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1、時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、站立式起跑; 2、擺臂練習(xí)目的1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道站立式起跑的動(dòng)作以及起跑動(dòng)作在快速跑中的作用。2、技能目標(biāo):基本掌握并運(yùn)用站立式起跑的動(dòng)作,學(xué)生的快速反應(yīng)起動(dòng)有所突破。3、情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)過(guò)程體驗(yàn)成功的喜悅,發(fā)展小組合作的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng) 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織: ×××
2、15;×××××××××××××××××××× 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
3、60; 1 1 2 10 小 基本部分一、學(xué)習(xí)站立式起跑動(dòng)作方法:兩腿前后開(kāi)立、彎曲,身體前傾,重心前移。如果左腳在前則右手在前,如果右腳在前則左手在前。重點(diǎn):身體前傾,降低重心難點(diǎn):身體放松,反應(yīng)迅速組織: 1、教師講解示范正確動(dòng)作,引領(lǐng)學(xué)生回答問(wèn)題2、傳授口訣:屈腿開(kāi)立,身體前傾,用力蹬地,快速擺臂。3、用1
4、、2、3代替口訣做動(dòng)作4、巡回輔導(dǎo)、糾正,表?yè)P(yáng)、5、教師集中糾錯(cuò)8、站立式起跑完整動(dòng)作練習(xí) 1、學(xué)生模仿2、學(xué)生認(rèn)真觀察并回答老師提出的問(wèn)題。3、學(xué)生根據(jù)老師口訣做動(dòng)作4、學(xué)生練習(xí)站立式起跑完整動(dòng)作。5、學(xué)生展示6、叫號(hào)賽跑 4X8 18 中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng) 基本部分 二、擺臂練習(xí)重點(diǎn):用力方法正確難點(diǎn):與全身協(xié)調(diào)動(dòng)作 組織: ×××
5、5;×× ×××××× 1、 講解到位,正確示范2、 巡回指導(dǎo)學(xué)生,糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,練習(xí)的時(shí)候認(rèn)真2、學(xué)生練習(xí) 2/3 9 中結(jié)束部分一、放松; 二、小結(jié); 三、下課組織: 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況
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