是14N，對(duì)應(yīng)圖，所以C選項(xiàng)不正確。親代DNA分子的兩條鏈均是15N，對(duì)應(yīng)圖，所以D選項(xiàng)正確。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)典例示法科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。組別組別1組組2組組3組組4組組培養(yǎng)液中培養(yǎng)液中唯一氮源唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl1

18、4NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)繁殖代數(shù)多代多代多代多代一代一代兩代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子的子代代B的子的子代代欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)組別組別1組組2組組3組組4組組操作操作提取提取DNA并離心并離心離心結(jié)果離心結(jié)果僅為輕帶僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶僅為重帶(15N/15N)僅為中帶僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶輕帶(14N/14N)1/2中帶中帶(15N/14N)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)請(qǐng)分析并回答：(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過_代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源

19、。(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第_組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說明DNA分子的復(fù)制方式是_。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(3)分析討論：a若子代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于_，據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。b若將子代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果_(選填“能”或“不能”)判斷DNA分子的復(fù)制方式。c若在同等條件下將子代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置_，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是_帶。d若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)

20、果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)錯(cuò)答分析序號(hào)序號(hào)錯(cuò)答展示錯(cuò)答展示錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析“或或“4”不能正確分析表格第三組的數(shù)據(jù)，也就不能正確分析表格第三組的數(shù)據(jù)，也就不能直接從表中獲取答案不能直接從表中獲取答案“14N”或或“14NH4Cl”“4”忽視了表中第忽視了表中第3組為組為B的子的子代，第代，第4組為組為B的子的子代。代。B的子的子代為代為“中帶中帶”，應(yīng)，應(yīng)和和“輕帶輕帶”和和“重帶重帶”相對(duì)比才可得出相對(duì)比才可得出結(jié)論結(jié)論欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)序號(hào)序號(hào)錯(cuò)

21、答展示錯(cuò)答展示錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析“中帶中帶”對(duì)放射性強(qiáng)度變化的過程分析不透。在對(duì)放射性強(qiáng)度變化的過程分析不透。在同等條件下，將子同等條件下，將子代繼續(xù)培養(yǎng)代繼續(xù)培養(yǎng)(原料為原料為14N)，子，子n代代DNA離心結(jié)果密度帶仍為兩離心結(jié)果密度帶仍為兩種，即輕帶種，即輕帶(14N/14N)和中帶和中帶(15N/14N)，位，位置未發(fā)生變化，其中隨著置未發(fā)生變化，其中隨著n的增加輕帶的的增加輕帶的數(shù)量會(huì)逐漸增加，而中帶不變，因而放數(shù)量會(huì)逐漸增加，而中帶不變，因而放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶“14N”或答或答不出不出對(duì)對(duì)“中帶中帶”略寬的原因不明。子略寬的原因不明。子代代DNA的的“

22、中帶中帶”(15N/14N)比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果略寬，說明該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的略寬，說明該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的“中帶中帶”不不完全是完全是15N/14N，有可能新形成的子鏈，有可能新形成的子鏈(14N)中混有少量的中混有少量的15N欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)正確答案(1)多15N/15NH4Cl(2)312半保留復(fù)制(3)a.B半保留b不能c沒有變化輕d15N欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)誤區(qū)辨析易錯(cuò)點(diǎn)1計(jì)算時(shí)，亂套公式而出錯(cuò)點(diǎn)撥DNA分子相關(guān)堿基互補(bǔ)配對(duì)演繹出來的各種計(jì)算公式是有前提條件的，其前提條件必須確認(rèn)為“雙鏈DNA分子”才成立，否則不成立。判定如下：雙鏈DNA分子中AT、GC，若出現(xiàn)AT或GC可肯定不是雙鏈DNA分子。若出現(xiàn)“嘌呤嘧啶”則可肯定不是雙鏈DNA分子，可能為“RNA”、“單鏈DNA”或“DNARNA”。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)易錯(cuò)點(diǎn)2對(duì)細(xì)胞分裂和DNA復(fù)制相結(jié)合的知識(shí)理解不透點(diǎn)撥只要親代細(xì)胞所有DNA均標(biāo)記且只復(fù)制1次，產(chǎn)生子代DNA分子全帶放射性，不管有絲分裂一次產(chǎn)生2個(gè)子細(xì)胞還是減數(shù)分裂連續(xù)分裂2次產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，所以子細(xì)胞均帶放射性。易錯(cuò)點(diǎn)3對(duì)DNA復(fù)制過程中“第n次”還是“n次”復(fù)制所需某