敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ “敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的運用教學(xué)教案“敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的運用硯山一中 張 青教學(xué)目的：大體了解敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)的內(nèi)容 學(xué)會開啟敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng) 利用敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)英語詞匯教學(xué)重點：學(xué)習(xí)敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)的具體操作教學(xué)器材：電腦教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、 敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)的簡介敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是強(qiáng)化單詞記憶的學(xué)習(xí)軟件。通過聽、看、想和反復(fù)重現(xiàn)的方法，加速了單詞的記憶，并且降低了遺忘率。由教師依次打開各個模塊，讓學(xué)生對敏特的內(nèi)容有個大概的了解，以便自己登陸后有目的的操作。在敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)第一個課時里，主要是教會學(xué)生自己登陸進(jìn)入系統(tǒng)，并選取一門課程，

2、學(xué)習(xí)詞匯，并進(jìn)行課后同步測試。二、敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)入門具體操作1. 進(jìn)入敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng) 教師：在桌面上打開“”瀏覽器，在地址欄中輸入敏特系統(tǒng)服務(wù)器的內(nèi)或外網(wǎng)地址，點擊回車，進(jìn)入主頁。在主頁上可以看到、兩各部分。為“在線學(xué)習(xí)”，登陸界面后，學(xué)生可以自由的學(xué)、練、記單詞，并查看教師布置的學(xué)習(xí)作業(yè)。為“空中考場”，學(xué)生可以查看及完成教師發(fā)布的試題。學(xué)生：這里要求學(xué)生點擊，進(jìn)入登陸界面。2登陸敏特英語學(xué)習(xí)界面首先點擊“在線學(xué)習(xí)”，出現(xiàn)一個登陸界面，相應(yīng)的輸入自己的“賬號”和“密碼”，點擊回車，進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)界面。（賬號和密碼有教師發(fā)放，一人對應(yīng)一個賬號和密碼，要求學(xué)生記住自己的賬號和密碼，以后登陸

3、使用。）敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)會記錄下每一個學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的進(jìn)度、效度及各種測試的結(jié)果，所以每個同學(xué)的用戶名和密碼都是獨立的。學(xué)生需要使用自己的用戶名登陸學(xué)習(xí)和測試。在進(jìn)入在線學(xué)習(xí)界面后，會看到兩個部分“查看作業(yè)”和“自由練習(xí)”。 “查看作業(yè)”中可以查看到教師布置的詞匯和練習(xí)任務(wù)；點擊，可以看到五大分塊：“詞匯中心”、“專項練習(xí)”、“閱讀中心”、“模擬試卷”、“語法中心”。三、建立個人信息和班級名冊在敏特英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，要建立一個班級，集中查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效度。所以 在學(xué)習(xí)課程之前要先修改個人信息，建立班級和名冊。學(xué)生：點擊，可以看到個模塊：“個人信息”“課程選擇”“學(xué)習(xí)單詞”“測試中心”“綜合練

4、習(xí)”以及“語法中心”。 點擊，進(jìn)入個人信息頁面，個人信息包括“基本信息”、“測試記錄”、“學(xué)習(xí)記錄”。 點擊，進(jìn)入個人基本信息修改頁面。本頁面有“賬號”“密碼”“姓名”“班級編碼”和“郵箱地址”組成。賬號和密碼不用修改， 以便丟失或遺忘是可以向教師所要。但姓名需用真實的名字，班級編碼統(tǒng)一編排。有兩級代碼組成，第一級是界別，只要兩位數(shù)，如：2年畢業(yè)，就輸入2。第二級是班級，也是兩位數(shù)，如：八班就輸入08。兩組數(shù)字間用減號連接。如：2012界八班，則班級編碼填寫為：12-08。輸入時不要使用空格鍵。如果班級編碼不正確，你們的名字就不能顯示在班級名冊里，教師無法查看你的學(xué)習(xí)進(jìn)度和測試結(jié)果，也不能做出

5、分析和評價。完成后點擊回車鍵，系統(tǒng)會提示信息修改成功，點擊確定。這樣個人基本信息和班級就建立成功了，教師可以集中查看學(xué)生的班級名冊，檢查有沒有學(xué)生沒有建立成功。以便查看學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)狀況。然后關(guān)閉個人信息頁面。接下來就可以進(jìn)行詞匯的學(xué)習(xí)了。四、詞匯學(xué)習(xí)的具體操作1.課程的選擇 在個人信息修改完成后，關(guān)閉個人信息頁面，就自動回到了選擇界面： 點擊進(jìn)入課程列表界面，選取你本節(jié)課要學(xué)習(xí)的課程范圍。如：我們現(xiàn)在已經(jīng)完成了高一必修一的學(xué)習(xí)，你們我們就可以選取這個教程來進(jìn)行復(fù)習(xí)。進(jìn)入課程列表后，在頁面的左邊會看到各個學(xué)段的教程分類，點擊選擇你所學(xué)習(xí)的相應(yīng)教程，選中后，課程名稱會變成紅色。在頁面的右邊會看到

6、所選的課程，在這里你可以查看到本教程的詞匯情況，及你所學(xué)習(xí)的詞匯進(jìn)度和時間。如：我們統(tǒng)一選取了“新課標(biāo)高中必修一”這一課程，點擊后，名稱變?yōu)榧t色，右邊就顯示了本課程的總詞數(shù)為229個單詞。因為我們還沒有開始學(xué)習(xí)，所以各項數(shù)據(jù)均為0。有了學(xué)習(xí)的記錄后就能查看自己的學(xué)習(xí)情況了。2. 學(xué)前測試 課程選擇完成后，就可以點擊右下角的 。這時，頁面會提示，大家都要選擇。學(xué)前測試每個課程是有一次，只有在新課程學(xué)習(xí)前才會出現(xiàn)。這個測試的目的是在檢測一下大家在沒有使用敏特進(jìn)行學(xué)習(xí)前的詞匯掌握情況，以便之后與學(xué)習(xí)后的測試結(jié)果做一對比。 要求在3分鐘之內(nèi)完成50道選擇題，每道題只有3.6秒，所以在做題時一定要注意掌

7、握好時間。點擊“確定”進(jìn)入測試，該測試有三種題型：漢譯英、聽力、英語漢。聽力試題需要學(xué)生用鼠標(biāo)點擊listen這個小喇叭，才能聽到單詞的讀音。然后在正確的選型前點擊小圓圈，選中。做完后點擊交卷，如果沒有在時間內(nèi)完成，時間到后系統(tǒng)會自動交卷。系統(tǒng)會給出一個分?jǐn)?shù)。點擊確定，頁面會返回到剛才做的測試試卷，而卻給出了答案，可以進(jìn)行核對。之后，一定要點擊“退出”按鈕來退出界面，系統(tǒng)將自動保存你的測試數(shù)據(jù)，老師也能查看你的結(jié)果。如果不點擊“退出”按鈕，系統(tǒng)不能保存數(shù)據(jù)。不能達(dá)到分析的目的。 點擊退出，結(jié)束了該課程的學(xué)前測試。敏特系統(tǒng)對課程進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)你的成績來判斷你是否適合學(xué)習(xí)這個課程，所以會出現(xiàn)兩種信

8、息，成績好的同學(xué)會看到 而測試成績差的同學(xué)則系統(tǒng)提示： 這時一律選擇“繼續(xù)”或“不，我就要學(xué)習(xí)這個課程”。由于學(xué)校是統(tǒng)一安排課程學(xué)習(xí)的，所以一個班級里的同學(xué)都要學(xué)習(xí)同一個課程。點擊“繼續(xù)”則直接進(jìn)入詞匯學(xué)習(xí)界面，點擊“不，我就要學(xué)習(xí)這個課程”， 則還需在下一個頁面里點擊“進(jìn)入學(xué)習(xí)”按鈕才能進(jìn)入詞匯學(xué)習(xí)。3、單詞學(xué)習(xí)每一個頁面，系統(tǒng)給出一個單詞和英標(biāo)，并伴有標(biāo)準(zhǔn)的真人發(fā)音，點擊喇叭按鈕則可以重復(fù)聽到單詞的發(fā)音。這時要求學(xué)生認(rèn)真聽音，并大聲跟讀兩遍，然后馬上做出判斷，是否能說出這個詞的中文意思。這里一定要實事求是的操作。界面上有三個表情圖標(biāo)分別代表情況： 笑臉代表能說出中文意思。思考代表不是很肯定

9、?？弈槃t代表不能說出中文意思。如果能說出中文意思，則點擊笑臉，之后系統(tǒng)會給出“”“”兩個符號。答對了就點擊“”，答錯了要如實的點擊“”。如果很猶豫，不能確定則點擊第二個表情，系統(tǒng)也會給出“”“”兩個符號，但這時你只能點擊“”。如果你沒能說出這個單詞的漢語意思，則要點擊哭臉，系統(tǒng)會給出這個詞的正確意思讓你學(xué)習(xí)，點擊小喇叭，再次發(fā)音，大聲跟讀兩遍并念出它的中文意思，然后點擊箭頭繼續(xù)下一個單詞的學(xué)習(xí)。在單詞學(xué)習(xí)的過程中，不認(rèn)識的或沒有答對的單詞一定要真實的點擊“”或“哭臉”。這些單詞在接下來的學(xué)習(xí)里會不斷的重復(fù)出現(xiàn)，越是記不住的單詞，出現(xiàn)的頻率就越高。如果你一味的點擊“”和“笑臉”，那么沒有記牢的單

10、詞就不會再出現(xiàn)。不能達(dá)到復(fù)習(xí)，強(qiáng)化的效果。在單詞的學(xué)習(xí)中藥注意，不要用筆和紙拼寫單詞，不要思考過長時間，在5秒內(nèi)作出判斷，不要過多的重復(fù)跟讀，兩遍就可以了，要大聲的跟讀，不要只是用眼睛看，要真實的記錄你的判斷。 單詞的學(xué)習(xí)時間，每次15分鐘為一個時段，之后要做一個學(xué)后效果測試。在做測試之前要退出單詞學(xué)習(xí)，注意不能直接關(guān)閉頁面，一定要點擊，系統(tǒng)會自動的顯示你的學(xué)習(xí)情況。只是就可以關(guān)閉頁面了。4、同步測試 在退出單詞學(xué)習(xí)后，我們就要進(jìn)行學(xué)后同步測試了。返回到詞匯中心的選擇界面，點擊“測試中心”，這里有“拼寫練習(xí)”“同步測試”“綜合測試”，點擊“同步測試”，進(jìn)行學(xué)后效果測試。當(dāng)你學(xué)滿30個單詞后，系

11、統(tǒng)也會自動進(jìn)行一次測試。但如果你單詞學(xué)習(xí)的時間過短或詞數(shù)過少，系統(tǒng)則會提示你，這時點擊右下角的“返回”按鈕，再次進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)。 同步測試的題型和答題方式與學(xué)前測試是一樣的，只是時間和題量不同，在2分鐘內(nèi)完成30道選擇題。而且一樣要在交完卷后，點擊“退出”按鈕方可退出頁面。 同步練習(xí)相當(dāng)于單元測試，建議每節(jié)課前和課后都做一次同步練習(xí)。當(dāng)做課前測和課后測。5、查看記錄 學(xué)習(xí)了一堂可后，學(xué)生可以退出學(xué)習(xí)界面，進(jìn)入個人信息里去查看自己的單詞學(xué)習(xí)和各次測試的情況和結(jié)果。 找到“個人信息”，點擊進(jìn)入。點擊“學(xué)習(xí)記錄”和“測試記錄”就能看到自己的學(xué)習(xí)和測試的情況了。五、學(xué)習(xí)情況分析每節(jié)課都要給學(xué)生規(guī)定一定的學(xué)習(xí)范圍和任務(wù)，課后，教師要查看班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和測試情況。教師用教師賬戶登錄，進(jìn)入“在線學(xué)習(xí)”，點擊，計入查詢界面，點擊這三個按鈕就能查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如：點擊進(jìn)度查詢，出現(xiàn)，然后在對話欄的下拉菜單里，選擇學(xué)生所學(xué)的課程，點擊出現(xiàn)課程的選擇列表，選擇一門課程后，對話框里出現(xiàn)課程名稱，點擊后面的便會出現(xiàn)班級名冊和學(xué)習(xí)的進(jìn)度記錄。點擊，然后用相同的辦法操作，就可以